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课时跟踪检测(一) 雅典城邦的兴起一、选择题(每小题4分,共24分)1希腊是欧洲文明的发源地,雅典是古代希腊的著名城邦。下列关于公元前8前6世纪雅典社会状况的叙述,不正确的是()a公民大会是实际上的最高权力机关b下层平民的处境十分悲惨c长老会议是国家最高的审判机关d工商业奴隶主阶层日益崛起解析:选a公元前8前6世纪,公民大会名义上是最高权力机关,但没有实际权力,贵族占据了首席执政官的职位,还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议。b、c、d三项都是正确的。2梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷于绝境。”对以上诗句含义分析不恰当的一项是()a表达梭伦忧国忧民的思想b表明雅典社会阶级矛盾尖锐c表明雅典社会危机严重d表明梭伦对雅典民主政治的绝望解析:选d梭伦改革是在他当选执政官之后,因此这首诗不可能表现梭伦对改革的绝望,故d项符合题意。3梭伦在诗歌中写道:“你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们的贪婪的心情,压制它,使它平静。”这主要是针对哪些人而言的()a雅典自由民b雅典贵族c雅典执政官 d雅典平民解析:选b本题考查学生分析理解能力。根据题中“财物山积、丰衣足食”,再结合雅典历史可知,该诗歌主要是针对雅典贵族而言的。4右图为梭伦改革前夕贵族们就是否进行改革进行激烈辩论情景的油画,当时的雅典已经陷于绝境。这里“陷于绝境”主要是指()a奴隶的反抗b奴隶主内部的斗争c工商业奴隶主的挑战d贵族与平民矛盾激化解析:选d本题须结合梭伦改革的背景进行思考。公元前7世纪末,下层平民与上层贵族的矛盾日益尖锐,贵族政治面临严重危机,这就决定了梭伦改革的必然性。5梭伦当选为执政官,并被指定为“调停人”,承担起化解社会矛盾的重任。这里的“社会矛盾”中最主要、最急迫的是()a贵族与平民的矛盾b贵族内部之间的矛盾c人多与地少的矛盾d奴隶主与奴隶的矛盾解析:选a本题考查对梭伦改革前社会背景的理解。当时贵族与平民的矛盾是社会的主要矛盾,这直接威胁到贵族统治与社会稳定,故a项正确。6之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然,原因是()a贵族政治已成为雅典经济发展和政治进步的障碍b奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈c雅典奴隶制经济高度发展的产物d工商业奴隶主阶层形成并提出分享权利的要求解析:选a贵族政治上的专权和经济上的豪夺,使其成为平民和工商业奴隶主共同反对的目标,双方矛盾激化,雅典的贵族政治到了非改革不可的地步,这就是梭伦改革的历史必然性。d项是a项的具体体现,包含于a项之中。二、非选择题(第7题14分,第8题12分,共26分)7阅读下列材料:材料一梭伦诗句:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级面前,不许它们任何一方不公平地占着优势。材料二下图是改革前夕,雅典社会各阶层开展激烈辩论的情景。请回答:(1)梭伦所说的“两个阶级”各指什么?其中一个阶级在梭伦改革前是怎样“不公平地占着优势”的?(4分)(2)材料二中参与辩论的可能有哪些派别?他们各自提出的主张是什么?(6分)(3)你认为辩论的核心问题是什么?反映了什么实质问题?(4分)解析:第(1)问结合所学知识回答即可。第(2)问结合图片信息并根据所学知识作答,注意回答“派别”时应将三个派别都包含在内;然后分别回答他们的主张。第(3)问“辩论的核心问题”应从三个派别的主张中概括,这场辩论充分暴露了雅典社会的矛盾,改革已迫在眉睫。答案:(1)阶级:贵族阶级、平民阶级。优势:贵族在政治上占据了首席执政官等要职,把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议;在经济上掌握了大部分的财富。(2)派别:“平原派”、“山地派”、“海岸派”。主张:“平原派”主张维护贵族寡头政治,以巩固自身的既得利益;“山地派”主张实行激进的民主政治,进行彻底的社会变革;“海岸派”关注发展海外贸易,掠夺外邦奴隶与财产,他们一方面要求打破“平原派”的政治专权,分享权利,另一方面也不赞成“山地派”的激进要求,主张实行温和的改革。(3)核心问题:是否保留贵族政治。实质:贵族与平民的矛盾尖锐,内战一触即发,改革势在必行。8阅读下列材料:材料一材料二德拉古法典规定:公民权授予所有有财力准备武装、从军打仗的人。执政官从拥有不少于10明那自有财产的人中选出。其他低级官职从有能力从军的人员中选出。军队高级官职从拥有不少于100明那财产、缔结了合法婚姻、子女超过10岁的人中选出。最高法庭议事会由贵族组成,监督司法活动和各类官员。请回答:(1)材料一图中的主人和小奴隶原来可能分别属于哪个阶级?小奴隶的主人是以何种方式使之沦为奴隶的?(4分) (2)材料二代表哪个阶级的利益?为什么?(4分)(3)结合所学知识分析,公元前7世纪后期,雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什么?(4分)解析:本题旨在考查学生分析理解能力。第(1)问结合当时雅典的社会状况分析。第(2)问从德拉古法典的内容分析其阶级立场,再运用经济与政治的关系分析原因。第(3)问结合所学知识即
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