南川头小学2010——2011年度第一学期德育工作计划.doc

南川头小学20102011年度第一学期德育工作计划 根据中心校安排，结合我校实际，本学期我校将树立立德树人的教育理念，充分认识德育工作的重要性。把德育工作作为责任教育的首要工作来抓。努力提高德育工作的针对性，主动性和实效性，在广泛开展师生行为习惯教育基础上，不断强化师生思想教育，法制教育，安全教育，感恩教育和心理健康教育，在强化师德师风的基础上，引深教师爱岗敬业，勇于拼搏的精神，为推动我校德育工作向高层次发展，特制定工作计划如下： 一 健全德育机构，强化德育管理。开学初，首先把德育组织机构、制度建立健全，做到分工具体，目的明确责任到人，充分发挥德育工作实效性，定期组织召开家长会，做到有计划，有目的，有过程，有总结确实起到作用。互相沟通，狠抓德育工作的评价落实，在德育工作的任务内容，人员职责，评估考核与奖惩等方面做出明确的规定。做到有章可循，有法可依。二加强队伍建设，发挥师表作用。（一）、1、认真组织教师学习中小学教师职业道德规范和市局下发的关于进一步加强教师队伍建设的若干规定结合我校实际开展师德师风教育活动，根据师德规范和市局规定，制定教师的考评细则，学期末对教师的职业道德进行考评，一条龙排队，对不合格的教师实行一票否决。2、要加强学习与实践有机结合的高效管理，努力探索走课题式、特色化的内涵发展管理之路，培养优秀的专业化班主任队伍，促进学生全面发展，快乐成长。3、建立师德师风承诺制，并将承诺内容公布上墙接受监督。建立师德热线，师德信箱，收集整理并作出相应的答复。4、开展好两大活动：一是爱心责任教育活动；二是入学、入队、等有特殊意义的主题教育活动，爱心责任教育是重要的价值观教育；入学教育是开好头、起好步的基础性教育。5、班班进行宣誓活动，并将宣誓内容图片装订成册。6、每学期对教师进行问卷调查，内容为遵纪守法，爱岗敬业，关爱学生，团结协作，终身学习，工作作风六个方面进行对象:社会,学生问卷调查,对不合格教师进行一票否决。（二）、幼儿园要充分发挥班主任在学校德育工作中的主导作用，要求班主任在班级管理中做到六抓：抓舆论、抓措施、抓榜样、抓风气、抓规范、抓评价，充分发挥班主任的带头作用。（三）、每月召开一次班主任例会和班主任经验工作交流会，健全班主任考评方案，完善师德档案（五+X，即自评、互评、家长评、学校评、学生评），健全师德建设长效评价工作机制，每学期评选师德优秀教师，大力宣传优秀班主任事迹活动。（四）、在班主任中开展五型级班主任，学习型、科学型、智慧型、责任型、魅力型式的班主任。三、全方位多渠道，开展德育活动1、充分发挥课堂主渠道作用要将德育教育渗透到各科教学之中，尤其在思品课教学中，通过对学生道德情操、文明礼貌、法制安全教育，让学生进一步提高思想认识。2、充分利用好德育资源，立足基地开展德育活动。依据本校实际充分利用自身资源条件，对学生进行各种形式的教育（爱国教育、感恩教育、励志教育、前途等思想教育），多学习德育报上的优秀作品。 3、班会保证按时上，每周一次雷打不动，备课、讲课及课后小记都要保证质量，主题班会每月不少于一次。学校班会公开课每人每学期承担不少于一次，同时学校要进行评价、考核。班会工作的研讨与完善工作要以学期跟踪。每月交回一次最有意义、有创新的班会活动资料。4、充分利用节日、纪念日有组织有计划的开展一些有关的教育活动，在教师节、国庆节、建队节、元旦、重阳节、班主任节等这些节日中开展主题手抄报、板报、信息、升旗、班会、队会、等红色教育活动。5、结合阅读积累活动开展古诗词背诵，背诵时要求学生用普通话，吐字清晰。该活动要有主题、有安排、有过程性资料、有总结、有效果，每月交回一次有意义的阅读活动材料。6、开展心理健康教育。各班每周要上好一节心理健康课，并作好记录， 四、强化养成教育，规范师生行为1、继续开展好我的责任为主题的系列教育活动。定期组织学生宣誓，进行晨誓活动，并把宣誓落实在行动中。强化师生的责任意识。2、以我的责任为主题做好学生四项治理工作：a、爱护公物，爱护花草树木；b、保护校园环境；c、统一穿校服，佩戴红领巾；d、上下学排队，养成自主学习的习惯。3、定期进行网吧排查。加强教育强化管理，教育学生远离网吧。建立档案，探索重点学生的特殊教育，教育学生要讲究方式，切记生气时不教育，教育时不生气。4、要丰富校园文化生活，广泛开展文艺体育活动。每天课间操要求教师和学生一起做，每天给学生一小时的活动时间。活动要根据学生的年龄特点或班级制定好活动项目，购置活动器材，教师也要参与一小时的活动。使师生能够展示自己，身体得到锻炼。用积极向上的文化生活，占领师生的意识形态领域，形成良好的道德行为和舆论氛围的评价导向。使师生都有一副健康的身体和向上的思想。五、进一步规范三会一活动升旗活动每周一次要坚持（旗手推荐校长讲话教师讲话学生代表讲话每周好人好事表扬和本周工作重点安排下周升旗活动的主题和旗手要求）。各校领导教师要做好表率，给学生营造积极向上的德育氛围。三会要具有针对性、教育性、情趣性和实效性。六、规范六起来工作，各校要将少先队员的红领巾，小队长、中队长、大队长的标志带