人教版必修二 第一单元 第二课 古代手工业的进步 作业.doc

人教版高中历史第一单元 第二课 古代手工业的进步一、单选题（共15题；共30分）1.在中国古代，以青铜铸造作为手工业中代表性行业的时代应该包括( ) a.夏、商b.商、周c.西周、春秋、战国d.夏、商、西周2.下列关于明清资本主义萌芽的表述不正确的是（ ） a.稀疏而微弱b.发展非常缓慢c.代表中国社会发展方向d.开始主导中国社会经济3.魏晋南北朝时期，我国冶金技术取得的最重要成就是 a.鎏金术b.水排c.灌钢法d.铸钢法4.下面是我国古代某地区居民职业结构表，这里的“某地区”最有可能是（ ） 职业自耕农和地主佃农工场主商人占人口比例24%36%30%10%a.汉代江南地区b.唐代关中地区c.宋代太湖地区d.明代苏杭地区5.古代罗马博物学家普林尼在自然史中写道：“中国或称赛里斯，在希腊古语里意思是丝。”你从此材料中获得的信息不包括 a.中国在世界上曾被称为丝国b.古代中国盛产丝和丝织品c.中国的丝和丝织品远销欧洲d.普林尼曾经来过中国6.韩非子中有一个故事：“鲁人善织屦（麻织的单底鞋），妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：子必穷矣。鲁人曰：何也？曰：屦为履之也，而越人跣行，缟为冠之也，而越人被发，以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”从中我们可以获得的信息有（ ）战国时期已经有了私人手工业 当时手工业者以家庭为单位进行生产 当时手工业者可以自由流动 手工业者受到歧视 a.b.c.d.7.先后成为古代中华文明象征的手工业产品是 a.铁器、瓷器b.青铜器、铁器c.丝绸、瓷器d.麻布、丝绸8.在古代，“鼎”是权力和地位的象征，其形成至少可以追溯到 a.商周时期b.春秋时期c.战国时期d.秦汉时期9.张履祥在补农书。总论中说：“吾里田地，上农夫一人止能治田十亩，故田多者辄佃人种植而收其租。又人稠地密，不易得田，故贫者凭田以耕，亦其势也。”此现象主要反映了（ ） a.奴隶与奴隶主之间的关系b.资本主义雇佣劳动关系已经出现c.古代农业生产中已出现租佃关系d.农民的人身依附性增强10.清景德镇陶录载：“景德业制陶器，四方远近，挟其技能以食力者，莫不趋之若鹜。景德镇属浮梁之兴西乡以致陶之业、陶之人，及陶中所有之事，几皆半于浮。”材料表明当时景德镇（ ） a.制瓷业开始兴起b.出现靠出卖劳动力谋生的群体c.全员参与瓷器生产d.民营手工业产品已占领整个市场11.明代中后期，江南地区出现了“机户出资，机工出力”的现象。这里的“机户”和“机工”是 a.平等关系b.对立关系c.雇佣关系d.协作关系12.景德镇是中国古代著名的瓷都。明万历年间萧近高说：“（景德）镇上佣工，皆聚四方无籍游徒，每日不下数万人。”这主要表明（ ） a.私营手工业中产生了资本主义雇佣关系b.私营手工业生产规模超过官营手工业c.官营手工业技术水平被私营手工业超越d.官营手工业生产逐渐走向商品生产化13.商代甲骨文中出现蚕、帛、丝、桑等字（如图），并由此辟生出从“桑”、从“糸”等与蚕丝有关的文字100多个。从中可以得出的认识是商代（ ）a.种桑养蚕现象开始出现b.丝织业有一定程度的发展c.丝、帛等成为主要衣料d.丝织业成为最重要的手工业部门14.2007年12月，我国考古工作者在南宋古沉船“南海一号”中打捞出部分青瓷和白瓷。出水时瓷器釉色清亮，仿佛新出窑一般。据此形成的以下认识，符合历史事实的是 a.中国的制瓷技术始于南宋b.