人教版必修2减数分裂 作业.docx

减数分裂一、单选题1常染色体上的三个基因a、b、c分别对a、b、c呈完全显性。用隐性性状个体与显性纯合体杂交得f1，f1测交结果为aabbccaabbccaabbccaabbcc1111，则下列图像中能正确表示f1基因组成的是 （ ）【答案】b【解析】2下列过程发生在减数分裂的不同时期，正确的顺序是联会同源染色体分离四分体形成着丝点分裂四分体排列在赤道板上染色体复制a b c d【答案】b【解析】在减数分裂过程中，发生染色体复制、同源染色体联会形成四分体，同源染色体交叉互换，同源染色体分离平分子细胞，细胞内无同源有单体，着丝点分裂，姐妹染色体分离，平分子细胞，所以b选项正确。3在细胞的减数分裂过程中，不可能出现的是a. 同源染色体的联会 b. 非同源染色体的自由组合c. 全部等位基因的分离 d. 全部非等位基因的自由组合【答案】d【解析】试题分析：在减数第一次分裂前期会出现同源染色体联会，故a正确。在减数第一次分裂后期会出现非同源染色体的自由组合，故b正确。等位基因在减数第一次分裂后期会分离，故c正确。只有非同源染色体上的非等位基因自由组合，同源染色体上的非等位基因不会自由组合，故d错误。考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。4在动物细胞减数分裂过程中，不可能观察到的变化是()a染色体数目变为体细胞染色体数目的两倍b形成纺锤体c同源染色体联会d着丝粒分裂【答案】a【解析】试题分析：动物细胞减数分裂的第一次分裂前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体，同源染色体联会形成四分体；后期配对的同源染色体分离，移向两极；末期初级卵母细胞分裂成次级卵母细胞和第一极体，染色体数减为体细胞的一半；减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体数临时加倍，与体细胞染色体数相同。故在动物细胞减数分裂过程中不会有染色体数目变为体细胞染色体数目两倍的变化。考点：本题考查动物细胞减数分裂过程染色体的数目和行为变化以及细胞分裂各时期的变化特点，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识之间的内在联系，构建知识网络的能力。5下图表示某动物细胞的细胞周期各阶段的时长及dna含量的变化，图表示从细胞周期中的某个时刻取出若干个细胞，测定出的每个细胞的dna含量。下列分析不正确的是a. 图中乙组细胞所处的时期相当于图中细胞周期的s期b. 用适宜浓度的秋水仙素处理一段时间后，图丙组细胞数目将增加c. 图丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍d. 若用药物将细胞阻断在细胞周期的s期，则图中丙组细胞将增多【答案】d【解析】图中乙组细胞dna含量在增加，其所处的时期是dna复制的时期，相当于图中细胞周期的s期，a正确。秋水仙素能抑制纺锤体的形成，会使染色体数目加倍，即图丙组细胞数目将增加，b正确。图丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍，有丝分裂的前期和中期染色体数目和正常细胞一样，c正确。若用药物将细胞阻断在细胞周期的s期，则图中丙组细胞将减少，d错误。6在“建立减数分裂染色体变化的模型”实验中，某同学制作了如图所示模型。他模拟的时期是a. 减数分裂间期 b. 减数第二次分裂中期c. 减数第一次分裂后期 d. 减数第二次分裂后期【答案】c【解析】减数第一次分裂前的间期有核膜核仁，没有染色体和纺锤体，a错误；减数第二次分裂中期没有同源染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上，b错误；减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，c正确；减数第二次分裂后期不存在同源染色体，且为着丝点分裂，姐妹染色单体分离，d错误。7如图为某二倍体动物细胞分裂的示意图。该细胞处于() a. 有丝分裂前期b. 有丝分裂后期c. m后期d. m后期【答案】c【解析】根据题意和图示分析可知，图示二倍体动物细胞中同源染色体分离，所以细胞处于减数第一次分裂后期，故c正确。