—高1政治人教版必修一 第5课 第二框 新时代的劳动者 学案.docVIP

第五课 企业与劳动者第二框 新时代的劳动者【学习目标】1、知识目标：国家重视就业的原因及如何解决就业；劳动者的权利及如何依法维权。2、能力目标：在学习劳动和就业时，培养我们正确认识我国就业形势的辩证思维能力，依法维护劳动者合法权益的能力。【情感态度价值观】要树立劳动光荣、劳动平等的观念和热爱劳动的情感。【重点、难点】1、如何树立正确的就业观 2、依法维护劳动者权益。 【课前预习案】 一、教材把握（请同学们熟记以下理论，用红笔标注疑难问题。不仅要记准知识，还要理清框架）（一）就业的意义1、对社会和国家：就业是 之本。就业使得_与_相结合，生产出社会所需要的_和_。2、对于劳动者个人：劳动者通过就业取得报酬，从而获得_。使社会劳动力能够不断再生产；劳动者的就业，有利于其实现_，丰富精神生活，提高_，从而促进人的全面发展。（二）如何解决就业问题1、党和政府：根本途径：大力发展经济，增加就业岗位。（补充）从 出发，实施 政策，制定 方针。 2、劳动者：树立正确的就业观念。树立 观、树立 观、树立 观、树立 观。提高劳动者的素质、技能，提高就业能力；自主创业。（补充)（三）依法维护劳动者合法权益1、是什么？-劳动者享有权利的内容平等就业和选择职业的权利； ； ； ； ； ； 2、为什么？ 是社会主义制度的 要求；这些权利是保障劳动者 的前提；是实现 、充分调动和发挥劳动者 、 的保证。3、怎么办？（1）党和政府：在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，规范和协调 ，依法维护 ，着力消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的 和 。加强宏观调控，建立健全有关法律、法规，健全劳动合同制度。（补充）（2） 劳动者：前提：自觉履行劳动者义务保证：依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证意识：劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协调、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。（3）企业：遵守法律法规，用于承担相应的社会责任，自觉维护劳动者的合法权益。（补充）2、 预习检测1、 面对严峻的就业形势，教育部有关人士指出，在市场竞争中，当代大学生只有自身实力强才能就业机会多，这意味着劳动者应当树立（ ）a自主择业观 b职业平等观 c竞争就业观 d多种方式就业观2、在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列世界500强的企业有20多家。有的企业老总还当起了“星探”，亲自到赛场抢夺技能“明星”，这与当前的“就业难”形成强烈反差。上述材料主要表明，劳动者（ ）要不断提高职业技能和技术水平 要增强市场竞争意识，转变就业观念 要依法履行平等就业和选择职业的义务 实施积极就业政策，改善就业环境a b c d3.（2017.浙江）某公司拖欠68名员工共计55万元的劳动报酬，员工因此向当地人力资源和社会保障局举报，并在后者的干预下，从公司领到 了被拖欠的全部劳动报酬。由此可见，劳动者享有（ ）取得劳动报酬的权利 休息休假的权利 获得劳动安全卫生保护的权利 提请劳动争议处理的权利a. b. c. d.【自主构建知识网络】 【课堂探究案】 【合作探究一】唇枪舌战男女生辩论赛：是否支持“慢就业”要求：组长组织小组成员围绕辩题展开热烈讨论，列出辩论要点。每位辩手的发言时间仅30秒 正方男（人民日报）：支持慢就业 围绕辩论点：a.主动慢就业的原因（正确的就业观念）； b.主动慢就业的好处；c.国外存在的慢就业情况 反方女（新华社）：反对慢就业 围绕辩论点：a.被动慢就业的原因（错误的就业观念)； b.慢就业的危害；c.政府通过施行鼓励就业、创业的政策，能实现大学生尽早就业【温馨提示、学法指导】1、2组为劳动者代表，3、4组为金牌有限公司代表负责讨论补充合同内容。5、6组为国家代表，对两份合同的内容进行调解完善。1、3组在白板上书写答案，完成后立马把白板给对应2、4组进行点评，提前确定点评人。点评人带白板，在讲台面向全体同学点评，点评时要指出优点，补充不足，并详细解释知识。5、6组对两份合同存在的纠纷进行调解完善。【合作探究二】角色扮演劳动者、企业、国家签订劳动合同劳 动 合 同甲方：劲牌有限公司 乙方： （身份证号码： ） 甲乙双方在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上，签订本合同。一、劳动合同期限 本合同为有固定期限的劳动合同：自2024年12月28日起至2025年12月28日止。二、工作内容（企业对劳动者规定） 乙方根据甲方要求，从事销售工作。甲方可根据工作需要变动乙方的工作岗位，乙方须服从甲方的安排。三、工作时间和休息休假 四、劳动报酬五、社会保险 六、劳动安全卫生保护七、劳动纪律（企业对劳动者规定） 八、违反劳动合同的解决措施（企业和劳动者） 甲方法定代表人签名： 乙方签名： 公章 本合同订立于 年 月 日 【合作探究三】放飞青春梦想，书写人生华章畅谈你的职业理想 【课后巩固案】 1.每年的5月1日是全世界劳动人民的节日，这一节日的设立是对劳动者的尊重和爱戴。这是因为劳动创造物质财富和精神财富 劳动是人类文明进步发展的源泉劳动光荣 劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用ab c d2.近年来，我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工难”问题，企业可以采取的措施有（ ） 提高员工的工资和福利 到劳动力资源丰富的地区设厂 消除农民工流动的体制性障碍 提高对员工的技能要求 a. b. c. d. 3.就业是民生之本，中共十八届三中全会强调，要把扩大就业放在经济发展更加突出的位置，坚持劳动者自主择业，市场调节就业和政府促进就业的方针，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境，鼓励企业创造更多的就业岗位。促进就业，最根本的是要（ ） a依赖市场，实现劳动力资源的市场化配置 b努力发展经济，增加就业岗位c坚持党和政府的主导作用，实施积极的就业政策 d.通过劳动者维权争取4.按照劳动法有关规定，2014年国庆期间，前4天加班可以拿到3倍的加班工资。而现实生活中，仍有很多劳动者未能拿到法定的加班工资。此时，劳动者（ ）a.完善相关法律，维护自己的合法权益 b.增强法律意识，依法维护自己的合法权益c.增强法律意识，依法签订劳动合同 d.增强权利意识，通过各种手段维护合法权益5漫画中的企业侵犯了劳动者()选择职业的权利取得劳动报酬的权利休息休假的权利获得劳动安全卫生保护的权利a b c d6、据统计，2017年，我国约有795万左右的大学毕业生，就业形势相当严峻，不少大学生“