小学学校下学期法制教育工作计划.doc

小学学校下学期法制教育工作计划 以下是招生考试网为大家整理的小学学校下学期法制教育工作计划，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索工作计划频道与你分享！ 小学学校下学期法制教育工作计划篇一：演马小学20142015学年度第二学期法制教育工作计划 法制教育工作计划 （演马小学20142015学年度第二学期） 2015.3 一、指导思想： 以建设和谐社会，实现全面小康和党中央关于“依法治国，建设社会主义法制国家”的精神为指针，结合“四五”普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。 二、工作要点 1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。 在教师中继续深入开展中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神和新颁布的中小学生守则小学生日常行为规范等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习教师职业道德规范、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和任济宁市中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。 2、完善法制教育阵地建设。 坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设，切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评 比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。还将邀请苑庄镇派出所民警同志为学生上课，让学生了解更多的法律知识。 3、开展丰富多彩的教育活动 以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排附后。 4、继续加强与家庭、社会的联系 加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系册、电话、“百名教师访千家”等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加 强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。 附：主要活动： （1）3月份，组织教师学习中央8号文件教师法教育法等内容；组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。 （2）4月份，重点学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规；学生行为规范学习、训练、达标评比活动。 （3）5月份，开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛；观看法制教育影视片。 （4）6月份，开展以"知法、懂法、守法"为主题的班队会活动； 评比法制教育先进个人、先进班集体。 （5）7月份，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。 2015.3 小学学校下学期法制教育工作计划篇二：五年级下学期法制教育教学工作计划 大沟林区九年制学校2013-2014年度 五年级下学期法制教育教学工作计划 大沟小学 马竞喆 一、指导思想： 为进一步推进法制教育工作，使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识，自觉的用法律法规约束自己，增强学生的法制观念和自我保护意识，从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人，切实预防青少年违法犯罪。特制定本学期法制教育工作计划. 二、工作目标： 以班级教育为重点，广泛深入的进行法制教育，使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来，整体推进德育工作。 三、主要措施 利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动，不断调整法制教育的方法、途径，提高法制教育工作的整体水平。 1、加强遵规守纪的教育，养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做关爱他人的青少年；讲诚信，做表里如一的青少年；讲卫生，做身心健康的青少年；讲自立，做自强上进的青少年。“两个远离”，即远离网吧，远离乱花钱，远离不良嗜好。 2、积极开辟第二课堂，对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛，在活动中，促进学生法律意识的进一步增强。 3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通，通过家长会、家访、电话等形式，使家长们认识到教育子女知法、 懂法、守法的必要性和重要性，从而积极配合学一年级的法制工作。 4、加强法制工作的理论探究，在实际工作中发现问题，发现规律，积极开辟新途径、探索新方法，不断推动学一年级法制教育工作的深入开展。 五、加强对不良行为学生的法制教育，做好帮教、转化工作。 准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况，做到底数清、情况明。要减少流失、辍学现象的发生。 做好法制教育工作，维护青少年切身利益的重要举措，把法制教育工作与德育工作结合起来，推进班级法制教育工作的科学化、规范化。最大限度的预防和减少青少年学生违法犯罪现象的滋生，努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民！努力把我们的学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 马竞喆 2014年2月 小学学校下学期法制教育工作计划篇三：狮子楼第一小学20132014年第二学期法制教育工作计划 狮子楼第一小学 20132014年第二学期法制教育工作计划 2014/2/20 一、指导思想 本学期，以党的“十八大”精神和阳谷县教育局工作要点为指导，以社会主义科学发展观和社会主义核心价值观为引领，严格执行中小学生守则小学生日常行为规范，继续加强对学生的道德法制教育、习惯养成教育和民族精神教育。结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点，坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合，努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局，不断提高我校小学生的法律知识水平。 二、教育目标 1、 普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。 2、 普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。 3、 普及和宣传法律常识，消除学生中违法乱纪行为。 三、具体措施 1、 通过广播、板报、多媒体等宣传形式，定期对学生进行普法教育。 （1）法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主，同时，利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源，发挥整体合力，提高法制教育的实效。 （2）并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。 （3） 每学期进行一期板报法制宣传栏目； （4） 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。 通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内发生。 2、利用班会进行法律、案件的品评与讨论。在学生中开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。 （1）学习未成年人保护法、未成年人犯罪法等与学生息息相关的法律。 （2）开展“有人向你借钱不还怎么办？”，“有人威胁你怎么办？”等主题班会。 通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。 3、及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。 对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。 4、大力开展法制宣传教育的主题活动。