8下面是某一高等动物体内的细胞分裂示意图，曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上dna含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是a基因重组可发生在乙图中 b乙图可对应于de段和hj段c甲、乙两图可同时出现在精巢中 dbc段和hj段对应于同一细胞分裂图【答案】c【解析】基因重组可发生在减数第一次分裂， a错误；乙图处于减数第二次分裂后期，可对应于de段，但hj段只表示有丝分裂后期，b错误；在动物的生殖器官（睾丸或卵巢）中，原生的生殖细胞既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，所以甲、乙两图可同时出现在睾丸或卵巢中，c正确；基因重组只发生在减数第一次分裂过程，可对应于曲线中的bc段，而乙图表示减数第二分裂、jk表示有丝分裂，两者都不能发生基因重组，d错误；答案是c。【考点定位】有丝分裂和减数分裂9用显微镜观察某生物(2n)的细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体并排位于赤道板上，则此细胞处于a. 有丝分裂中期 b. 减数第一次分裂中期c. 有丝分裂后期 d. 减数第二次分裂中期【答案】d【解析】该细胞有8条形状、大小各不相同的染色体，这说明该细胞不含同源染色体，应该处于减数第二次分裂过程中；又已知这些染色体并列于赤道板上，因此该细胞处于减数第二次分裂中期，故d正确。10下列有关放射性同位素示综实验的叙述，错误的是a. 小鼠吸入0182，则在其尿液中可以检测到h2018，呼出的c02也可能含有018b. s35标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性c. 将某精原细胞中的某条染色体上的dna的一条链用n15进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精细胞中，含n15的精子所占比例为50%d. 在缺氧时给水稻提供c14o2，体内可以存在c14的转移途径【答案】c【解析】小鼠吸入的18o2，参与有氧呼吸的第三阶段产生h218o，产生的h218o既可在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸一起被彻底分解成c18o2和h，也可随血液运输到泌尿系统随尿液排出体外，a项正确；35s标记的甲硫氨酸是蛋白质合成的原料，蛋白质合成的场所是核糖体，b项正确；依据dna分子的半保留复制，某条染色体上的dna的一条链用15n进行标记的某精原细胞，在减数第一次分裂前的间期dna分子完成复制后，每条染色体含2个dna分子，这2个dna分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，其中一条染色单体上的dna分子的一条链被15n标记、另一条链含14n，另一条染色单体上的dna分子的两条链均含14n，在减数第一次分裂结束后所形成的两个次级精母细胞中，只有1个次级精母细胞中含有15n标记的该染色体，在减数第二次分裂后期，着丝点分裂、姐妹染色单体分开成为2条子染色体，其中只有1条子染色体含15n，因此所形成的精细胞中，含15n的精子所占比例为25%，c项错误；在缺氧时给水稻提供的14co2，参与光合作用的暗反应，其转移途径为14co214c3(14ch2o),生成的(14ch20)在无氧呼吸过程中转变为(14c2h50h)，d项正确【点睛】本题的易错点在于：因忽略了某条染色体上的dna的“一条链用15n进行标记”，而误认为标记的是dna分子的2条链，导致对c选项的判断失误。11m个精原细胞和m个卵原细胞，经减数分裂产生的精子和卵细胞结合，最多能形成多少个受精卵（ ）am b2m c3m d4m【答案】a【解析】m个初级卵母细胞只能形成m个卵细胞，而m个精原细胞形成m4=4m个精子，因此它们都正常发育并受精，最多能形成的受精卵数目是m个。【考点定位】精子的形成过程；卵细胞的形成过程【名师点睛】卵细胞与精子形成过程的不同点比较：细胞质为不均等分裂。产生的生殖细胞的数目不同：1个卵原细胞只产生1个卵细胞（另3个是极体）。卵细胞不需变形即成为成熟的生殖细胞。12果蝇的体细胞中含有4对同源染色体，若每对同源染色体上只有一对等位基因，在果蝇形成卵细胞时，全部含显性基因的配子出现的比例是（ ）a1/2 b1/4 c1/8 d1/16【答案】d【解析】试题分析：有4对同源染色体，每对同源染色体上只有一对等位基因，在减数第一次分裂后期同源染色体分开，等位基因也分开，而显性基因到一极的概率是1/2,如果全部含显性基因概率应是1/2*1/2*1/2*1/2=1/16，故选d。