人教版必修三 2.1 通过神经系统的调节3 学案.doc

课 前先学案必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节第2节 通过神经系统的调节（三）【自主学习】【学习目标】1. 概述神经系统的分级调节2. 概述人脑的高级功能 【学习重点难点】重点：神经系统的分级调节；人脑的高级功能难点：神经系统的分级调节【方法引导】【教材解读】1、 脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑（大脑、小脑、脑干等）和脊髓2、 各神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此相互联系，相互调控。 一般情况下，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢调控。3、 大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位，它除了对外部世界的感知 以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思考方面的高级功能。【预习导学】一、神经系统的分级调节（1） 脊椎动物和人的中枢神经系统包括_， 他们分别调控某些特定生理功能。（2） 写出下列神经中枢的主要功能：下丘脑：_脑干：_小脑：_脊髓：_大脑皮层：_（3） 一般来说，脊髓的_中枢受脑中相应高级中枢的_。3. 人脑的高级功能（1）位于人大脑表层的大脑皮层，有_个神经元，组成了许多_，是整个神经系统中_的部位。它除了对外部世界的_以及控制机体的_外，还具有_、_、_和_等方面的高级功能。（2）观察人类大脑皮层的言语区，写出各区的功能w区：此区发生障碍，_。v区；此区发生障碍，_。s区：此区发生障碍，_。h区：此区发生障碍，_。（3）学习和记忆的关系：学习和记忆是脑的_之一。学习是_，记忆则是_。学习和记忆相互联系，不可分割。（4）短期记忆和永久记忆之间的联系短期记忆主要与_的活动及_之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像_的脑区有关。长期记忆可能与_的建立有关。【预习自测】1.调节人体生理功能的最高级中枢是（ ）a.大脑两半球 b.大脑皮层 c.小脑 d.中枢神经系统2.反射弧的神经中枢位于（ ）a.神经节 b.周围神经系统 c.脑和脊髓 d.身体各处3.某人因饮酒过多导致语无伦次、走路不稳、大小便失禁，出现这些症状的原因是由于相应的中枢受到影响，它们分别是（ ）a. 大脑、小脑、脊髓 b.小脑、大脑、脊髓c.大脑、小脑、大脑 d.脊髓、小脑、大脑4.某外伤病人，会讲话，会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话。该病人受损伤的部位在（ ）a. 运动性语言中枢 b听觉性语言中枢 c视觉性语言中枢 d. 运动中枢5.人的体温调节中枢位于（ ）a.下丘脑 b.脊髓 c.大脑 d.垂体第2节 通过神经系统的调节（三）l 【课堂检测】1.下列关于脑和脊髓的叙述中，正确的是（ ）a脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼 b脑和脊髓都与反射有关c反射仅与脊髓有关 d神经元细胞体都位于脑和脊髓表面2.下列说法正确的是（ ）a.在学习英语过程中，许多同学会说会写，也能看懂文字，但经常听不懂原声电影中的英语对白，这种情况叫感觉性失语症。b.人类的语言功能与大脑皮层内侧面的某一特定区域有关，这一区域叫言语区。c.某人因脑溢血不能说话，但能听懂别人的话，这很可能是损伤了大脑皮层s区。d.s区位于大脑皮层颞上回后部，h区在大脑皮层中央前回底部之前。3某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位是( ) 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器a b c d4.某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是（ ）a. 针刺双脚观察是否有反应 b.检查血细胞的数量是否有变化 c.检查膝跳反射是否正常 d.要求此人复述医生的一段话5.某病人上肢的感觉和运动功能正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是（ ）a. 大脑皮层 b.脑干 c.小脑 d.脊髓胸段第2节 通过神经系统的调节（三）【当堂训练】1.聋哑人要理解同伴的“手语”所表达的意思，要依靠的中枢是（ ）躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 语言中枢a. b. c. d.2.某人脊椎从胸部折断后，一般情况下（ ）a.膝跳反射存在，针刺足部感觉 b.膝跳反射不存在，针刺足部感觉c.膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 d.膝跳反射存在，针刺足部无感觉3.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ）a. 上自习课时边看书边记笔记b. 开始上课时听到“起立”的声音就站起来c. 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起d. 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名4.下列实例能说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）a.针刺指尖引起缩手反射b.短期记忆的多次重复可形成长期记忆c.大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话d.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制5.有