人教版必修3 第2章第1节 通过神经系统的调节 作业2.docx

第1节 通过神经系统的调节一、单选题1成年人排尿时，神经冲动的传导途径是a大脑皮层脑干下行传导束脊髓下行传导束副交感神经膀胱b大脑皮层脑干下行传导束脊髓下行传导束交感神经膀胱c大脑皮层脑干下行传导束脊髓下行传导束排尿中枢副交感神经膀胱d膀胱壁内牵张感受器内脏感觉神经排尿中枢副交感神经膀胱【答案】c【解析】试题分析：成人尿液累积到一定程度，就会刺激膀胱内壁的感觉神经末梢（感受器），产生神经冲动，沿神经传导到脊髓，经传入神经传入大脑皮层，再经脑干下行传导束传至脊髓下行传导束，到脊髓灰质中的排尿中枢下达代表排尿指令的神经冲动，再由传出神经传回膀胱，使尿道内口平滑肌舒张，将尿排出。考点：本题考查神经调节的结构基础反射弧，意在考查学生对相关知识的理解能力和理论联系实际，综合运用所学知识解决一些实际生理学问题的能力。2如图为某反射弧的部分结构示意图，若在b、e两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是（）a 此反射弧接受外界刺激时，神经冲动在a处单向传递b 刺激d点时电表的指针发生两次方向相反的偏转摆c 若c处缺乏递质受体则d处将无法得到从c传来的信息d 刺激b点时相应部位神经冲动的传导方向是abc【答案】b【解析】试题分析：在任何一个反射弧中，兴奋的传导都是单向的，不过是在神经纤维上还是神经元之间，a正确刺激d点时，兴奋只能传递到e点，不能往回传到b点，所以电流表偏转一次，b错误在该反射弧中，兴奋传递的方向是从b-e，若c处缺乏受体，则c处的化学信号不能被识别变成电信号，所以兴奋传不过去，c正确若刺激b点，则在神经纤维上可双向传到a处，也可以向c处传，d正确考点：兴奋在神经纤维上传导与神经元上传导的特点。【名师点睛】该题中主要强调的问题是，兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向，只能由前膜到后膜，由轴突到树突；而若是发生一个完整的反射，则不管是在神经纤维上还是神经元之间，只能单向传递，只能从感受器传导效应器，才是一个完整的反射。3下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜产生兴奋的机制，下列相关叙述错误的是 （ ）a神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏b神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变c神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放d图中离子通道开放后，k+外流【答案】d【解析】神经递质存在于突触小泡内被突触小泡膜与细胞质分开，可避免被细胞内其他酶系破坏，a正确；神经冲动传到突触小体，引起神经递质的释放，可实现由电信号向化学信号的转变，b正确；由图可知，神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放，使突触后膜产生兴奋或抑制，c正确；图中离子通道开放后，如果为兴奋性神经递质，则可使na+内流，如果为抑制性神经递质，则可使cl-内流，d错误。4下列关于神经细胞动作电位的叙述，正确的是 ( )。a动作电位随刺激强度增大而增大 b在单一细胞内产生的扩布性动作电位c复极化是由于钠泵将钠离子排出造成的 d膜电位峰值近似于钠离子平衡电位【答案】d【解析】动作电位的产生为“全或无”式，一旦产生就不会随刺激强度的增大而增大。复极化是由于钠离子通道失活，钠离子内流迅速减少，同时，钾离子通道打开，钾离子大量外流造成的，所以d项正确。5细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确、高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境做出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法不正确的是（ ）a 甲图表示体液调节方式，表示血管b 乙图所示的靶细胞可能为肌肉细胞，从结构上看，属于传出神经c 若丙图所示细胞为垂体细胞，则信号分子可能是促甲状腺激素d 丁图信号分子引起细胞的变化体现了细胞膜的选择透过性【答案】c【解析】试题分析：人体内距离远的细胞之间传递信息，可以通过血液运输信号分子，到达靶细胞，这种方式成为体液调节，表示血管，故a正确。由细胞的形态结构，可知属于传出神经，可作为靶细胞的可能是肌肉细胞或腺体细胞，故b正确。若丙图所示细胞为垂体细胞，由图可知该细胞在接受信号，信号可能来自下丘脑神经内分泌细胞，信号分子可能是促甲状腺激素释放激素，故c错误。信号分子为小分子，可以跨膜运输到细胞内相应位置发挥作用，体现了细胞膜的选择透过性，故d正确。考点：本题考查神经调节和体液调节涉及的信号传递相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。6在寒冷环境中，人会不由自主地战栗、起“鸡皮疙瘩”，其生理意义是（ ）a 使皮肤血管收缩，减少热量的散失b 都是肌肉收缩，增加产热，以御严寒c 是某种激素作用的结果d 促进肌糖原的分解【答案】b【解析】试题分析：在寒冷环境中，人类会不由自主的战栗，起“鸡皮疙瘩”，都是肌肉收缩，增加产热，故b正确，acd错误。