小学二年级下册第三单元复习.doc

一、 根据拼音写汉字ku zhn jin sh hun qi hun ro zh jing shng（ ） （ ）（）（）（）mo m tin m shn p t dngn qng（）（）（）（）（）sng bi hu pjng i xin yn fng hung（）（）（）（）（）gu huzhng fdn dzhng dud bn（）（）（）（）（）xing wi shn shujn b hu hung（）（）（）二、 比一比，再组词岛（） 建（） 沙（） 绕（）雀（） 胜（） 隐（）鸟（） 健（） 纱（） 挠（）省（） 性（） 稳（）药（） 盛（） 吾（） 季（）留（） 杏（） 蜜（）约（） 盏（） 悟（） 秀（）溜（） 呆（） 密（）波（） 搭（） 滴（） 订（）钩（） 龙（） 恩（）坡（） 塔（） 摘（） 钉（）沟（） 笼（） 思（）寿（） 泊（） 泼（） 待（）鲜（） 却（） 渡（）涛（） 柏（） 拨（） 特（）样（） 脚（） 度（）三、给下面的字加偏旁，再组词。组成新字，再组词）1、乃 （ ） 2、 立 （ ） （ ） ( ) 3、青 （ ） 4、召 （ ） ( ) ( ) 5、可 （ ） 6、见 （ ） ( ) ( ) 四、写出下列词语的近义词环绕（）清晰（）秀丽（）周围（） 茂密（）有名（）一起（）祝福（）敬爱（）犹如（）装点（）五、 写出下列词语的反义词年轻（）繁华（）热情（）成功（）清晰（）强大（）战争（）骄傲（）热闹（ ）进步（）黑暗（ ）隐隐约约（ ）笑容满面（ ）冷（）真（）甜（）升（）善（）穷（）内（）宽（） 强（）胜（）五、补写四字词语（）古迹风光（）热情（）笑容（）（）不息灯光（）（）夺目焕然（）（）光（）色绚丽（）六、造句1、犹如：、有的有的还有的：、一边一边：、五光十色；七、读短文，答问题。 笔尖与笔筒主人开始写作了，顺手把笔筒套在笔尾上，金灿灿的笔尖长叹一声：“我又重获光明了。”边说边仰望着高处的笔筒，狠狠地说：“你这个臭黑筒，常把我罩着，想闷死我呀！”笔筒动了动嘴，也许是看到主人在忙碌，它又把话吞了下去。谁知骄傲的笔尖趁主人歇息时又说了：“笨家伙，你看我有棱有角的，不像你浑身上下一笼统，活像一截丑木桩。人们常说我有奉献精神用自己的血液谱写一切”瞧着笔尖的傲慢劲，笔筒难过极了。第二天，主人出差去了，笔尖又发话了，“丑木桩，别死皮赖脸地缠着我，快滚！”笔筒谦虚地说：“笔尖兄，我是很丑，但没有我的保护，你的血液早就凝固了”没等笔筒说完，笔尖抢着说：“别假惺惺的，没有你，我整天光彩照人！”最后，笔筒争不过它，只好跳到地上。几个月后，主人从外面回来，拿起笔，画了十几下也不见一点痕迹，望着那布满灰尘干巴巴的笔尖，主人叽里咕咕地责骂起来1、下面各组词中哪一个与其他的不同类？用“”划去。 笔筒 椅子 铅笔 橡皮苹果 梨 香蕉 白菜飞机 汽车 轮船 气枪2、找出下列词语的反义词，连一连。 骄傲 光明 难过 愉快 谦虚 黑暗3、想一想，写一写。 笔筒的作用是 ，笔尖的作用是 。你认为笔尖和笔筒哪个最重要？ 4、笔尖为什么会变得“布满灰尘干巴巴的”？ 八、能认真看图，发挥想象，写几句话如果需要看看下面的提示。 老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什