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15.孙权劝学 一、 根据所学，给下列语句划分节奏。1、 初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学蒙辞以军中多务。2、 权曰孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学。3、 及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎肃遂拜蒙母结友而别。4、二、解释下列加点字1.卿当涂掌事 _ _ 2. 肃遂拜蒙母 _ _3.但当涉猎，见往事耳 但 _ 涉猎_ _ 见往事_ 耳 _ _4.蒙乃始就学 _ _ 5.及鲁肃过寻阳 _ _ _ 6.卿今者才略，非复吴下阿蒙 才略 _ _ 非复_7、士别三日，即更刮目相待 更 刮目相待 刮目 8、蒙辞以军中多务 辞 务 9、权谓吕蒙曰 10、孤岂欲卿治经为博士邪！ 岂 治经 博士 邪 三、翻译下列重点语句1、 蒙辞以军中多务。 2、3、 士别三日即更刮目相待？ 4、3、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 4、孤岂欲卿治经为博士邪！ 5、5、肃遂拜蒙母，结友而别。 6、但当涉猎，见往事耳。 7、孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。 8、初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 9、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 四、简答题1、俗话说：“刀不磨会生锈，人不学要落后”，吕蒙的变化对你有什么启示？ 2、通过课文的学习，你对孙权和吕蒙、鲁肃有哪些了解？试着说说两人的性格特点。孙权： 吕蒙： 鲁肃： 3、孙权劝学中出现了沿用至今的成语，试着写出来，并说说他们在今天的意思（1） （2） 4、试用原文回答下列问题（1）孙权劝说吕蒙的原因是： （2）孙权劝说吕蒙的目的是： （3）吕蒙推托的理由是： （4）孙权是怎样现身说法的： （5）鲁肃对吕蒙变化的强烈反应： （6）吕蒙为自己的进步感到得意自豪： 5、孙权劝学选自 ，这是我国第一部
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