考点：本题考查体温调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7哺乳动物处于寒冷环境时，甲状腺素分泌增多，以增加产热量来适应寒冷的环境，这种生命活动的调节方式属于 ( )a体液调节 b神经调节 c自身调节 d神经体液调节【答案】d 【解析】对寒冷环境产生刺激反应属于神经调节，然后甲状腺素分泌的调节属于体液调节8下列有关动物行为的叙述中，不正确的是 ( )a刚孵出的鸭总是紧跟着它看到的第一个运动着的大目标行走，这种现象属本能b“飞蛾扑火”的行为属于趋性c马戏团里的小狗做算术题是条件反射d动物行为的产生主要受神经能控制【答案】a 【解析】刚孵出的鸭总是紧跟着它看到的第一个运动着的大目标行走，这种现象属于印随行为9下图a表示某时刻神经纤维膜电位状态，图b为正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜内动作电位随时间变化曲线。下列相关叙述正确的是（ ）a图b中，药物对神经元的作用可能是阻断了部分通道b将图a 神经纤维置于低环境中，静息电位将变小c图b中，药物对神经元的作用是阻断了部分神经递质释放d图a丁区域的膜电位是外流形成的【答案】a【解析】试题分析：图b中，处理后电位峰值下降，即动作电位峰值下降，而动作电位主要是钠离子内液引起的，a正确。静息电位主要是钾离子外流引起，低钠海水，与静息电位无关；b错误。图b产生的原因是阻断部分钠离子内流引起的，神经递质释放多少与神经元是否兴奋有关，与膜电位高低无关；c错误。图a丁区处于静息电位状态，主要是钾离子外流引起；d错误。考点：本题考查兴奋的传导和从图中获取信息能力，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。10下列说法中，正确的是（）。a在学习英语过程中，许多同学会说会写，也能看懂文字，但经常听不懂原音电影中的英语对白，这种情况叫感觉性失语症b人类的语言功能与大脑皮层内侧面的某一特定区域有关。这一区域叫言语区c某人因脑溢血不能说话，但能听懂别人的话，这很可能是损伤了大脑皮层s区ds区位于大脑皮层颞上回后部，h区在大脑皮层中央前回底部之前【答案】c【解析】试题分析：许多同学会说会写，也能看懂文字，但经常听不懂原音电影中的英语对白，是缺乏相应的语言环境及锻炼，不是疾病，a项错误；言语区是指大脑皮层某些特定的区域，而不是某一区域，b项错误；大脑皮层s区受损伤时，病人能看懂文字和听懂别人谈话，但却不会讲话，不能用语言表达自己的思想，这种情况叫运动性失语症，c项正确；s区位于大脑皮层额下回后部，h区位于大脑皮层颞上回后部，d项错误；考点：考查大脑皮层的言语区及其功能，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。11下图为人体神经肌肉接点的结构示意图，下列有关该结构的说法中，正确的是a为神经元树突e为组织液c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞，引起肌肉收缩a b c d【答案】b【解析】试题分析：a为神经元轴突，故错。e为神经元和肌肉细胞之间的组织液，故正确。c突触小泡中的神经递质释放到e组织液，为胞吐，依赖细胞膜流动性，需要消耗能量，故正确。递质被肌肉细胞细胞膜的受体识别并与之结合，传递信息，导致肌肉细胞收缩，故错。故b正确。考点：本题考查神经调节相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。12下列关于神经兴奋在两个神经元之间传递的说法，错误的是（ ）a兴奋的传递是单向的，不可逆的b兴奋可从一个神经元的轴突传递给另一神经元的树突c兴奋可从一个神经元的树突传递给另一神经元的细胞体d兴奋可从一个神经元的轴突传递给另一神经元的细胞体【答案】c【解析】兴奋从一个神经元的轴突传递给另一神经元的细胞体或树突。【名师点睛】兴奋在神经元之间的传递（1）结构基础：突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜构成。（2）传递过程：神经冲动轴突末梢（填数字）经胞吐释放神经递质通过突触间隙神经递质与突触后膜上的特异性受体结合引起下一神经元兴奋或抑制。（3）传递特点：单向传递。（4）写出乙图中a、b代表的突触类型a：轴突胞体型；b：轴突树突型。