人教版必修四 生活与哲学 8.1世界是永恒发展的课件 (24张).ppt

高二政治人教版必修四8 1世界是永恒发展的 教学目标 1 识记发展的普遍性2 识记发展的实质3 理解发展与运动 变化之间的区别联系 教学重难点 重点 理解发展的实质难点 区分运动 变化与发展 一 发展的普遍性 整个世界 自然界 人的思维 人类社会 都是发展的 1 自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级 由简单到复杂的发展过程中 无生命物质 有生命物质 人 低级 高级 思考 从生命产生到人的出现 经历了一个什么样的过程 它说明了什么 视频 来自星星的你 片头 2 人类社会是发展的 思考 中国历史的不断变迁说明了什么 2 人类社会是发展的 原始社会 资本主义社会 封建社会 奴隶社会 社会主义和共产主义 低级 高级 社会形态的依次更替表明 人类社会是一个不断发展的过程 思考 社会形态由低到高的更替 说明了什么 3 人的认识是发展的 欧几里得认为 三角形内角质和等于180 此后两千多年里 人们一直把它当作任何条件下都适用的真理 19世纪 罗巴切夫斯基提出 凹面上三角形内角之和小于180 黎曼提出 在球面上 三角形内角之和大于180 思考 1 难道是罗巴切夫斯基和黎曼等人错了吗 如果不是他们错了 那么是欧几里得错了吗 2 这个道理对你有什么启示 每个人的认识都经历着由不知到知 由知之不多到知之较多的过程 对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程 整个人类的认识也是不断发展的 认识没有终点 科学没有巅峰 一 发展的普遍性 1 自然界是发展的自然界总是处在由低级到高级 由简单到复杂的发展过程中 2 人类社会是发展的社会形态的依次更替表明 人类社会是一个不断发展的过程 3 人的认识是发展的每个人的认识都经历着由不知到知 由知之不多到知之较多的过程 对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程 小结 一 发展的普遍性 整个世界 自然界是发展的 人的认识是发展的 人类社会是发展的 世界上一切事物都是变化发展的 用发展的观点看问题 视频 手机发展 二 发展的实质 唯物辩证法认为 发展的实质是事物的前进和上升 是新事物的产生和旧事物的灭亡 1 发展的实质 1 发展是事物的前进和上升 2 发展是新事物的产生和旧事物的灭亡 思考 网上算命 是新事物吗 思考 火车的出现是一种落后吗 2 新旧事物的含义及判断标准 1 含义 新事物 指符合客观规律 具有强大的生命力和远大的发展前途的事物 旧事物 违背事物发展的必然趋势 正在日趋灭亡的事物 判断下列选项哪些属于新事物 哪些属于旧事物 a 克隆技术 转基因技术b 春天手足口疾病袭击人类c 袁世凯恢复封建帝制d 1921年中共一大在嘉兴南湖召开 到会代表13人 代表全国党员57人e 电脑算命 新出现的事物不等于新事物 不能以事物的一时力量的强弱来判断新旧事物 不能从事物的名称 旗号等表面形式上判断 判断新旧事物的根本标准 1 是否符合客观规律2 是否具有强大的生命力3 是否有远大的发展前途 是 新事物 否 旧事物 错误标准 1 以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧2 以事物的一时力量的强弱 发展速度的快慢 是否成熟和完善来判断3 从事物的名称 旗号等表面形式上判断 判断下列哪些是发展 哪些是运动变化 a 小时偷针 大时偷金b 青出于蓝而胜于蓝c 浪子回头金不换d 沧海桑田 海枯石烂e 树欲静而风不止 思考 发展与运动 变化之间有什么样的关系 发展 b c 运动变化 a d e a项是一种倒退变化的过程 d e项都只体现运动变化 不符合发展实质 b c项是一种进步的变化 是人的新生 是新事物代替旧事物 3 发展 运动 变化的关系 小结 二 发展的实质1 发展的实质 发展是事物的前进和上升 是新事物的产生和旧事物的灭亡 2 新旧事物的含义及判断标准3 运动 变化 发展的区别与联系 发展普遍性原理及方法论 原理 世界是永恒发展的 不论是自然界 人类社会 还是人的认识 都是发展的 发展的实质是事物的前进和上升 是新事物的产生和旧事物的灭亡 方法论 要求我们坚持用发展的观点看问题 坚持与时俱进 培养创新精神 促进新事物的成长 课堂总结 世界是永