考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。13下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（ ）a. b. c. d. 【答案】d【解析】减数第一次分裂过程中同源染色体分离，次级精母细胞中无同源染色体，d选项符合要求。14次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于 a排卵前，在卵巢内 b受精前，在卵巢内c排卵前，在输卵管 d受精后，在输卵管内【答案】d【解析】试题分析：次级卵母细胞的减数第二次分裂完成是在受精时，场所是在输卵管内。故选d考点：本题考查卵子的发生。点评：本题意在考查考生的识记能力，难度不大，只要记住相关的知识点即可得出正确答案。15下列对于精细胞变形过程的说法，不正确的是a. 精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分b. 高尔基体发育为头部的顶体c. 线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘d. 细胞内的中心体和其他物质浓缩为原生质滴【答案】d【解析】在精子的变形过程中，精子细胞中的细胞核变为精子头部的主要部分，a正确；变形过程中，高尔基体发育为头部的顶体，b正确；变形过程中，线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘，c正确；变形过程中，细胞内的中心体变成精子的尾，而其他物质浓缩为原生质滴最后脱落，d错误。16下图中的甲、乙、丙是自某哺乳动物同一个体3个正在进行分裂的细胞示意图，图1是该动物细胞分裂过程中dna的含量变化。以下叙述中正确的是a丙图中，dna分子染色体染色单体=112b甲是次级精母细胞或极体，丙是初级精母细胞c图1中的bc段可对应于丙，cd段发生着丝点分裂d丙图的细胞中没有同染色体，乙图的子细胞中有2对同染色体【答案】c【解析】试题分析：根据题干和甲、乙、丙中染色体的形态可知，甲处于减后期，乙处于有丝分裂后期，丙处于减后期，由于甲乙丙来自同一个体，根据丙图可知该生物是雄性，因此甲图为次级精母细胞，故b错；由于丙图中含有染色单体，因此丙中dna分子染色体染色单体=2：1：2，故a错；图1的纵坐标表示每条染色体上dna的数量变化，bc段表示细胞中存在染色单体，与丙图相符；cd段每条染色体上的dna由2个变成1个，说明处于着丝点分裂时刻，故c正确；丙处于减后期，细胞中有同源染色体，故d错。考点：本题主要考查减数分裂过程及dna的数量变化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。17如图表示基因组成为aabb的高等生物的一个细胞分裂的不同时期。下列说法与图示含义相符的是（ ）a甲细胞中可发生基因重组b乙细胞正在发生同源染色体分离c丙细胞无同源染色体且能观察到赤道板d丁细胞中正在发生等位基因分离和着丝点分裂【答案】a【解析】甲细胞处于减数第一次分裂四分体时期，在减数分裂的四分体时期，同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换属于基因重组，a项正确；乙细胞处于减数第二次分裂后期，细胞内没有同源染色体，b项错误；赤道板是细胞分裂中期染色体的着丝点排成的一个平面，不是细胞内真实的结构，c项错误；丁细胞处于有丝分裂后期，发生了着丝点的分裂，但由于没有同源染色体的分离，所以也就没有等位基因的分离，d项错误。【考点定位】细胞的有丝分裂、细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂与有丝分裂的比较项目减数分裂有丝分裂染色体复制的次数及时期一次，减数第一次分裂前的间期一次，有丝分裂间期细胞分裂次数两次一次联会、四分体时期及非姐妹染色单体间的交叉互换有，在减数第一次分裂前期无同源染色体分离，非同源染色体自由组合有，在减数第一次分裂后期无着丝点分裂，染色单体分开有，在减数第二次分裂后期有，在后期子细胞中染色体数目的变化及时期减半，在减数第一次分裂完成时不变子细胞中核遗传物质的组成不一定相同一定相同分裂过程中形成纺锤体有有二者联系减数分裂是特殊方式的有丝分裂18下列各图中，能表示次级卵母细胞分裂过程中染色体平均分配的示意图是 【答案】b【解析】略19若a与a、b与b、c与c分别代表3对同源染色体，下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞 aabc、abc、abc、abc babc、abc、abc、abccabc、abc、abc、abc dabc、abc、abc、abc 【答案】c 【解析】略20某生物的肝细胞分裂后期有40条染色体，则该生物的精原细胞在减数分裂的联会期，细胞内染色体和dna分子数目依次是（ ）a. 20、40 b. 20、20 c. 40、20 d. 40、40【答案】a【解析】本题考查了细胞分裂的相关知识。