13下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向，下列叙述正确的是()a 如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到cb 如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用c 如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中d 如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜)，b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号化学信号电信号【答案】b【解析】试题分析：1、若图示表示反射弧，兴奋在反射弧中以电信号和化学信号的形式进行传导和传递2、图示表示甲状腺激素的分级调节，则c是甲状腺，当甲状腺激素含量过多时，会抑制下丘脑a分泌trh即d，垂体b分泌tsh即e3、若该图是基因表达的过程，则d过程转录，场所主要是细胞核，e表示翻译，发生的场所是核糖体解：a、若该图表示一个完整的反射弧，则其中的信息在神经纤维上是以局部电流的形式传导，在神经元之间是以化学信号的形式传递，a错误；b、若a表示下丘脑，分泌促甲状腺激素释放激素作用于b垂体；垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促使c甲状腺分泌甲状腺激素，b正确；c、若该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d为转录，场所是细胞核、线粒体和叶绿体，e为翻译，场所是核糖体，c错误；d、如果该图中a表示突触小体的膜（即突触前膜），b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号化学信号，d错误故选：b考点：体温调节、水盐调节、血糖调节；神经冲动的产生和传导14下列关于神经调节的叙述不正确的是( )a 兴奋在神经元之间传递是通过突触实现的b 兴奋在神经元间传递时，神经递质释放到突触间隙中的方式是主动运输c 神经递质经扩散通过突触间隙,然后与触后膜上的受体结合d 若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导【答案】b【解析】兴奋在神经元之间传递是通过突触实现的，a项正确；兴奋在神经元间传递时，突触前膜通过胞吐的方式将神经递质释放到突触间隙，b项错误；神经递质由突触前膜释放后，经扩散通过突触间隙,然后与触后膜上的受体结合，c项正确；神经兴奋的传导需要呼吸作用提供能量，所以若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导，d项正确。15当人体处于安静状态时，下列说法中正确的是a交感神经占优势，代谢增强，血压升高b交感神经占优势，血糖降低，胃肠蠕动减慢c副交感神经占优势，呼吸减慢，血流量增加d副交感神经占优势，代谢降低，胃肠蠕动加快【答案】d【解析】交感神经兴奋时，腹腔内脏及末梢血管收缩，心跳加快加强；支气管平滑肌扩张；胃肠运动和胃分泌受到抑制；新陈代谢亢进；瞳孔散大等。副交感神经兴奋时，心跳减慢减弱；支气管平滑肌收缩；胃肠运动加强促进消化液的分泌；瞳孔缩小等。一般内脏器官都有交感和副交感神经双重支配，这两种神经对同一器官的作用通常是拮抗的，但在整体内两类神经的活动是对立统一互相协调的。交感神经的活动比较广泛，副交感神经的活动比较局限，当机体处于平静状态时，副交感神经的兴奋占优势，有利于营养物质的消化吸收和能量的补充，有利于保护机体。当剧烈运动或处于不良环境时，交感神经的活动加强，调动机体许多器官的潜力提高适应能力来应付环境的急剧变化，维持内环境的相对稳定。综上分析，答案选d。【考点定位】本题考查植物性神经的作用。16与神经调节相比，体液调节的特点是a调节准确、快速 b调节物是体液c调节物都由内分泌腺产生的 d调节作用范围广泛【答案】d【解析】试题分析：神经调节和体液调节特点的比较见下表比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长表中看出神经调节准确、快速，a错误；体液调节的调节物是体液中的化学物质，b错误；化学物质中的激素是由内分泌腺产生的，但是还包括二氧化碳、氢离子等，c错误；体液调节的范围比较广泛，d正确。考点：本题考查了体液调节和神经调节的区别，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力。17下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是a 兴奋通过突触的传递是双向的b 反射活动不需要完整的反射弧c 体温调节与神经系统无关d 反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义【答案】d【解析】试题分析：a、兴奋通过突触的传递是单向的，a错误；b、反射活动需要完整的反射弧，b错误；c、下丘脑是体温调节的中枢，故体温调节与神经调节有关，c错误；d、反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义，d正确故选：d18成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现（ ）。a体温升高、耗氧量减少b体温下降、耗氧量增加c神经系统兴奋性提高、耗氧量增加d神经系统兴奋性提高、发育加快【答案】c【解析】甲状腺激素能够促进生长发育，提高细胞代谢速率、增加产热，可提高中枢神经系统的兴奋性。若成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高，则会导致神经系统的兴奋性提高，细胞代谢速率加快，进而引起耗氧量增加，c项正确，a、b、d三项均错误。