7月全国自考真题心理学.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!全国2005年7月高等教育自学考试心理学试题课程代码：00031第一部分 选择题 (共40分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.人出生时就有【 】A.情绪B.情感C.成就感D.美感2.面部表情识别的研究发现，最难辨认的表情是【 】A.怀疑B.悲哀C.惊讶D.恐惧3.“江山易改，秉性难移”说明了人格的【 】A.独特性B.稳定性C.综合性D.复杂性4.冲动型认知方式的特点是【 】A.反应快，精确性强B.反应慢，精确性强C.反应慢，精确性差D.反应快，精确性差5.心理学家把类似燕青的气质，如聪明过人、灵活善变，情绪丰富且外露叫做【 】A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质6.个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象称为【 】A.社会助长B.社会惰化C.去个体化D.群体极化7.提出人际需要三维理论的心理学家是【 】A.马斯洛B.弗洛伊德C.舒茨D.奥尔波特8.通过新的满足来弥补原有欲望达不到的痛苦，这种心理防御机制是【 】A.转移B.升华C.文饰D.补偿9.儿童开始学习书面言语的关键年龄是【 】A.12岁B.23岁C.34岁D.45岁10.德国的一项研究发现，老年人行动刻板性开始明显增强的年龄是【 】A.60岁B.65岁C.70岁D.75岁11.认知心理学研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程获取了很大成功，所采取的方法是【 】A.反省法B.口语报告法C.调查法D.测验法12.一个人能否进入催眠状态，主要取决于【 】A.性别B.年龄C.受暗示性D.智力13.四色说的四种原色是指【 】A.红、黄、蓝、绿B.红、蓝、绿、紫C.黄、蓝、黑、白D.黄、绿、蓝、紫14.记忆有三个基本过程，它们是编码、保持和【 】A.遗忘B.注意C.提取D.联想15.关于事实类信息，包括字词、定义、人名、时间事件、概念等的记忆是【 】A.陈述性记忆B.程序性记忆C.情景记忆D.内隐记忆16.心理学家常用的研究概念形成的方法是【 】A.抽象概念B.具体概念C.人工概念D.科学概念17.想象处理的主要信息是【 】A.表象B.符号C.语词D.语义18.提出各种心理任务上的普遍相关是由g因素所决定的心理学家是【 】A.卡特尔B.瑟斯通C.斯皮尔曼D.吉尔福特19.反映多次测验结果的一致性程度的是【 】A.信度B.效度C.常模D.难度20.成人与儿童对一幅图画的知觉有很大的差别，年龄较小的儿童只能说出图画中主要的部分，而成人能把握整个图画的意义，这说明了【 】A.知觉的选择性B.知觉的理解性C.知觉的恒常性D.知觉的整体性第二部分 非选择题 (共60分)二、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21.意识22.适应23.创造性思维24.挫折25.气质三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）26.影响问题解决的因素。27.与对物的知觉相比，社会知觉的独特性。28.多元智力理论的主要内容。29.影响人格形成的因素。30.群体的主要功能。31.皮亚杰关于儿童道德定向的认知表现。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）32.结合实际运用认知与期望理论阐述人类行为的动机。33.在课