人教版必修二 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 课件（26张).pptx

第2节孟德尔的豌豆杂交实验 二 p 黄色 绿色 黄色 f1 f2 黄色 绿色 3 1 f2 y y 配子 yy yy yy yy f1配子 基因型比 1 yy 2 yy 1 yy 表现型比 3黄色 1绿色 交叉线法 杂交 他们有几对相对性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒 一 两对相对性状的杂交实验 发现问题 f1 f2 个体数 315 101 108 32 新的性状组合 黄色和绿色 圆粒和皱粒何为显性性状 何为隐性性状 f2出现新的性状组合是什么 孟德尔对每一对相对性状单独分析 粒色 黄色种子绿色种子 315 101 416 108 32 140 粒形 圆粒种子皱粒种子 315 108 423 101 32 133 豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循了分离定律 圆粒 皱粒 3 1 黄色 绿色 3 1 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 个体数31510110832 从数学角度分析 9 3 3 1与3 1能否建立数学联系 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 9 3 3 1 黄色 绿色 圆粒 皱粒 3 1 3 1 黄色 绿色 3 1 圆粒 皱粒 3 1 f1 黄色圆粒 绿色皱粒 p 黄色圆粒 三 对自由组合现象的解释 大胆假说 rr rr yr yr 配子 受精 2 形成配子时每对遗传因子彼此分离 不同对的遗传因子可以自由组合 1 体细胞中遗传因子是成对存在 黄色y对绿色y显 圆粒r对皱粒r为显 3 受精使雌雄配子随机结合形成合子 此时遗传因子又恢复成对存在 f1配子 yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr f1配子 yr yr yr yr 棋盘法 9 黄圆 绿圆 黄皱 绿皱 3 1 3 符合两对相对性状的杂交实验 yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr yyrr f1配子 4yyrr yyrr 2yyrr 2yyrr 2yyrr 2yyrr 遗传因子组合 yyrr yyrr yyrr 纯合子 4 16 双杂合子 4 16 单杂合子 8 16 1 棋盘法 f1 yy 黄色 yyyyyy f2遗传因子组成 比例 1 42 41 4 性状表现 黄色绿色 比例 3 41 4 rr 圆粒 rrrrrr 1 42 41 4 圆粒皱粒 3 41 4 2 逐对分析法 9 3 3 1 归纳小结 1 f1雌雄配子各四种 比例1 1 1 12 f2遗传因子排列类型 16种组合方式 有9种基因型 1yy 2yy 1yy 1rr 2rr 1rr 3 f2性状组合 4种 比例 9 3 3 1 其中亲本类型2种 重组类型2种 课堂练习 1 具有两对相对性状的纯合子杂交 在f2中能稳定遗传的个体数占总数的 a 1 16b 1 8c 1 2d 1 42 基因型为aabb的个体自交 子代中与亲代相同的基因型占总数的 双隐性类型占总数的 a 1 16b 3 16c 4 16d 9 16 d c a 作业 巩固练习画棋盘法和逐对分析法 教材12页拓展题 均写在作业本上 第二课时 1 f1雌雄配子各四种 比例1 1 1 12 f2遗传因子排列类型 16种组合方式 有9种基因型 1yy 2yy 1yy 1rr 2rr 1rr 3 f2性状组合 4种 比例 9 3 3 1 其中亲本类型2种 重组类型2种 四 对自由组合现象解释的验证 实验验证 yyrr yyrr yyrr yyrr yr yr yr yr yr 配子 测交后代 1 1 1 1 yyrr 杂种子一代 yyrr 隐性纯合子 测交 测交实验 测交试验的结果符合预期的设想 因此可以证明 f1在形成配子时 不同对的基因是自由组合的 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的f1测交试验结果 四 自由组合定律 得出结论 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的 在形成配子时 决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离 决定不同性状的遗传因子自由组合 五 孟德尔成功的原因 1 选材 豌豆 3 统计学方法 4 科学设计试验程序 2 先选择一对相对性状进行研究单因素多因素 六 孟德尔遗传规律的再发现 1900年 荷兰植物学家德佛里斯 德国植物学家柯灵斯和奥地利植物学家丘马克 1909年约翰生提出用基因 gene 代替遗传因子 成对遗传因子互为等位基因 allele 在此基础上形成了基因型和表现型两个概念 等位基因 控制相对性状的基因 d d非等位基因 控制不同性状的基因 a a 表现型 是指生物个体所表现出来的性状 基因型 是指与表现型有关的基因组成 小结 基因的自由组合定律研究的是两对 或两对以上 相对性状的遗传规律 即 两对 或两对以上 等位基因分别位于两对 或两对以上 同源染色体上的遗传规律 发生过程 在杂合子减数分裂产生配子的过程中 实质 等位基因分离 非等位基因自由组合 理论意义 基因重组 生物种类多样性的原因之一 实践意义 指导杂交育种 选择培育新品种 分离定律和自由组合定律的区别和联系 一对 一对 两对 或多对 2种 比值相等 两对 或多对 4种 2n 比值相等 3种 1 2 1 9种 3n 1 2 1 n 2种 显 隐 3 1 4种 2n 9 3 3 1 3 1 n 2种 显 隐 1 1 4种 2n种 1 1 1 1 1 1 n f1形成配子时 成对的遗传因子 或等位基因 发生分离 分别进入不同的的配子中 随配子遗传给后代 f1形成配子时 决定同一形状的成对的遗传因子 或等位基因 发生分离 决定不同形状的遗传因子自由组合 两个遗传定律都发生在减数分裂形成配子时 且同时起作用 分离定律是自由组合定律的基础 课堂练习 1 基因的自由组合定律主要揭示 基因之间的关系 a 等位b 非同源染色体上的非等位c 同源染色体上非等位d 染色体上的2 关于 自由组合定律意义 的论述 错误的是 a 是生物多样性的原因之一b 可指导杂交育种c 可指导细菌的遗传研究d 基因重组 b c 4 基因型为aabb 两对基因自由组合 的水稻自交 自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的 a 2 16b 1 4c 6 16d 8 16 课堂练习 b 5 基因型为yyrr的个体与基因型为yyrr的个体杂交 其子代表现型的理论比为 a 1 1 1