【考点定位】甲状腺激素的作用19下图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是()a 刺激a，当兴奋传到突触小体时，开始合成神经递质然后释放b 兴奋在处神经纤维的上传导速度比在处快c 若从处切断神经纤维，刺激，e不能产生反应d 若在处施加较强电刺激，图中只有能测到兴奋【答案】b【解析】【分析】由图可知，a表示感受器；b表示传入神经；c表示神经中枢；d表示传出神经；e表示效应器；兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢。【详解】神经递质的合成受基因调控，并不是当兴奋传递到突触小体上时才开始合成，a错误；兴奋在处神经纤维的上传导以电信号传导，速度快；而在处以化学信号传递，速度较慢，b正确；若从处切断神经纤维，刺激，处的兴奋仍然能向e处传导，e能产生反应，c错误；若在处施加较强电刺激，图中有能测到兴奋，d错误。【点睛】解答本题的关键是明确题图中各字母的含义，判断兴奋传递的方向，再根据题意作答。20神经细胞a释放多巴胺会导致神经细胞 b产生兴奋，a细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞a。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能，干扰a、b细胞间的兴奋传递（如下图）。下列有关叙述不正确的是a 中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性b 药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短c 释放的多巴胺与结合会导致细胞b的膜电位改变d 多巴胺只能由细胞a释放，作用于细胞b使兴奋单向传递【答案】b【解析】图中表示突触小泡，多巴胺相当于传递神经冲动的神经递质，属于大分子化学物质，其物质跨膜运输方式属于胞吞胞吐，依赖的是细胞膜的流动性，a正确；a细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞a某药物能够抑制多巴胺运载体的功能，使多巴胺的作用时间延长，b错误；在突触处神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜的膜电位发生改变，产生神经冲动，c正确；在突触兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜，单方向的，不能有突触后膜传递到突触前膜，d正确。【考点定位】突触的结构；神经冲动的产生和传导【名师点睛】兴奋在神经元之间的传递-突触（1）突触的结构：突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递（突触前膜突触后膜，轴突树突或胞体）突触的结构如图所示：。二、非选择题21（10分）汶川和玉树大地震给我国带来难以估量的损失，但也显示出中国人民的巨大凝聚力。在天气多变、缺水少食的情况下，救援人员和受困人员的坚强意志令人感动。如图所示为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：（1）在神经系统中， 是调节人和高等动物生命活动的最高级中枢。（2）在受困人员长期没有饮水的情况下，感觉口渴，体内的细胞外液渗透压升高，刺激到 的渗透压感受器，通过传出神经作用于垂体，使其释放 ，该激素作用的靶器官为肾，通过促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而减少尿量。长时期被困的人，救援时要先输液，以补充水、无机盐和葡萄糖，以维持机体的 稳态。（3）长期未进食的人，其体内胰岛素的分泌量减少， 的分泌量增加，通过促进 过程，以维持机体的血糖平衡，这是 调节的结果，写出神经系统调节胰岛素分泌的反射弧 。（4）若激素为甲状腺激素，表示其反馈调节的过程有 （用图中字母表示）；当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向传递的原因是 。【答案】（每空1分）（1）大脑皮层 （2）下丘脑 抗利尿激素 内环境（3）胰高血糖素和肾上腺素 肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖 神经体液感受器传入神经下丘脑传出神经胰岛b细胞（4）c、h 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜【解析】22呼吸是人体一项非常复杂的生命活动由许多反射组成，其中肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图1为肺牵张反射示意图，该反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。回答下列问题：（1）图二中神经元产生的兴奋在传入神经纤维上以_形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内_释放神经递质，该递质与神经元细胞膜上_结合，使神经元兴奋。