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文档简介

流浪的人在外想念你 亲爱的妈妈妈 流浪的脚步走遍天涯 没有一个家 冬天的风啊夹着雪花 把我的泪吹下 走啊走啊 走啊走 走过了多少年华 春天的小草正在发芽 又是一个春夏 我的叔叔于勒 法 莫泊桑 我的叔叔于勒 快速浏览课文复述故事情节 热切盼望 喜读来信 学做贵人 惊慌失措 同情叔叔 盼于勒 赞于勒 遇于勒 躲于勒 情节 课文结构 情节结构 于勒 菲利普夫妇 穷 撵 富 盼赞 穷 遇 躲 插叙 开端 发展 高潮 结局 撵于勒 糟蹋钱 坏蛋 流氓 无赖 分文不值 盼于勒 衣冠整齐 海边等候 与日俱增 赞于勒 正直的人 有良心 好心的于勒 有办法 遇于勒 脸色苍白 哆嗦 吞吞吐吐 躲于勒 换船 人 不如 钱 菲利普夫妇 盼于勒 自私虚荣 语言 赞于勒 唯利是图 语言动作 遇于勒 冷酷无情 语言神态动作 躲于勒 金钱至上 叙述 于勒的变化挥霍家产 经商发财 衰败穷困菲利普夫妇的态度惧怕憎恨 奉为福星 深恶痛绝 我 有同情心 正义感 语言行动心理 对比 菲利普夫妇 判定作品中的某一人物是不是主人公 关键看这个人物的形象是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想 于勒叔叔 我 主人公 线索性人物 组织材料结构故事推动情节 作者代言人 菲利普夫妇 菲利普夫妇 菲利普夫妇 菲利普夫妇 菲利普夫妇 菲利普夫妇 女儿 女婿 陪衬人物 主人公 至高无上的比亲人重要只是为了钱 自私 冷酷 唯利是图 虚荣 我 我 是小说事情叙述者 小说以 我 的见闻来展开情节 起着穿线的作用 在 我 身上 寄托着作家的褒贬 爱憎 喜怒和哀乐 环境描写 平静得好似大理石桌面的海上 烘托出人物欢快的心理 天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来 烘托出人物失望沮丧的心情 对比 为表达中心服务 五 小结 通过对这篇小说的学习 我们不仅领略了大师的语言魅力 还知道了 人不能为钱而活着 不能让钱左右自己 应该做一个端正的人 一个正直的人 一个品德高尚的人 绝不能做像菲利普夫妇那样精神畸形的人 艺术特色 巧设悬念 双线交织 明 菲利普夫妇对于勒态度的变化 暗 于勒的命运变化 选材以小见大 鲜明的对比 课后练习 小作文 如果菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒 他们的表情将会怎样 或者于勒在卖牡蛎时认出了哥哥菲利普
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