年度检查报告书.doc

广州市民办学校年度检查报告书学 校 名 称（盖章）：办学许可证编号：民非单位登记证号：组织机构代码：学校申请年检日期：年检机关受理日期：_ _年_月_日_年_月_日印制广州市教育局广州市民政局二一年十二月经办人： 办公电话及手机：填表说明一、本报告书须填写真实情况。可打印或用钢笔、签字笔填写。使用5号字打印，不够填写，可适当缩小字体。二、表中选择项，请在“” 中打“”。三、表中的数据、时间、电话号码须用阿拉伯数字填写。四、本报告书不够填写的内容可以另附A4纸填写。五、本报告书要求签名之处，应当由本人用钢笔或签字笔签署，印鉴、代签或复印无效。六、本报告书一式叁份，教育局、民政局年检机关各一份，送检单位自留一份。本报告书须经法定代表人本人签字，同时加盖本单位印章方为有效。七、填报财务会计报告同时须提供当年会计审计报告。八、本年度业务活动总体情况和下年度计划简要不少于1500字。九、参加年检前本单位数据须录入广州市社会组织公共服务信息平台。（网址：）年检报告书确认 市（区）教育局、民政局：本校根据广州市教育局、市民政局关于开展民办学校年度检查工作的通知要求和有关规定填写本报告书，并保证本报告书内容真实、准确、完整。请予审查。（盖章）二一一年 月 日法定代表人申明本报告书情况属实，本人愿意承担由此引起的一切法律责任并接受监督和稽查。法定代表人签字： 二一一年 月 日一、 学校（单位）基本情况学校名称开办时间学校地址邮政编码办公电话传真号码电子邮箱法定代表人联系电话手机号码校长姓名联系电话手机号码教育机构性质开办资金 万元办学层次办学形式招生人数当年招生人数学校用地性质自有 个人或组织无偿提供 租赁户外面积m2执行会计制度民间非营利组织会计制度 小企业会计制度办学许可证有效日期自 年 月 日至 年 月 日审批机关二、 办学基本情况在校学生人数专任教师（人）校园占地面积（m2）教学行政用房（m2）图 书（万 册）电子图书 （万 册）教学仪器设 备计副高 以上计学校产权非学校产权计学校产权非学校产权计生均计生均计生均资产构成（万元）总计国有自筹捐赠积累贷款外债其它从业人员（人）兼职教师行政人员员工其它招生广告是否备案 是 否。 备案编号： 教备字 号收费备案编 号 价备字 号三、党建工作基本情况已建立党组织情况党委 党总支 党支部临时支部 联合支部建立时间年 月 日党组织隶属关系社会组织党工委 业务主管部门 属地管理 行业管理 挂靠单位 其他党组织活动经费 是否有保证有 无党组织活动场所有 无党费是否按时缴纳是 否法定代表人是否党员 是 否党组织负责人姓名电话手机党组织负责人在 社会组织任何职务主要负责人（部门管理层正职以上） 专职党务干部 其他人员未建立党组织情况 不符合条件 应建未建有否选派党建指导员有（选派数： 人 ） 无专职人员党员情况专职工作人员数其中党员人数35岁以下党员人数36岁至54岁 党员人数55岁以上党员人数初中及以下学历党员人数高中（中专） 学历党员人数大专学历党员人数本科以上学历党员人数持临时组织关系人数其中持流动党员活动证人数： 最近三年发展党员情况 20 年发展党员人数20 年发展党员人数 20 年发展党员人数当年培养积极分子人数建立工会、共青团组织情况是否建立工会组织是 否是否建立共青团组织是 否四、 本年度变更登记事项变更事项变更前情况变更后情况批准时间单位名称 年 月 日地 址 年 月 日法定代表人 年 月 日单位负责人 年 月 日董事会成员 年 月 日业务主管单位 年 月 日宗旨和业务范围 年 月 日本年度有否修改章 程有 无修改后是否核准是 否核准时间 年 月 日五、 本年度学校人员情况从业人员总 数从业人员女性人 数专职人员数离退休返聘人员数大专学历人 数本科及以上学历人 