2012高考生物总复习课件：31_(新人教版必修2).ppt

第1节DNA是主要的遗传物质 高频考点突破 实验专题探究 第1节DNA是主要的遗传物质 基础自主梳理 命题视角剖析 即时达标训练 基础自主梳理 一 DNA是遗传物质 绝大多数生物 1 对遗传物质的早期推测 1 20世纪20年代 大多数科学家认为 是生物体的遗传物质 2 20世纪30年代 人们认识到DNA是由许多 聚合而成的生物大分子 但对DNA结构了解不清晰 是遗传物质的观点仍占主导地位 2 实验证据 1 肺炎双球菌的转化实验 格里菲思转化实验 体内转化 蛋白质 脱氧核苷酸 蛋白质 a 原理 S型细菌可使小鼠患败血症死亡 c 推测 加热杀死的S型细菌中含有某种促成这一转化的活性物质 有 转化因子 艾弗里转化实验 体外转化 a 原理 对S型细菌的成分提取 分离 鉴定 并与 混合培养 以观察各成分的作用 b 过程 c 结论 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 R型活菌 DNA 2 噬菌体侵染细菌的实验 原理 T2噬菌体以自己的 为模板 利用 内的物质合成自身组成物质而实现增殖 方法 放射性同位素示踪法 用 标记一部分噬菌体的蛋白质 用 标记另一部分噬菌体的DNA DNA 宿主细胞 35S 32P 结论 在噬菌体中 亲代与子代之间具有连续性的物质是 即DNA是遗传物质 3 实验思想 将DNA和蛋白质等分开 直接地 单独地去观察DNA和蛋白质等的作用 思考感悟噬菌体侵染细菌的实验中32P和35S分别存在什么部位 提示 噬菌体侵染细菌实验中32P和35S的存在部位 DNA 二 RNA是遗传物质的证据1 实验2 结论 烟草花叶病毒中 是遗传物质 三 DNA是主要的遗传物质因为绝大多数生物的遗传物质是 所以说 DNA是主要的遗传物质 RNA DNA 高频考点突破 易误警示 转化作用的实质是外源DNA与受体DNA之间发生了基因重组 使受体细胞获得了新的遗传信息 并非发生了基因突变 即时应用 随学随练 轻松夺冠 1 2011年南通高三第一次模拟 在肺炎双球菌感染小鼠的实验中 下列实验结果不正确的是 A 注射R型菌后 小鼠不死亡B 注射S型菌后 小鼠死亡 从小鼠体内能分离出活的S型细菌C 注射R型菌及热处理的S型菌后 小鼠死亡 从小鼠体内只能分离出活的S型菌D 注射S型菌及热处理的R型菌后 小鼠死亡 从小鼠体内能分离出活的S型菌解析 选C 注射R型菌及热处理的S型菌后 小鼠死亡 从小鼠体内分离出的细菌既有活的S型菌也有活的R型菌 即时应用 随学随练 轻松夺冠 2 2011年北京西城区高三抽样 下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图 对此实验有关叙述正确的是 A 本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B 本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC 实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D 在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质 解析 选B 噬菌体是病毒 是营活细胞寄生生活的生物 不能直接在培养基上培养 该实验搅拌是为了使细菌外吸附着的噬菌体外壳与细菌分离 离心是一种分离混合物的方法 在该实验中 被感染的细菌 含有子代噬菌体的细菌 在下层的沉淀物中 噬菌体颗粒的质量较小 在上层的上清液中 图中实验只能说明蛋白质不是遗传物质 而不能说明DNA是遗传物质 实验专题探究 验证性实验结论的确定1 概述验证性实验是验证研究对象的已知属性 特征以及与其他因素的关系 此类题目的实验目的一般很明确 在试题中一般描述为 验证 证明 2 方法分析 1 