学校将以国家和市县开展的法制教育主题活动为契机，积极开展“法律进学校”和“知法守法青少年”评选、“315”消费者权益保护日、3月最后一周星期一的“全国中小学生安全教育日”、 “512”全国防灾减灾日、“65”世界环境日、“626”国际禁毒日、“119”全国消防日、“121”世界艾滋病日、“124”全国法制宣传日、未成年人思想道德建设、反邪教等宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。 四、各月主要活动安排 2月份： （1）制订学期法制教育工作计划。 （2）召开全校班主任会议，布置本学期法制教育工作任务。 （3）各班组织学习中小学生守则、小学生日常行为规范等。 3月份： （1）邀请法制辅导员举办一次法制教育专题讲座。 （2）结合3月最后一周星期一的“全国中小学生安全教育日”进行法制宣传教育活动。 4月份： （1）组织教工进行法制知识竞赛 （2）利用板报、墙报、校园广播等进行法制宣传 5月份： （1）组织开展五年级法制知识竞赛 （2）组织开展六年级学生进行法制手抄报比赛 6月份： 法制教育材料收集、学期法制教育工作总结 注：学校要根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。 小学学校下学期法制教育工作计划篇四：六年级下册法制教育教学计划 六年级下册法制教育教学总结 本学期法制教学从以下几方面展开工作： 一、在思想教育方面 青少年学生是21世纪的建设者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，青少年学生法制教育工作，要以 “三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 二、在教育教学方面 (一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。 (二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。 (三)着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。 三、在具体措施方面 (一) 将法制教育纳入教学大纲，纳入教学计划，保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育，真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。 (二) 要与有关学科相结合，要组织学生进行测试。同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。 (三) 可根据实际情况安排班主任教师以外的教师担任法制课教师。有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训。重视整个教师队伍的普法教育，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。 (四)要不断完善和规范法制教育的内容，要把法制教育纳入新课程改革之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，要注重法制内容向其它学科的渗透教育，增强学习效果。对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源，通过内容丰富、形式生动的 社会实践活动，以学生喜闻乐见的形式，传播法制观念和法律知识，增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。法制教育活动，培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观，使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育，不断拓宽法制教育渠道。 （1）、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。 （2）、听。听法制教育专题报告。 组织学生学习义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及小学生守则、小学生日常行为规范、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。 （3）、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。 （4）、读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。到学校开放图书室阅读法制书刊。坚持每年暑期，组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。 （5）、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。 小学学校下学期法制教育工作计划篇五：2011下里小学学科渗透法制教育工作计划 下里小学学科渗透法制教育工作计划 一、指导思想 根据各级教育主管部门关于在中小学实施学科教学渗透法制教育工作的精神。以提高我校教师学科交叉的教学能力，以普及我校学生法律知识、提高我校学生法律素质教育为此项工作重心来开展此项工作。 二、工作目标 坚持以人为本，充分发挥学校课堂主渠道作用。在学科教学中有机渗透法制教育，通过学科教学在学生心中从小种下法制文明的种子。增强学生法制意识。树立民主法制、自由平等、公正正义。树立爱国主义意识、公民意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观。帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力。 三、工作措施 1、学校成立学科渗透法制教育工作领导小组，并且有专人负责此项工作。 2、学校结合实际，认真制定工作计划。同时各教师也要认真制定工作计划。 3、抓好教师培训，充分利用网络活动学习、观看光盘资源、外出实地观摩等形式开展教师培训。并将学科渗透法制教育纳入学校教研工作当中来去，确保所有教师更新观念、吃透精神、掌握方法、完 成任务。 4、要求所有教师在学科中渗透法制教育并体现在教案中。 5、开展学科渗透法制教育教学设计比赛。 6、加大此项工作的监督和检查力度，确保工作的顺利开展。 7、保证此项教学研究人员外出培训交流的经费落实到位。 四、工作推进月历 9月 1、 贯彻精神和相关要求，做好动员工作。 2、 成立领导小组 3、 教师培训和教学素材的到位 4、 月检查工作提出整改意见 10月 1、 各组学科渗透法制教育赛课比赛 2、 月检查工作提出整改意见 11月 1、 学科渗透法制教育教学设计比赛 2、 学生法制教育演讲比赛 3、 月检查工作提出整改意见 12月 1、 收集过程资料 2、 工作总结 小学学校下学期法制教育工作计划篇六：小学四年级下册语文渗透法制教育计划 四年级（2）班语文教学渗透法制教育工作计划 （2011-2012 ）学年度第二学期 杨 妮 英 为了全面提高语文教学质量，促进学生素质发展。根据本班的实际情况，特拟定教学计划如下： 一、指导思想：把提高学生语文素质放在首位，在语文学科教学中渗透法制教育理念，联系学生现实生活，加强语文实践，培养学生法制意识，积极进行教学改革，优化课堂教学结构，切实培养学生的听、说、读、写能力，培养学生良好的学习语文的习惯，提高语文教学质量。 二、学生情况： 本班现有学生50 人。通过上学期的学习培养，大部分学生养成了良好地学习习惯，但也有少部分学生还存在着学习不踏实，上课注意力分散等问题。本学期，仍将写作、阅读做为教学重点，尽心辅导，力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促语文水平的提高，以促使学生全面发展。 三、教学目标： 1认字200 个，会写200 个，养成主动识字的习惯。 2会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用 毛笔临摹字帖。 3能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4体会课文中关键词句表达情意的作用。 5能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性 课文的大意。 6养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。 7在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把 握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。 8留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会 写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词