南宋时期的青瓷和白瓷都是从海外进口的c.青瓷和白瓷是中国著名的传统瓷器d.南宋的青瓷和白瓷全部产于景德镇15.考古人员在对魏晋南北朝时期的墓葬进行考古挖掘时，下列物品不可能出现的是 a.顾恺之女史箴图b.佛的塑像c.鲜卑族骑士陶俑d.有五彩花纹的瓷器二、材料分析题（共3题；共35分）16.阅读材料，完成下列要求。 以下是史籍关于明朝中后期江南民众社会生活的记载。“便服裘帽，惟取华丽，或娼优而僭拟帝后，或隶仆而上同职官，贵贱混淆，上下无别。”“至于民间风俗，大都江南侈于江北，而江南之侈莫过于三吴。自昔吴俗习奢华、乐奇异，人情皆赴观焉。南都（指南京）服饰，在庆、历前犹为朴谨。近年以来，殊形诡制，日新月异。”嘉善陈氏告诫族人：“宗族传习不齐，耕读之外，工商经纪，悉从便业。”“本地止以商贾为业，人无担石之储，然亦不以储蓄为意。即舆夫仆隶奔劳终日，夜则归市酒，夫妇团醉而后已，明日又别为计。”“乃今之江南犹多此俗人家，儿子娶妇，辄求分异。兄弟当分，异居异财。”“婚娶颇多论财，嫁女竞侈，穷极靡丽，富贵妆资从厚。”摘自陈江明代中后期的江南社会与社会生活 （1）根据材料，概括明朝中后期江南民众社会生活的主要特点。 （2）根据材料并结合所学知识，指出明朝中后期江南民众社会生活带来的历史影响。 17.阅读下列材料：材料一 盐铁论水旱中说：“农，天下之大业也；铁器，民之大用也。器用便利，则用力少而得作多，农夫乐事劝功。”材料二 考古发现西汉铁农具的地区，黄河流域有甘肃、内蒙古、宁夏、陕西、山西、河南、河北、山东；长江流域有云南、四川、湖北、湖南、江西、安徽、浙江、江苏，珠江流域有广西、广东、贵州等。发现的铁农具主要有犁铧、铲、镐、锹、锄、镰、耙、刀等。在不少地区还发现了铁犁壁，证明了我国使用此种农具的时间比欧洲要早一千多年。材料三 东汉初，南阳太守杜诗发明水排，利用河水冲力转动机械，使鼓风皮囊张缩，不断给高炉加氧，提高炉温，“用力少，见功多，百姓便之”。水排的发明，是冶炼技术上的一大进步。在欧洲，直到12世纪才开始应用类似的机械。铁器铸造方面，东汉时已熟练掌握了层叠铸造这一先进技术，即把若干泥范叠合起来，装配成套，一次就能铸造几个或几十个铸件。与战国时期比较，叠铸技术有重大改进，由原来的双孔浇铸，改为单孔一次浇铸。叠铸技术的改进，进一步提高了生产效率，节省了原料。冶铁效率和铸造技术的提高，进一步促进了铁器的普遍使用。考古发掘资料证明，东汉时期铁制用具已普遍应用到人们生活的各个方面。请回答： （1）根据上述材料说明冶铁业和农业发展的相互关系。 （2）东汉时期在冶铁技术方面有哪些突出成果？ 18.阅读材料，回答下列问题：材料一：景德镇附近地区蕴藏着丰富的瓷土资源。浮梁县境内及附近地区，横卧着怀玉山脉，其盛产松柴，是很好的燃料。昌江及其支流，便于运输物资，河水又可用于淘洗瓷土，并安装水碓用于粉碎瓷土。宋朝景德年间，朝廷派官员烧制瓷器充当贡品，遂改名为景德镇。入明朝以后，一些传统的瓷窑日趋衰落，大批拥有特殊技术的工匠纷纷流向景德镇，这里的制瓷业发展更加迅速。材料二：明初，景德镇有官窑58座，资金充足，设备先进，民窑不过20座。但官窑管理腐败，成本高昂，很快衰败一去。材料三：据史料记载，江西景德镇的制瓷业分工极细，“共计一坏工力，过手七十二方克成器”。万历年间，“镇上佣工，皆聚四方无籍游徒，每日不下数万人，长年受雇佣者按年或季发钱，临时工按日或计件发给工价。” （1）据材料一，指出明朝景德镇制瓷业迅速发展的条件。 （2）根据所学知识，指出材料二中提到的官窑和民窑各属于什么经营形态的手工业？它们各有什么特点？ （3）材料三反映出景德镇的制瓷业发生了什么变化？ 答案解析部分一、单选题1.【答案】d 【解析】【分析】我国的青铜时代是指从二里头文化到春秋时期，其中包括夏、商、西周三代。故选d【点评】本题主要考查对重点知识的识记与理解，结合所学即可得出答案。2.【答案】d 【解析】【分析】本题考查学生对资本主义萌芽的理解。结合所学知识即可得知明清资本主义萌芽没有开始主导中国社会经济。中国古代始终是自然经济占据主导地位。所以选d。3.【答案】c 【解析】【分析】联系所学知识可知，南北朝时期，出现了灌钢法，直到16世纪以前中国炼钢技术领先世界，故此题应选c项。4.【答案】d 【解析】【分析】根据对“居民职业结构表”（本表中数据有误，工场主人数占30%，应为工场工人人数占30%）的分析，“工场工人”的人口比例大提高，竟占30%，居民中已经出现了相当的工场主和工场工人，这种现象最早开始于明代中后期的江南苏杭地区。联系所学，明代私营手工业成为手工业生产中日益重要的部分，中叶以后更在制瓷、矿冶、纺织等诸多行业中，超过官营手工业，占据了主导地位，从业人口大量增加。同时，私营手工业的经营方式也在变化：产品大量进入市场；出现雇佣劳动关系。本题选d项。【点评】考查资本主义萌芽5.【答案】d 【解析】【分析】中国是世界上首先发明丝织技术的国家。汉代丝绸远销欧洲，使中国获得了“丝国”的称号。而d项结论从题中材料是无法体现的。因此本题选d。6.【答案】d 【解析】【分析】鲁国有个人善于编织草鞋，他的妻子善于纺纱，他们想一起迁徒到越国。于是就有人告诫他：你一定会受穷的。鲁国人就问：为什么？那人说：草鞋是用来穿的，但越国人却赤脚走路；纱是用来做帽子的，但越国人却披头散发不戴帽子。你们虽然有专长，但迁徒到没有用途的国度，想不受穷，这可能吗？依材料可知，没有任何歧视手工业的信息。7.【答案】c 【解析】【分析】瓷器和丝绸一起成为对外出口的大宗产品，遍销全世界，成为古代中华文明象征的象征。因此选c。8.【答案】a 【解析】【分析】鼎是我国青铜文化的代表，是国家和权力的象征。自从有了禹铸九鼎的传说，鼎就从一般的炊器而发展为传国重器。商周时期，都把定都或建立王朝称为“定鼎”。故选a。9.【答案】c 【解析】【分析】材料大意：一方面，勤于耕作、生产效率高的农民只能治田十亩，所以田多的人就把田地租给别人耕种，收取地租；另一方面，人多，可开垦的荒地几乎开完，所以少田的人只能耕作别人的田地；说明租佃关系得到发展。奴隶与奴隶主之间的关系不存在“收其租”现象；古代农民的人身依附性是越来越弱。租佃制在战国时期产生，资本主义雇佣关系在明朝中后期产生，封建社会的农民租种地主的土地，并利用手中少量的生产资料进行相对独立的个体农业生产和家庭手工业劳动，农民除了家庭中的简单协作外，很少存在大规模集体协作的经营和生产。而资本主义制度下的工人没有任何生产资料，所以由资本家报供厂房、机器等设备，进行大机器生产条件下的集体协作劳动。故选c【点评】本题主要考察识读史料、提取有效信息的能力。需要学生正确区分选项中概念。还可以考查租佃制的形成发展过程等。10.【答案】b 【解析】【分析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“四方远近，挟其技能以食力者，莫不趋之若鹜”可知当时已经出现靠出卖劳动力谋生的群体，故本题选b项。a项不符合史实，东汉早已有制瓷业；c 项从材料无法体现；明朝中后期以后，民营手工业居于主导，但不是占领了整个市场，d项表述错误。11.【答案】c 【解析】【分析】“机户出资，机工出力”是一种雇佣关系，“机户”靠剥削“机工”获取利益，反映了我国出现了资本主义萌芽。