人教版选修1月季的花药培养 作业.docx

月季的花药培养一、单选题1对花药离体培养的说法中错误的是（ ）a. 接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时转换培养基，以便分化成植株b. 材料消毒时需先用酒精浸泡，在无菌水中清洗，然后用氯化汞或次氯化钙溶液浸泡，最后再用无菌水冲洗c. 接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照d. 对材料的选择最常用的是焙花青铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色【答案】d【解析】试题分析：注意事项：1、材料的选择要是选择单核期以前的花药接种，质地幼嫩，极易破碎；选择单核期以后的花药接种，花瓣已有些松动，又给材料的消毒带来困难，通常不选择盛开或略微开放的花2、选择月季花粉的最佳时期为完全未开放的花蕾材料的选择是花粉植株能否培养成功的主要影响因素之一，不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同3、选择花药时，确定花药发育时期最常用的方法是醋酸洋红法某些植物的花粉不易着色需采用焙花青铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色4、材料的消毒过程：花蕾用体积分数为70%的酒精浸泡30s无菌水冲洗吸干表面的水分，放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中24min无菌水再冲洗35次5、接种和培养过程中注意的情况在无菌条件下剥离花药时要尽量不损伤花药（否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织），同时还要彻底除去花丝因为花丝的存在不利于愈伤组织或胚状体的形成解：a、若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时转换培养基，以便进一步分化成再生植株，否则植株将很难分开，a正确；b、花药离体培养时，花蕾消毒时：花蕾用体积分数为70%的酒精浸泡30s无菌水冲洗吸干表面的水分，放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中24min无菌水再冲洗35次，b正确；c、消毒后的花蕾，要在无菌条件下接种到培养基上，培养过程中不需要光照，同时要控制好温度，c正确；d、选择花药时，确定花药发育时期最常用的方法是醋酸洋红法，某些植物的花粉不易着色需采用焙花青铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色，d错误故选：d考点：植物培养的条件及过程2选择单核期以后的花药接种，花瓣已有些松动，会给材料的消毒带来困难。主要原因是( )a. 花瓣松动后，微生物就可能侵入到花药，给材料消毒带来困难b. 花瓣松动后，体积变大，给消毒带来困难c. 花瓣松动后，就会使花药消毒时接触酒精而被杀死d. 花瓣松动后，会使花药老化，不适宜作花药培养【答案】a【解析】月季花药培养过程中只有某一个时期对离体刺激敏感，单核期花药培养成功率最高，单核以前的花药质地幼嫩，极易破碎，单核期以后，花瓣松动，微生物就可能侵入到花粉，会给消毒带来困难，故选a。【考点定位】植物组织培养【名师点睛】一般来说,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高.选择单核期以前的花药接种,质地幼嫩,极易破碎；选择单核期以后的花药接种,花瓣已有些松动,又给材料的消毒带来困难。3下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是a在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气b分离土壤中不同种类的微生物可采用相同的稀释度c一般情况下，处于单核期的花粉培养成功率最高d选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响实验的理想材料【答案】c【解析】试题分析：果酒制作过程中需用酵母菌，前期需通往氧气，后期保持无氧环境进行发酵产生酒精，而果醋制作过程中的醋酸菌是好氧细菌，在整个过程中都要持续通往氧气，a错误；因为不同的微生物在土壤中的浓度不同，故分离土壤中不同种类的微生物需采用不同的稀释度，b错误；接种花药离体培养在单核期成功率最高，c正确；因为过氧化氢不稳定，在高温下会自行分解成水和氧气，从而不能正确表现酶活性，故不能选择过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响，d错误考点：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；探究影响酶活性的因素；微生物的分离和培养4下列有关花药培养基配制的说法中，不正确的一项是（ ）a. 花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养b. 花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样c. 诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的iaa浓度高d. 诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根【答案】a【解析】花药离体培养形成愈伤组织时必须转移至分化培养基上才能得到幼小植株，a错误；花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样，先是诱导愈伤组织的形成的，然后诱导生芽、诱导生根，b正确；生长素和细胞分裂素的比值大时有利于根的形成，比值小时，则促进芽的形成，c正确；诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根，d正确。