（2）图一中点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为_。若点受刺激产生兴奋，则在神经元上_（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是_。（3）人体要屏住呼吸必须受到图1中 的调控。（4）图一中神经元和之间形成的突触（放大后的突触如图二所示）中，突触小体是神经元中的 （填“轴突”、“树突”或“细胞体”）末端膨大形成的，突触后膜位于神经元的 （填“轴突”、“树突”或“细胞体”）。（5）图三为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原，使_被激活而增殖、分化、产生乙酰胆碱受体抗体。乙酰胆碱受体抗体与乙酰胆碱受体特异性结合，造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合，导致 信号转换过程受阻。（6）若呼吸道伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于_免疫。【答案】（1）局部电流（或电信号，神经冲动） 突触小泡 特异性受体（2）内正外负 无 兴奋在神经元之间只能单向传递（3）大脑皮层（4）轴突 细胞体（数突或胞体）（5）b细胞 化学信号向电（6）非特异性【解析】试题分析：（1）图中神经元产生的兴奋在传入神经纤维上以局部电流（或电信号，神经冲动）形式进行传导当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内突触小泡释放神经递质，该递质与神经元细胞膜上（特异性）受体结合，使神经元兴奋。（2）图中b点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负若c点受刺激产生兴奋，则在神经元上无膜电位的变化，其原因是兴奋在神经元之间只能单向传递。（3）人体要屏住呼吸必须受到图1中大脑皮层的调控。（4）图一中神经元和之间形成的突触（放大后的突触如图2所示）中，突触小体是神经元中的轴突末端膨大形成的，突触后膜位于神经元的树突或细胞体。 （5）图三为反射弧中神经-肌肉接头的结构及其生理变化示意图重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原，使b细胞被激活而增殖、分化、产生乙酰胆碱受体抗体。造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合，导致化学信号向电信号转换过程受阻。（6）若呼吸道伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于非特异性免疫。考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；突触的结构；神经冲动的产生和传导23饥饿状态下肾上腺通过两种调节途径，实现了对机体的调节。如图是相关调节的模式图，图中a、b代表激素。请据图回答问题：（1）途径一中，肾上腺属于反射弧的_；途径二的调节方式是_。（2）已知部分t淋巴细胞等分泌的某些细胞因子能促进肾上腺糖皮质激素的分泌，但机体内肾上腺糖皮质激素的含量保持相对稳定，这是一种_调节机制。在调节过程中，激素a只能作用于垂体，促进激素b的分泌，这是因为_。（3）研究发现部分细胞因子会增强机体的体液免疫功能，由此推测这些细胞因子在体液免疫中的作用是_。长期饥饿会导致机体的免疫力降低，原因可能是_。【答案】 效应器 神经体液调节 负反馈 只有垂体细胞表面有与激素a结合的受体 促进b细胞的增殖分化 肾上腺糖皮质激素分泌增多会降低部分t淋巴细胞的活性，减少细胞因子的释放【解析】试题分析：以题图中的“文字信息和箭头指向”为切入点，从中提取信息，抓住途径一、途径二的调节过程，据此围绕“神经调节、体液调节、激素分泌的分级调节、免疫调节”等相关知识点，据此结合题意，进行分析作答。(1)依题意和图示分析可知：途径一中，肾上腺属于反射弧的效应器；途径二的调节方式是神经一体液调节。(2)部分t淋巴细胞等分泌的某些细胞因子能促进肾上腺糖皮质激素的分泌，当肾上腺糖皮质激素的含量升高时又会抑制部分t淋巴细胞等的分泌活动，使机体内肾上腺糖皮质激素的含量保持相对稳定，这是一种负反馈调节机制。在调节过程中，由于只有垂体细胞表面有与激素a结合的受体，所以激素a只能作用于垂体，促进激素b的分泌。(3)在体液免疫中，b细胞主要靠产生抗体“作战”。部分细胞因子会增强机体的体液免疫功能，说明这些细胞因子在体液免疫中的作用是促进b细胞的增殖分化。由于肾上腺糖皮质激素分泌增多会降低部分t淋巴细胞的活性，减少细胞因子的释放，所以长期饥饿会导致机体的免疫力降低。【点睛】途径一中，下丘脑发出的神经及其支配的肾上腺构成了效应器。途径二中，a是促肾上腺糖皮质激素释放激素，b是促肾上腺糖皮质激素。部分t淋巴细胞等分泌的某些细胞因子，促进下丘脑分泌的促肾上腺糖皮质激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促肾上腺糖皮质激素；促肾上腺糖皮质激素随血液运输到肾上腺，促使肾上腺增加肾上腺糖皮质激素的合成和分泌。当机体内肾上腺糖皮质激素过多时，会抑制部分t淋巴细胞等