故选c。a项明显错误，二者是剥削与被剥削的关系；b项只是说了一个方面，除了对立方面，还有统一的一面；d项说法不准确。12.【答案】a 【解析】【分析】据题干材料信息“镇上佣工，皆聚四方无籍游徒，每日不下数万人”，可知私营手工业中出现了资本主义雇佣关系，故选a。私营手工业的生产规模、技术可能超过官营手工业，但题干未反映，排除b、c两项；官营手工业由政府指定和调拨不计称本不入市场，排除d。【点评】资本主义萌芽产生于明朝中后期，出现的前提是商品经济空前活跃，产生的标志是“机户出资，机工出力”的“机房”（或手工工场）出现，判断的主要依据是雇佣关系的产生。13.【答案】b 【解析】【分析】a项中国在距今四五千年前就已经开始养蚕并有了丝织品，排除a项；b项由材料信息可知，商代出现了很多与蚕丝有关的文字，这说明丝织业有一定程度的发展。c项麻为商代主要衣料，排除c项；d项西汉时丝织业成为重要的手工业部门，排除d项。故答案为b【点评】本题的解答主要是根据图示及文字说明体现出的信息，并联系相关史实来确定答案。14.【答案】c 【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“南海一号”出土的大量瓷器是中国出口到外国的商品，同时中国的制瓷技术在唐代已经形成了南青北白两大成熟的制瓷种类，所以a b d三项说法错误不符合史实，c项说法正确符合题意要求。【点评】中国古代的手工业部门众多，手工业产品精美，技术精湛，深受世界各个国家的欢迎，成为代表中国先进文化的重要象征，尤其是丝绸，瓷器，青铜器等最具世界影响力。高考对其的考查主要涉及纺织，制瓷和金属铸造技术等手工业部门，考查形式多以选择题为主，准确识记是解答此类题型的关键。15.【答案】d 【解析】【分析】本题考查古代中国艺术作品出现的时代。d项属于彩瓷，出现在清朝。a项为东晋时期的作品，b项从东汉末年传入中国，c项属于北魏时期的作品。【点评】考查古代制瓷业的发展二、材料分析题16.【答案】（1）特点：在服饰上突破了传统的礼制和等级制度；衣食住行、嫁娶等方面出现奢靡风气和及时行乐的消费观；商贾社会地位得到提高（传统贱商观念有所改变）；出现家庭小型化现象（出现兄弟、父子分产别居现象或人们的私有财产观念得到强化）。（2）影响：政治上：冲击了封建等级制度与传统家庭结构；经济上：促进人口流动，有利于城镇就业，推动工商业发展；思想上：传统贱商思想出现变化，有利于市民阶层的觉醒；社会生活上：奢侈之风造成浪费、贫困加剧等社会问题，不利于资本原始积累（不利于资本主义萌芽的发展）。 【解析】【分析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现社会生活包括衣食住行等方面，明朝中后期江南民众社会生活的主要特点也是围绕着这些方面进行概括，要结合当时商业的发展来进行概括，主要强调“服饰方面礼制和等级制度的逐渐消失、商业的发展使习奢华、乐奇异现象的出现以及兄弟当分，异居异财家庭小型化”现象等。（2）明朝中后期江南民众社会生活带来的历史影响要多角度的分析，例如，从政治角度主要强调对封建等级制度与传统家庭结构的影响，从经济角度主要强调有利于商业、商品经济的发展，从思想文化上主要强调市民阶层的觉醒以及市民文学的出现均是可以的，而社会生活上的奢侈之风则要强调是不利于资本主义发展的。17.【答案】（1）农业发展对铁农具的需求促进了冶铁业的发展，冶铁业的发展使铁农具的使用更为广泛，又促进了农业生产的发展。（2）发明了水排；掌握了叠