真核细胞的细胞分裂有有丝分裂、减数分裂、无丝分裂三种。生物的肝细胞只能进行有丝分裂，其分裂后期有40条染色体，说明该生物的正常体细胞中有20条染色体。所以该生物的精原细胞在减数分裂的联会期，细胞内染色体数目仍为20条，dna分子经过复制，数目为40。二、非选择题21图甲表示一生物某器官切片处于不同时期的细胞分裂示意图，图乙表示某分裂过程中每条染色体的数变化，图丙表示分裂过程中染色体数目变化，回答下列问题。（1）图甲的细胞名称是_,可知此生物的性别为雄性，理由_。（2）图甲的细胞可对应图乙中_段，图乙中的段和图丙中的_和段均表示细胞着丝点一分为二，表示细胞一分为二的是图丙的段、_和_段。（3）图乙中的ab段和图丙中的和_段都有_。（4）等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在图丙的_段。（5）“一母生九子，九子各不同”现象与图丙中_和段所代表的生理过程有关。（6）该动物体细胞内有_条染色体,若该动物基因型为aabb,正常情况下图甲中的下一时期移向一极的基因组成是 ，移向另一极的基因组成是 。正常情况下图甲中细胞移向一极的基因组成是ab，则移向另一极的基因组成是 。【答案】abcf【解析】图甲细胞分别处于有丝分裂后期、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期,由减数 第一次分裂后期细胞质均等分裂可判断该生物是雄性;图乙表示每条染色体上 dna 数的变化,所以 cd 段表 示着丝点分裂的时刻,图丙表示染色体数目的变化,ah 段表示减数分裂,hi 段表示受精作用,im 段表示有丝 分裂。【考点定位】有丝分裂和减数分裂22果蝇是遗传学研究中常用的实验材料。结合所学知识回答下列问题：（1）依甲图可知，果蝇的一个基因组有_条染色体。（2）乙图表示某果蝇号染色体上的部分基因，图中的褐色眼基因与朱砂眼基因是_(填“等位基因”或“非等位基因”）。（3）研究人员发现，果蝇群体中偶尔会出现三体（号染色体多一条）的个体。已知三体的个体均能正常生活，且可以繁殖后代，则三体雄果蝇减数分裂过程中，三条同源染色体中的任意两条配对联会并正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同。某三体果蝇的一个次级精母细胞中号染色体的数目可能有_条（写出全部可能性）。（4）若已知果蝇控制眼色的红眼和白眼基因存在于x染色体上，红眼（w)对白眼（w)为显性，这种眼色基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失（以x0表示，x0x0和x0y的个体没有眼色基因，无法存活）。现有一红眼雄果蝇（xwy)与一白眼雌果蝇（xwxw)杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交实验来判断这只果蝇的出现是染色体片段缺失造成的还是基因突变造成的，让这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，如果子代中雌、雄果蝇数量比为_，则是基因突变造成的；如果子代中雌、雄果蝇数量比为_，则是染色体片段缺失造成的。【答案】 5 非等位基因 1、2、4 1:1 2:1【解析】本题考查基因组计划与等位基因的概念、减数分裂过程、变异类型的实验判断等知识，要求考生理解等位基因的概念及基因组计划中染色体数目的计算方法，理解减数分裂过程的变化，能根据所学知识结合题意设计和分析实验，进行相关生物学现象的探究并得出正确结论的能力。（1）依甲图可知，果蝇是xy型性别决定的生物，其体细胞内含有4对共8条染色体，故其一个基因组有3+x+y共5条染色体。（2）分析乙图可知，果蝇的褐色眼基因与朱砂眼基因均位于号染色体上，两者是连锁关系，属于一对非等位基因。（3）果蝇体细胞内含有4对共8条染色体，正常的一个次级精母细胞中前期号染色体的数目为1，后期着丝点分裂其号染色体的数目为2；根据题意，果蝇三体的个体均能正