数助理社会工作师人 数社会工作师人 数35岁及以下人 数35至45岁人 数46至55岁人 数56岁及以上人 数单位负责人总 数女性负责人 数志愿者人 数志愿者劳动时 间 小时六、本年度内设机构增减及变更情况增减变更情况机构名称原负责人（现）负责人备案时间增加 减少 变更 年 月 日增加 减少 变更 年 月 日增加 减少 变更 年 月 日增加 减少 变更 年 月 日增加 减少 变更 年 月 日增加 减少 变更 年 月 日增加 减少 变更年 月 日增加 减少 变更年 月 日增加 减少 变更 年 月 日七、本年度开展公益活动情况活动名称参加人次时间社会效益20八、本年度开展涉外（含港、澳、台地区）活动情况1.合作项目（最主要五项）序号项目名称批准机关境外合作单位名称 及所属国家或地区资金来源（单位：人民币元）项目类别项目实施时间及实施地点（填写省级行政区名称）境内境外123452开展涉外会议或学习培训（最主要的五项，包括境内组织或参加）序号会议（学习、培训）名称时 间地 点类 型主办（合办）单位名称我方经费来源(单位：人民币元)境外组织或个人情况（组织名称、个人姓名及所属国家或地区）123453参加境外组织情况（最主要的五个） 序号境外组织名称（中、英文全称）组织类型参加时间缴纳会费数额 （单位：人民币元/年）参加会员活动情况担任职务情况职务类型任职起止时间（年、月）12345序号境外组织或个人情况（组织名称、个人姓名及所属国家或地区）类别时间人数目 的经费来源邀请（组团）单位名称批准机关国内境外123454出访或接待（最主要的五次） 5接受捐赠获资助序号性 质 （接受或向境外组织或个人捐赠、资助）类别 （捐赠或资助）时 间金额或实物折款 （单位：元）境外组织或个人情况（组织名称、性质、次数，个人姓名及所属国家或地区）资金用途12345九、自查报告（本年度业务活动总体情况和下年度计划简要，1500字左右，附本页后）十、中华人民共和国办学许可证副本复印件（盖章附自查报告后）十一、本年度财务审计报告（附“办学许可证”后）十二、场地租赁合同（自有场地附产权证、土地使用证）复印件（盖章附财务审计报告后）十三、教育局年检审查意见业务主管部门审查意见经办人员受理意见经办人： 联系电话： 年 月 日基层教育机构初审意见此栏供区局管理民办学校用 （盖章） 年 月 日经办人： 联系电话：区（县级市） 教育局审查意见此栏供市局管理民办学校用 （盖章） 年 月 日经办人： 联系电话：业务主管部门审查意见 （盖章） 年 月 日经办人： 联系电话：年检机关审核意见 （盖章） 年 月 日经办人： 联系电话：备注1.此表供市、区（县级市）教育局共同使用;2.“经办人员受理意见”栏由局业务主管人员填写;3.“区（县级市）教育局审查意见”栏供市局管理学校使用，对区（县级市）局管理学校不用填写。4“基层教育机构”是指镇、街道或片区教育指导中心。十四、民政局年检审查意见登记管理机关审查意见受理签名：审核签名：批准签名：年检结论备注签收兹收到年检报告书 份及法人登记证书副本原件壹本。签收人： 手机： 时间：年度检查整改通知书 ：根据中华人民共和国民办教育促进法及其实施办法、广东省教育厅关于实行民办学校检查制度（粤教策200737号）和关于加强民办教育规范管理促进民办教育健康发展的若干意见（粤教策200746号）等相关规定，经初步审查，认为你校尚未达到 年度检查标准。现责令你校自接到本通知之日起至 月 日进行整改，整改结束后申请复检。我局主管部门视复检结果出具“年检基本合格”或“年检不合格”意见。附：整改重点内容：1 2 特此通知。 二一一年 月 日整改通知签收回执广州市 局：你局对我校下达的年度检查整改通知书收悉。我校决定按通知要求积极整改，并于 月 日前申请复检。