第十三单元《内能》单元测试题.doc

第十三单元内能单元测试题考号 姓名 得分 一单项选择题（每小题3分，共39分）下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A、濛濛细雨从空中下落 B、擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞C、水和酒精混合后体积变小 D、炒菜时，满屋飘香用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。则弹簧测力计的读数（ ）A、不变，因为玻璃板重力不变 B、变大，因为玻璃板沾水变重了C、变小，因为玻璃板受到浮力作用 D、变大，因玻璃板与水接触面间存在分子引力下列说法中正确的是（ ）A、物体的温度降低，它的热量就减少 B、物体吸收热量，温度一定升高C、物体的温度升高，其内能一定增加 D、两个物体的温度相等，它们的内能相等关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A、0的冰没有内能 B、物体温度升高，内能一定增加C、物体的温度越低，所含的热量越小 D、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变下面列举的现象中，由于做功使物体的内能发生改变的是（ ）A、酒精涂在手背上觉得凉 B、把铁钉钉进墙里，铁钉变热C、水被太阳晒热 D、烧红的铁块放在冷水中温度降低如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ）下列有关热的说法不正确的是（ ） A晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变 B用锯锯木头，锯条发热这是通过做功改变物体的内能C用水作汽车冷却液，是因为水的比热容大 D火箭用液态氢作燃料，是因为氢的热值大下列所描述的场景中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ）A冬天人们搓手取暖B小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热C加剧的温室效应使得多年的积雪融化了D古代的人钻木取火下列现象与物理知识相对应的是（ ）A深秋早晨的雾液化B磁铁能吸引大头针分子间存在引力来源:中.教.网z.z.s.tepC灰尘在空中飞舞分子在永不停息地运动D冬季人们常用热水袋取暖做功改变物体内能摩托车上的热机工作时提供动力的冲程是（ ）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程下列说法中正确的是（ ） A磁铁吸引大头针，说明分子间有引力 B温度升高越多的物体，吸收热量越多C长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象D打扫卫生时房间内尘土飞扬，这种现象说明分子在不停地做无规则运动下图是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( ) A、（a）图所示装置是演示液体的扩散的 B、(b)图所示装置是演示固体的扩散的C、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的 D、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的 用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（ ）A2.1103J/(kg) B4.2103J/(kg)C1.2103J/(kg) D条件不足，不能确定二填空题（每空1分，共21分）生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指_；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_。水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有_,分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与_有关核电站发生重大事故时，为了降低核安全壳周围的温度，采用水对其进行冷却，因为水的_较大，且它汽化时能_（填“吸收”或“放出”）大量的热。 冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用_的方式增加手的内能。水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为900C的热水装入热水袋中，到温度降为300C的时侯，这些水放出了_ J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得_（填“快些”或“慢些”）。国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源天然气，天然气燃烧时，可以将_能转化为内能，已知天然气的热值为4107J/m3，则每输送100m3的天然气，完全燃烧后就相当于向我市输送了_J的能量。汽油机是热机的一种，汽油在气缸内燃烧时将_能转化为_能如图7所示是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在_冲程。将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属放出热量最多的是_；比热容最小的是_。将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属放出热量最多的是_；比热容最小的是 _。如图10、试管内水蒸气将塞子推出的过程，水蒸气的 能转化为塞子的机械能。四冲程汽油机工作过程中的 冲程与上述能量转化过程相同。汽油的热值是4.6107 J/ kg,完全燃烧210g汽油能放出 J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使 kg的水，从20升高到43。（水的比热容为4.2103 J/(kg) ）。三实验探究题（每空2分，共20分）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。 (1)从表中数据可知，水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_(选填“高”或“低”).(2)在此实验中，要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(3)实验表明，_(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如下表。实验次数质量mkg初温t0末温t加热时间tmin吸收热量QJ10.12030220.22030430.32030640.320401250.3205018 (1)该实验中，记录加热时间有什么意义?_。 (2)第 、 、 这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。 (3)探究结论是：水吸收的热量与 ，与_ _ _有关。四计算题（3小题，共20分）（7分）太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息太阳照射时间h装水量Kg吸热板面积m2水升高的温度水的比热J(kg)1太阳辐射功率J(m2 -h)1101002.5504.21031. 68106其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能求：(1)水在10h内吸收的热量； (2)如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气；（天然气的热值为8.4l07Jm3，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收） (3)该太阳能热水器的能量转化效率（7分）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72kmh的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kW。若小汽车行驶的距离为100km，汽油的热值g=46l07Jkg，小汽车发动机的效率为25。 求小汽车在这段路程中： (1)运动的时间； (2)发动机所做的功； (3)消耗汽油的质量。（6分）人类的祖先钻木取火，为人类文明揭开了新的一页。钻木取火的一种方法如图所示，将削尖的木棒伸到木板的洞里，用力压住木棒来回拉动钻弓。木棒在木板的洞里转动时，板与棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当达到约260时木棒便开始燃烧。因木头是热的不良导体，故受热厚度很薄，木棒受热部分的质量只有02