—高一政治人教版必修一 第3课 第二框 树立正确的消费观课件(20张).ppt

第三课多彩的消费 第二框树立正确的消费观 2020 3 9 2 特点 仿效性 重复性 盲目性 流行性 利 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展 弊 不健康 不合理的从众心理误导经济的良性发展 对个人生活不利 态度 具体问题具体分析 盲目从众不可取 1 从众心理引发的消费 2020 3 9 3 特点 夸耀性 盲目性 弊 不实用 增加经济负担 对个人生活不利 评价 不健康心理 不值得提倡 2 攀比心理引发的消费 巴西女子伊莱恩 戴维森她身体的各个部位一共穿了1900多个孔 2020 3 9 5 3 求异心理引发的消费 特点 标新立异 与众不同 利 展示个性 推动新工艺和新产品的出现和发展 弊 代价大 社会不认可 态度 过分标新立异不可取 盲目从众不可取 过分标新吓死人 虚荣攀比活受罪 理智求实乐融融 从众心理 求异心理和攀比心理怎样区分 大家有的我就一定要有 只要有人有 我就要有 而且要更好 我有的是别人都没有的 一分为二分析 坚决反对 一分为二分析 知识提升 2020 3 9 7 特点 符合实际 讲究实惠 评价 有利的 理智的消费 态度 值得提倡 求实心理引发的消费 消费心理的表现 特点 评价 从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费 仿效性重复性盲目性流行性 标新立异与众不同 夸耀性盲目性 符合实际讲究实惠 有利有弊 健康合理的从众心理可带动一个产业的发展 反之 则不利于经济的发展和个人的生活态度 具体问题具体分析 盲目从众不可取 有弊 不实用 对个人生活不利态度 不健康的心理 不值得提倡 有利 展示个性 推动新工艺和新产品的出现有弊 代价大 社会不认可态度 过分标新立异 不值得提倡 有利 理智的消费 对个人生活和社会有利态度 值得提倡 现在国家提倡 扩大内需 积极消费 这与坚持勤俭节约 艰苦奋斗矛盾吗 1 艰苦奋斗 自讨苦吃过苦日子 是厉行节约不浪费 成绩面前不陶醉 困难面前不后退的精神 两个误区 三个角度 传统美德精神财富民族自立自强保证个人成就事业必需 2 勤俭节约 不消费少消费 是让大家别浪费 合理消费 知识提升 3 保护环境绿色消费 含义 以保护消费者健康和节约资源为主旨 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称 核心 是可持续性消费 要求 5r 节约资源 减少污 reduce 绿色生活 环保选购 reevaluate 重复使用 多次利用 reuse 分类回收 循环再生 recycle 保护自然 万物共存 rescue 中国环保标志 中国节水标志 中国环境标志 绿色食品标志 新型奴隶 房奴 超前消费 守财奴 滞后消费 量入为出适度消费 手机不断更新 电脑频频换代 买东西 只买贵的 不买对的 不少人出于虚荣 盲目追逐潮流 而负债累累 最终成为 负翁 卡奴 卡是指信用卡 奴 奴隶 一个人使用大量的现金卡 信用卡 但负担不出缴款金额或是以卡养卡 以债养帐等方式永远都是一身债 一直在还利息钱 就变成信用卡 现金卡的奴隶 就可称为卡奴 1 量入为出适度消费 如何理解量入为出的 入 和适度消费的 度 消费原则 注意 贷款消费不完全等于超前消费 1 考虑当前和未来收入 2 反对超前 反对滞后 在经济承受能力内消费 请评价该家庭的月消费状况 避免盲从 理性消费 2 避免盲从 理性消费 尽量避免情绪化购物 保持冷静 选择适合自己需要的 避免只重物质消费 忽视精神消费的倾向 要有合理的消费结构 不要盲目随大流 对从众要理性分析 消费心理 正确的消费原则 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 量入为出适度消费 避免盲从理性消费 保护环境绿色消费 勤俭节约艰苦奋斗 践行 总结 树立正确的消费观 目前一些高中存在着 吃的看广告 穿的看牌子 玩的看流行 的现象 有些学生的消费超过了父母消费的总和 给家庭经济带来了压力 针对这种情况 某校高一 9 班召开了 聚焦中学生名牌消费现象 的主题班会 1 上述某些学生的消费行为属于哪种消费心理 2 举例说明我们应该树立怎样的消费观 3 针对有些学生日常消费状况 请拟定一个研究性学习课题 并阐明课题确立的意义 思路分析 这是一道开放性 探究性的高考模拟题 第 1 问盲目跟风消费 追逐名牌 属于攀比心理引发的消费 第 2 问结合课本知识回答即可 第 3 问旨在检测学生探究性学习的能力 注意理论联系实际 参考答案 1 攀比心理 2 量入为出 适度消