学校负责人： 二一一年 月 日年检工作办事指南1各受检学校接到年检通知后，从市教育局网站“行政许可”栏或市民政局网站“社会组织表格下载”栏下载年检报告书；2各受检学校按通知要求积极开展自检，如实填写年检报告书，并认真撰写自查报告（1500字左右）；3各受检学校于每年3月15日前，按通知要求报送年检材料到所属教育局年检主管部门，并进行登记确认；4各受检学校于4月30日前，做好迎接检查或抽查的准备工作；5年检合格的学校，按所属民政局通知要求取回年检材料；6初检不合格的学校，请按年度检查整改通知书的要求积极整改并申请复检；7初检不合格的学校，经整改复检后，按所属民政局通知要求取回年检材料；8年检报告书一式三份，送检时按样表顺序装订成册。年检后所属教育局、民政局和送检学校各留一份存档。广州市民办学校年检量化细则（试行）学校名称 量化总分 年 月 日量化指标量化内容量化细则自查得分市、区检查情况年检得分1依法办学（18分）贯彻有关法律法规情况掌握民促法等相关法律法规和政策情况（4）。学校制定、贯彻和执行情况（5）。办学资质情况办学场地面积：占地面积、建筑面积符合设置标准，提供合法证明（4）办学批文等相关证件（办学许可证、民非登记证、机构代码证、收费许可证、税务登记证，房屋安全、消防证等）和执照是否齐全、有效（5）。2组织管理（12分）学校决策机构情况举办者符合办学要求，身份、资质等证明材料齐全、有效（2）学校管理决策机构健全，三分之一以上理事或董事有五年以上教育教学经验（2）。校长基本情况校长符合任职条件，身份、身份、资质等证明材料齐全并经核准（2）。聘任手续规范、任期明确（2）。章程、制度情况结合本校实际制定章程和制度，认真执行的检查、总结记录；相关资料归档完善（3）。变更或修改学校章程规范完备（1）。3办学条件（12分）设施设备情况学校场地校舍及设施设备符合设置标准（2）。文艺体卫及实验场室满足教学要求（1）。房地产证书或租赁协议等资料齐全完备（1）。生均图书、报刊及相关设施设备符合要求并充分使用（2）。教学、行政、宿舍、食堂等房屋用水、用电、消防安全；饮食卫生、医务卫生等场所建设及使用情况（2）。教职员工情况教师队伍建设：设置标准、师生比例、专兼职比例（2）。教师任职条件、相关资质资料；教职员工聘任合同（工人依法签订劳动合同）（1）。教职员工工资、福利和社会保险等待遇情况（1）。4教育教学（16分）计划制定执行情况教学计划（包括实习、实训安排）制定和执行情况，检查评估记录（3）。学科设置建设、课程规定、课时量达标情况（2）。教师备课规范达标，教材、教辅资料齐全规范（2）。教育教学管理情况教育教学质量评估监测，教学管理制度和措施完善，登记资料完整（3）。办学章程、发展规范、教学秩序、师资队伍、学生管理、安全健康教育、设施设备管理等制度和执行情况（2）。学籍管理材料完备，归档保管规范，符合注册和结业要求（2）。学校文书档案、教师业务档案和学生档案管理符合相关要求（2）。5资产管理（10分）资产使用管理情况资产明晰，管理规范，各项规章制度和年度财务审计报告齐全（3）。会计制度独立，财务会计账簿资料完整，资产经费使用及收支情况真实（2）。收费管理使用情况收费许可备案和公示公开；收费、票据规范，使用合理（3）。会计档案资料完整，往来帐目明晰（2）。6办学行为（16分）招生计划、办学层次、严格依法依规办学，无任何违法、违规、违纪现象（3）。设立分校，变更校名、地点、培训层次、校长、法人或董事会成员和增设专业等情况严格按程序报审批机关审核或备案（3）。招生简章广告备案招生简章广告内容真实，先备案后发布（3）。招生宣传规范守法，无违规、欺诈现象，无举报、投诉现象（3）。教职员工情况按工作岗位和任职条件聘用教职员工，依法签定聘任、劳动合同，按政策规定购买社