人教版必修2 杂交育种与诱变育种 学案.doc

第6章第1节 杂交育种与诱变育种 学案 班级 姓名 【学习目标】1. 简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。2. 举例说出诱变育种在生产中的应用。3. 讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。【教学重点、难点】杂交育种和诱变育种的优点和局限性，以及不同育种方法的比较。【学法指导】列表比较杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种在原理、方法、优缺点等方面的不同。 目标一 杂交育种与诱变育种【导读一】1. 杂交育种的概念：_育种过程：（以两对相对性状为例）将两个亲本_，得到f1再多次_，逐代_，直到得到性状不再发生分离的理想纯种。2.诱变育种的概念：_。这种方法可以提高_，在较短的时间内获得更多的优良变异类型。如“_”大豆品种，青霉素高产菌株等。3. 杂交育种与诱变育种的比较：杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的_。杂交后代会出现_现象，育种进程_，过程烦琐。诱变育种的优点是能够提高_，而局限性是诱发突变的_难以控制，突变体难以集中多个理想性状，要克服该局限性，可以扩大诱变后代的群体，增加_的机会。目标二 常用育种方法的比较【导学二】几种育种方法的比较名称原理方法优点缺点应用杂交育种基因重组杂交自交筛选出符合要求的表现型，通过自交至不发生性状分离为止使分散在同一物种或不同品种中的多个优良性状集中于同一个体上，即“集优”育种时间长局限于同一种或亲缘关系较近的个体用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦诱变育种基因突变物理：紫外线、射线、微重力、激光等处理、再筛选化学：秋水仙素、硫酸二乙酯处理，再筛选提高变异频率，加快育种进程，大幅度改良某些性状有利变异少，工作量大，需要大量的供试材料高产青霉菌、“黑农五号”大豆品种等的培育单倍体育种染色体变异（染色体组成倍地减少）先将花药离体培养，培养出单倍体植株将单倍体幼苗经一定浓度的秋水仙素处理获得纯合子明显缩短育种年限，加快育种进程技术复杂用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦多倍体育种染色体变异（染色体组成倍地增多）用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗植物茎秆粗壮，叶片果实种子均大，营养物质含量提高技术复杂，发育延迟，结实率低，一般只适用于植物三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦、四倍体水稻转基因育种异源dna（基因）重组提取目的基因装入运载体导入受体细胞目的基因的检测与表达筛选出符合要求的新品种目的性强；育种周期短；克服了远缘杂交不亲和的障碍技术复杂，安全性问题多转基因“向日葵豆”；转基因抗虫棉第6章第1节 杂交育种与诱变育种 配套作业 班级 姓名 完成时间 1在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？ （ ）af1 基因出现重组 bf1 性状开始分离 cf2 性状开始分离 dp 基因开始分离2对下列有关实例形成原理的解释，正确的是 （ ） a无籽番茄的获得是利用了多倍体育种原理 b培育无籽西瓜是利用了单位体育种原理c培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理 d“多莉”羊获得是利用了杂交育种原理3既要提高农作物的变异频率，又要使后代变异性状较快稳定，可采用（ ）a杂交育种 b诱变育种法 c单倍体育种法 d多倍体育法4小麦高秆(d)对矮秆(d)为显性，抗病(t)对易染病(t)为显性，两对基因可自由组合。现用ddtt与ddtt两个品系作亲本，在f2中选育矮秆抗病类型，其中最合乎理想的基因型在f2中所占比例 （ ）a1/16 b2/16 c3/16 d4/165下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是 （ ）a由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体b由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体c单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大d单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个6用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是 （ ）提高突变频率 获得无籽果实 大幅度改良某些性状 抑制细胞有丝分裂中纺缍体的形成 获得单倍体植株a b c d7一个基因型为aabbcc的小麦与一个基因型为aabbcc的小麦杂交，三对性状遗传符合基因自由组合规律，则子代中与亲本基因型不同的个体占 （ ）a1/4 b3/8 c3/4 d5/8 8用人工方法，把基因型为aa的水稻的一粒花粉离体培养，获得幼苗，然后用秋水仙素处理，长成后的植株基因型是（ ）aaa或aa baa和aa caa daaaa9改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（ ）a诱变育种b单倍体育种c基因工程育种d杂交育种 10下列关于育种的叙述中，正确的是（ ）a用物理因素诱变处理可提高突变率 b诱变育种和杂交育种均可形成新的基因c三倍体植物不能由受精卵发育而来 d诱变获得的突变体多数表现出优良性状11. 要将基因型为aabb的生物，培育出以下基因型的生物：aabb；aabbc；aaaabbbb；ab。则对应的育种方法依次是（ ）a诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养b杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种c花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术d多倍体育种、花药离体培养、诱变