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文档简介
红旗谱(节选)教学设计教学目标1把握小说的故事情节,体会作者巧妙的艺术构思。2把握小说的主要人物形象和典型环境描写的社会意义。3体会老一代农民对封建剥削压迫的觉醒和反抗精神。教学重点目标1和2教学方法阅读法、讨论法教学时数约2课时教学辅助多媒体课件教学过程及内容一、检查预习略。二、导入新课巴尔扎卡说,小说是一个民族的秘史。在抗日战争期间,有多少中华儿女抛头颅洒热血,同日本侵略者和土豪恶霸们展开了激烈的斗争,他们不怕牺牲,勇于为贫苦大众谋福利的精神是值得我们学习的。今天,我们就来学习作家梁斌红旗谱中的一段,来看一看滹沱河两岸儿女们英勇的斗争事迹。三、整体感知1梁斌梁斌(19141996),原名梁维周。当代作家。河北蠡县人。青少年时期即参加家乡的革命斗争,1930年入保定省立第二师范学校,投入抗日爱国的学潮斗争。1937年加入中国共产党,曾任蠡县救国会委员、冀中区新世纪剧社社长和游击大队政治委员等职。1955年后任河北省文联副主席、中国作家协会理事等职。梁斌长期在冀中生活、战斗和工作,有着深厚的生活基础,积累了大量的创作素材。他1953年动笔写红旗谱,1957年底出版,1962年开始写第2部播火记和第3部烽烟图。这三部小说构成了一幅波澜壮阔、丰富多彩、生动逼真的冀中农民革命斗争的画卷。其中艺术成就最高、社会影响最大的是红旗谱。小说以发生在冀中的反割头税运动和保定二师学潮斗争为背景,通过锁井镇农民和地主恶霸势力几代人的斗争,反映了那个时代的社会风云和农民革命斗争的历史面貌。在艺术方面,小说也有突出的成就,风格雄浑而又亲切朴实,具有浓郁的地方色彩,语言风格、篇章结构、叙事手法也呈现鲜明的民族特色。小说出版后,曾被改编为话剧和电影,并被翻译到国外。2红旗谱故事梗概故事发生在清末民初某年秋天的冀中锁井镇。大地主冯兰池要砸掉作为四十八村公产凭证的古钟。农民朱老巩和伙伴严老祥奋力保护古钟,却中了冯兰池的诡计,大钟被砸毁了。朱老巩悲愤交加,离开人间。冯兰池斩草除根,逼死了朱的女儿,逼走朱的幼子小虎子。二十多年后,当年的小虎子朱老忠带着妻小怀着复仇的愿望回到故乡。冯兰池惊恐万分。这年秋天,严志和(严老祥的儿子)的儿子运涛、江涛,朱老忠的儿子大贵、二贵逮到一只价值连城的脯红鸟,冯兰池想据为己有,被孩子们拒绝。冯老兰指使人将大贵抓去当兵。第二年春天,运涛出外做工,遇到共产党员贾湘农,懂得了革命的道理。朱老忠说共产党是农民的“靠山”。运涛在村里宣传革命,和少女春兰相爱,这一切都让冯兰池嫉恨。大革命的浪潮席卷全国,运涛南下参加了北伐军。大革命失败后,身为共产党员的运涛被投入监狱,已是保定二师学生的江涛决心像哥哥一样,继续革命。1929年冬,中共保定特委决定组织农民进行反割头税斗争。江涛回到锁井镇发动群众,朱老忠等农民积极投入到斗争之中,举行大游行,取得了反割头税斗争的胜利,朱老忠、严志和、大贵等人在斗争中加入了中国共产党。冯兰池的儿子冯贵堂勾结官府,疯狂反扑,全县又陷入白色恐怖之中。1931年秋,日本侵略东北,保定二师发动学潮斗争,反对日本侵略和政府不抵抗。省府宣布解散学校,并派军队包围了学校。学潮失败,江涛被捕,学生多有死伤。但是朱老忠并没有气馁,心里仍憧憬着革命胜利。3播放课文相关视频。4学生速读课文,整体把握文意。提示:简述要言简意赅,表达流畅,清楚明白。情节的顺序,是按时间先后来写。这样显得思路清楚,符合民族的、传统的阅读习惯和心理。在叙述情节过程中,可以删繁就简,具体的描写部分可以从略。注意故事的发生、发展、结局,关键地方要交代清楚。示例:早在明朝,滹沱河流域锁井镇一带四十八村为修桥补堤,集资购地四十八亩,作为永久性公产,并铸铜钟为证。但身兼镇长和堤董的地主冯老兰为了霸占官地,指示铜匠砸钟卖铜顶田赋。血性汉子朱老巩挺身而出揭露冯老兰的险恶用心。在砸钟人下锤之际,用自己的头颅维护钟体的完好。冯老兰使出调虎离山之计,铜钟还是被砸了。朱老巩气极吐血而死,含恨离开人间。四、合作探究1本文的时代背景如何?你能从文中找出体现时代背景和社会环境的文句吗?提示:通过人物的装扮描写,交代社会背景。(冯兰池他穿着蓝布长袍,青缎坎肩,他把辫子盘在帽盔上)通过人物语言描写,交代社会背景。(朱老巩说:锁井镇上,大半个村子的土地都是你冯家的,土豪霸道们靠着银钱,土地,挖苦咱庄稼人)2朱老巩是个怎样的人?提示:“燕赵古称多慷慨悲歌之士”。直率、果敢、刚烈、侠骨热肠,是一个嫉恶如仇、急公好义的护钟英雄。3朱老巩单枪匹马、赤膊上阵来护钟,锁井镇的父老乡亲是如何对待这件事的?提示:朱老巩准备护钟的决定一出,首先遇到的是老祥嫂和朱全富的劝阻,在朱老巩与冯兰池进行殊死搏斗时,锁井镇的父老乡亲除了严老祥站出来相助外,其他人却置身事外,眼睁睁看着,除了偷偷落泪外,没有人施以援手。4父老乡亲的表现揭示什么?提示:反映了当时农民对土豪地主的嚣张气焰只会畏缩、胆怯,甚至已经麻木于地主的剥削,这就使冯兰池这样的地主阶级更加肆无忌惮,为所欲为。也正是他们的袖手旁观,给朱老巩与冯兰池的斗争涂上了失败的灰色。5朱老巩护钟失败的结局,给我们什么启示?提示:要获得斗争的胜利,必须调动广大群众的参与,个人奋斗式的斗争,只能以失败而告终。在今天,我们要随时保持警惕,遇事莫要畏缩、胆怯甚至麻木,切莫做那可怜可悲人。6朱老巩护钟失败,气极吐血而死,他的死是否有意义?提示:尽管朱老巩护钟失败,但这位英雄在深重苦难面前挺身抗争,与恶霸地主进行坚决彻底的斗争,其毫不妥协的斗争精神具有强烈的启蒙色彩。7小说是如何塑造朱老巩这一形象的?提示:首先,利用场面放大人物。如写朱老巩舍死护钟的场面。其次,利用细节雕刻人物。注意文中的一些有关朱老巩的语言、行动描写。再次,利用环境烘托人物。注意文中的自然环境描写。最后,利用配角衬托人物。如严老祥的优柔寡断,朱全富的胆小怕事,
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