验证性实验的结论是唯一的 无需讨论 在实验目的明确的前提下 实验结论就是对实验目的肯定 2 如果实验目的没有明确提出 则应分析实验变量 在平衡无关变量的前提下 自变量是引起因变量不同的唯一原因 因变量是由自变量的变化而产生的现象 因此 找出自变量和因变量之间的关系 就是该实验的结论 实战演练 专项提能 小试牛刀 一科研小组对某病毒遗传物质进行了如下实验 实验原理 略实验目的 探究某病毒的遗传物质是DNA还是RNA 材料用具 显微注射器 某病毒的核酸提取物 活鸡胚 DNA酶 RNA酶 实验步骤 第一步 取等量活鸡胚两组 用显微注射技术分别向两组活鸡胚中注射有关物质 第二步 在适宜条件下培养 第三步 分别从培养后的活鸡胚中抽取样品 检测是否产生该种病毒 请将与实验相关的内容填入下表 解析 本实验的自变量是核酸的种类 通过DNA酶和RNA酶来操纵 因变量是病毒的产生情况 当加入DNA酶时核酸提取物若为DNA将被水解 若核酸是RNA 则不被水解 反之亦然 答案 命题视角剖析 肺炎双球菌的转化实验 1 加热杀死的S型细菌 其蛋白质变性失活 但DNA在加热过程中 双螺旋解开 氢键被打断 但缓慢冷却时 其结构可恢复 2 转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中 即实现了基因重组 3 转化后形成的S型细菌可以遗传下去 说明S型细菌的DNA是遗传物质 1944年 美国科学家艾弗里和他的同事 从S型活细菌中提取了DNA 蛋白质和多糖等物质 然后分别加入培养R型细菌的培养基中 结果发现只有加入DNA的培养中 R型细菌转化成了S型细菌 而加入蛋白质和多糖的培养基中 R型细菌不能发生这种变化 这一现象说明了 S型细菌的性状是由DNA决定的 在转化过程中 S型细菌的DNA可能进入到R型细菌细胞中 DNA是遗传物质 S型细菌的DNA是遗传物质 R型细菌的DNA不是遗传物质 蛋白质和多糖不是遗传物质 蛋白质和多糖在该转化实验中 起对照作用A B C D 尝试解答 C 解析 题干描述了艾弗里实验过程 这一实验通过对照证明S型细菌的DNA是遗传物质 控制其性状 而蛋白质和多糖等不是S型细菌的遗传物质 但其起到对照作用 本实验并未证明R型细菌的遗传物质是什么 变式训练 2011年长春毕业班第一次调研 肺炎双球菌转化实验证明了 A 基因位于染色体上B 染色体是遗传物质的主要载体C DNA是遗传物质 蛋白质不是遗传物质D 在不含DNA的生物体内 RNA就是该生物的遗传物质解析 选C 肺炎双球菌转化实验中 格里菲思实验的结论是已经被加热杀死的S型细菌中 必然含有某种促成这一转化的活性物质 转化因子 艾弗里进一步证明DNA是遗传物质 噬菌体侵染细菌的实验噬菌体亲子代个体与细菌之间的同位素标记关系 2010年高考上海卷 若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体浸染 裂解后释放的所有噬菌体 A 一定有35S 可能有32PB 只有35SC 一定有32P 可能有35SD 只有32P 尝试解答 A 解析 被32P标记的噬菌体侵入大肠杆菌后 利用大肠杆菌中的脱氧核苷酸来复制形成子代噬菌体的DNA 根据半保留复制原则 新合成的全部DNA分子中将有两个DNA分子含有被32P标记的母链 而新合成的蛋白质全部由大肠杆菌中被35S标记的氨基酸合成 因此一定含有35S 互动探究 1 上题中若释放100个噬菌体 那么含31P的噬菌体有多少个 2 若该大肠杆菌被1个15N标记的噬菌体浸染 释放的所有噬菌体结果又如何 提示 1 100个 2 一定含35S和15N 对生物的遗传物质易于混淆 正是由于绝大多数生物的遗传物质是DNA 故有 DNA是主要的遗传物质 之说 自我挑战 2011年广东广州第一次模拟 以下与遗传物质相关的叙述 正确的是 A 豌豆的遗传物质是DNA和RNAB 甲流病毒的遗传物质含有S元素C T2噬菌体内 碱基A C