人教版必修二 孟德尔的豌豆杂交实验二 课件（24张）.ppt

人教版高中生物必修二 第一章遗传因子的发现 第2节孟德尔的豌豆杂交实验 二 第2课时 第一章遗传因子的发现 第二节孟德尔的豌豆杂交实验 二 第2课时 人教版高中生物必修二 得出分离定律用到的科学方法是什么 步骤有哪些 温故知新 两对相对性状的杂交实验过程 问题3 对每一对相对性状单独进行分析 你有何发现 问题1 单独分析粒形和粒色 其显性性状分别是什么 问题2 实验过程中出现新性状了吗 f1 黄色圆粒 绿色皱粒 p 黄色圆粒 f2 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 黄皱和绿圆是新的性状组合 黄色 圆粒 重组类型 亲本类型 亲本类型 粒形 粒色 315 108 423 黄色 绿色 f1 黄色圆粒 绿色皱粒 p 黄色圆粒 f2 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 101 32 133 315 101 416 108 32 140 3 1 每一对相对性状的传递规律仍然遵循 基因的分离定律 发现问题 圆粒 皱粒 3 1 yr yr yyrr f1 配子 黄色圆粒 配子 yyrr yyrr 黄圆 绿皱 p 3 f1的配子类型及数量比 yr yr yr yr 1 1 1 1 1 圆粒和皱粒分别由遗传因子r r控制 黄色和绿色分别由遗传因子y y控制 4 受精时雌雄配子的结合是随机的 作出假说 f2 9黄圆 3黄皱 3绿圆 1绿皱 结合方式有 种基因型 种表现型 种 16 9 4 模拟两对遗传因子的分离和自由组合 得出f1 yyrr 个体产生配子的种类和比例时间 3分钟 y r y r 小组活动 yyrr yyrr yyrr yyrr 1 1 1 1 演绎推理 配子 测交后代 黄色绿色圆粒皱粒 遗传因子组成 性状表现 绿色圆粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色皱粒 比例 测交 孟德尔对两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的 实验验证 自由组合定律的内容 1 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的 2 在形成配子时 决定同一性状的成对的遗传因子彼此 决定不同性状的遗传因子 互不干扰 分离 自由组合 得出结论 自主学习阅读课本p11 12 孟德尔获得成功的原因 孟德尔遗传规律的再发现 孟德尔获得成功的原因 1 正确选用试验材料 2 研究方法正确 由简单到复杂 即由对相对性状到对相对性状 3 数据分析科学 用方法对实验结果进行分析4 实验程序科学 豌豆 一 多 统计学 假说 演绎法 孟德尔遗传规律的再发现 请判断 a 表现型相同 则基因型也一定相同b 基因型相同 则表现型也一定相同c d和d d和d是等位基因 从数学角度分析 9 3 3 1与3 1能否建立起数学联系 3黄色 1绿色3圆粒 1皱粒 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱9 3 3 1 3 1 3 1 9 3 3 1 9黄圆 3黄皱 3绿圆 1绿皱 解题思路 如 aabb aabb可分解为如下两个分离定律 将自由组合定律化为若干个分离定律 aa aa bb bb 解题思路 乘法原理 多个独立事件 同时发生的概率等于各事件发生概率之积 典例 aabbcc产生的配子种类数 先分解 再组合 2 2 2 8 合作探究 1 配子类型的问题 2 子代基因型种类及比例问题 3 子代表现型及比例问题 4 利用分离比推测亲本基因型 自由组合定律的解题方法 变式训练 某哺乳动物直毛 b 对卷毛 b 为显性 黑色 c 对白色 c 为显性 这两种基因相对独立 基因型为bbcc的个体与个体x交配 子代