—高一政治人教版 选修一 专题五 2、深入贯彻落实科学发展观 课件（20张） .ppt

选修一科学社会主义常识专题五高举中国特色社会主义旗帜前进 深入贯彻落实科学发展 坚持以人民为中心的发展思想 坚持 以人民为中心 的发展思想 知识回顾 人是社会历史的主体人民群众是历史的创造者 人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量 坚持群众观点坚持群众路线 这说明人民群众是的创造者 社会物质财富 这说明人民群众是的创造者 社会精神财富 1978年安徽凤阳小岗村18位农民秘密签署的 包产到户 生死状 这说明人民群众是的决定力量 社会变革 群众观点的基本内容 群众路线的基本内容 相信人民群众自己解放自己全心全意为人民服务一切向人民群众负责虚心向人民群众学习 一切为了群众 一切依靠群众从群众中来 到群众中去 首次提出 确定为基本方略 上升为国家意志 2015年10月 党的十八届五中全会 十三五规划建议 2017年10月 党的十九大确定为新时代中国特色社会主义的基本方略 2018年3月 十三届全国人民代表大会 坚持 以人民为中心 的发展思想 视频1 习近平2018年3月在十三届全国人大一次会议闭幕式上的讲话 视频2 湖北省委书记蒋超良就落实以人民为中心的发展思想的讲话 坚持 以人民为中心 的发展思想 就是把增进人民福祉 促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点 强调发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 坚持 以人民为中心 的发展思想 人民是历史的创造者 是决定党和国家前途命运的根本力量 必须坚持人民主体地位 坚持立党为公 执政为民 践行全心全意为人民服务的根本宗旨 把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动中 贯彻到推进 五位一体 总体布局和 四个全面 战略布局中 更好的满足人民群众在经济 政治 文化 社会 生态等方面日益增长的需要 摘自习近平在党的十九大上的报告 坚持 以人民为中心 的发展思想 问题探究 1 坚持以人民为中心的发展思想的哲学依据是什么 人是社会历史的主体 人民群众是历史的创造者2 党和政府为什么要坚持以人民为中心的发展思想 人民民主专政的国家性质政府的性质 宗旨 工作原则党的地位 性质 宗旨 执政理念 生活体验 3 说明党和政府是如何在 五位一体 的总体布局中践行以人民为中心的发展思想的 提示 五位一体 即经济 政治 文化 社会 生态 4 结合你在东湖高中一年多的学习和生活实践 说明我校是如何践行以学生为中心的发展思想的 提示 可以从学校层面 年级管理层面 老师层面进行说明 我要参与 一个班级的班干部包括班委会 团支部成员 以及课代表 寝室长等所有管理和服务的人员 一个好的班集体 离不开全体班干部和同学们的共同努力 5 请你任选一位班干部 说明他 她 在履行职责的工作中是如何践行以人民为中心的发展思想的 6 请我们的班干部就自己在工作中更好的践行以人民为中心的发展思想提出改进建议 7 从工作方法的角度 归纳我们应该怎样践行以人民为中心的发展思想 l坚持群众观点和群众路线l尊重人民群众 特别是尊重劳动群众 尊重劳动群众的