人教版必修一 飞向太空的航程（第一课时） 教案.doc

课题飞向太空的航程课时第一课时课型新授教学重点学生初读文章，疏通文章大意。依据：2017年高考大纲分析：阅读和评价中外实用类文本，了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征。教学难点学生了解、复习与新闻相关的文学常识，掌握新闻的基本格式和结构，了解新闻各部分的作用。依据：2017年高考大纲分析：阅读和评价中外实用类文本，了解新闻、传记、报告、科普文章的文体主要表现手法。准确解读文本，筛选整合信息，分析思想内容、构成特色和语言特色。学习目标一、知识目标：学生了解、复习与新闻相关的文学常识，掌握新闻的基本格式和结构，了解新闻各部分的作用。学生查阅文章创作的和文章内容涉及的相关背景知识。学生初读文章，疏通文章大意。二、能力目标：1、思维能力：通过学生课前搜集整理的文章的相关背景常识，培养学生筛选、分析等能力，从而提高学生学习兴趣。2、运用能力：利用工具书，结合书下注释，读准字音，疏通大意，进而理解课文情感。理由：报告文学文本中的新闻是高考重点题型。教具多媒体课件、教材，练习册教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间课前三分钟考查成语扭转乾坤鸡犬升天鬼斧神工抽签检查记忆情况，评价总结小考结果默写，交换批改，订正错误 强化记忆考纲规定的“正确使用词语”部分3分钟1承接结果环节新闻的相关知识（标题、电头、导语、主体、结语。）以及中国航天事迹的各种资料。1巡视检查学生完成情况，进行及时评价。2补充相应知识。3大屏幕展示系统的完整的背景资料。1、 各组上台展示，课代表协助老师检查完成情况。2、 在书上记录具体的知识。3、 小组或同桌间检查。验收学生自主学习的结果并加强记忆。背景的了解不仅帮助本科学习，也能积累作文素材。4分钟2做议讲 评环节自由朗读课文巡视学生课本，检查预习情况学生读课文，标注重点字词读音及自然段。读准字音，为朗读课文中的重点片段做准备5分钟朗读课文1、引导学生以各种形式朗读课文。2、大屏幕展示相关读音及图片。1、抽签指名朗读。2、集体朗读。3、小组为单位朗读。训练学生朗读 能力，并体会作者的情感。7分钟3做议讲评环节初读文章，把握大意1、“画龙还需点睛巧”本文的题目有什么优点？2、找出文章中新闻的各个部分，各部分的作用是什么呢？（以本文为例来看这些部分的作用。）2、思考文章标题的含义，“飞向太空的航程”指什么意思？3、评价总结学生所答。1、小组讨论并写出答案2、小组展示。3、书上记录相关答案。训练学生概括分析的能力。6分钟4课堂总结提升环节1、总结本课知识。2、新闻相关知识的总结和记忆1.总结新闻这一文学体裁的知识。2、点拨文中字词读音。3、展示高考中新闻考题的考法。回忆、背诵、巩固本课所学，完成学习目标4分钟5目标检测环节新闻常识及字词填空题1、 巡视学生做答。2、 公布答案。3、 展示优等生考试本。4、 评价学生作答结果。1、 小考本上作答。2、 同桌互批。3、 订正答案。检查学生对本课所学的掌握情况5分钟6布置下节课自主学习任务在书上找出以下问题的答案：找出在中国实现飞天梦的历程中，有哪几个关键性的事件？ “要真正依靠自己的力量把航天员送入天空，还有许多困难需要克服。”主要有哪些困难？3分钟让学