【考点定位】植物的组织培养【名师点睛】1、生长素和细胞分裂素的比值大时有利于根的形成，这时生长素起主导作用。比值小时，则促进芽的形成，这时细胞分裂素起主导作用。2、花药培养过程：外植体（脱分化）愈伤组织（再分化）器官或胚胎完整植株。5在花药培养过程中，需要对培育出来的植株做进一步的鉴定和筛选，目的是看其（ ）a. 是否有染色体丢失 b. 是否有基因突变c. 是否出现染色体倍性变化 d. 是由哪种形式形成的【答案】c【解析】试题分析：植物组织培养：（1）过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）脱分化愈伤组织再分化胚状体植株（新植体）决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要（2）原理：植物细胞的全能性（3）应用：植物繁殖的新途径（快速繁殖优良品种、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种和突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产解：在花药培养过程中，特别是通过愈伤组织形成花粉植株，染色体组的数目常常会发生改变，因此需要进一步鉴定和筛选故选：c考点：植物培养的条件及过程6观察小孢子四分体时期效果最好的材料是（ ）a生发层 b幼嫩的柱头 c幼嫩的花药 d成熟的花药【答案】c【解析】试题分析：四分体是同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，所以只有发生减数分裂的过程中才会出现四分体幼嫩的种子、幼嫩的果实和幼嫩的芽都只能进行有丝分裂，只有幼嫩的花药中能进行减数分裂，所以观察四分体最好的材料是幼嫩的花药考点：观察细胞的减数分裂实验【名师点睛】有丝分裂过程：（1）间期：进行dna的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失7四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管，经培养形成试管苗，下列叙述中不正确的是（ ）a用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组b诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂c培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素d试管苗的生长发育需要光照【答案】a【解析】试题分析：四倍体水稻形成的花药含有2个染色体组，经花药离体培养获得的胚状体也含有2个染色体组，a错误；药离体培养过程进行的的分裂方式为有丝分裂，b正确；药离体培养需要植物激素，分别为生长素和细胞分裂素，c正确；试管苗能进行光合作用，需要光照，d正确。考点：染色体数目变异8下列有关花药离体培养，说法错误的是( )ams培养基一般不需添加植物激素b材料消毒时先用酒精浸泡，冲洗、吸干后再用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗c接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照d若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时转换培养基，以便进一步分化成再生植株 【答案】a【解析】试题分析：ms培养基含大量元素、微量元素、有机物，有机物包括甘氨酸、维生素b1、维生素b2、烟酸、肌醇、蔗糖、琼脂等，特别包括植物生长素、细胞分裂素等植物生长调节物质，a错误。考点：本题主要考查花药离体培养的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。9下图是某组织培养过程的简图。下列有关说法正确的是 花粉粒愈伤组织胚状体植株a. 花药离体培养的条件与种子萌发的条件完全相同b. 若花粉粒核中有两个或多个染色体组，则所得植株为二倍体或多倍体c. 过程都是细胞分化过程，因此起作用的激素只有生长素d. 该过程体现了植物细胞的全能性【答案】d【解析】花药离体培养的条件更高,需要ms培养基,另外还需要适宜的ph、温度和光照,而种子萌发需要适宜的温度、水分等,所以a错误;花粉培养形成的植株称为单倍体,所以b错误;在细胞分化过程中多种激素起作用,其中起主要作用的是细胞分裂素和生长素,所以c错误;在该过程中,单个细胞最终培养成了植株,体现了植物细胞的全能性。所以d正确。10下面对月季花药离体培养产生花粉植株的叙述中，错误的是a.选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期b.一般来说选用单核期的花粉可提高诱导出花粉植株的成功率c.选择花粉是否处于合适的发育期，常用醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色 d.胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构【答案】d【解析】一般来说选用单核期期的花粉可提高成功率,a、b正确，选择花粉是否处于合适的发育期，常用碱性染料醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色，c正确，愈伤组织是未分化的一团细胞，没有胚芽、胚轴和胚根等结构，d错误。【考点定位】本题考查植物组织培养知识。11产生花粉植株的两种途径中，得到胚状体和愈伤组织都是通过哪个过程进行的a分化 b脱分化 c再分化 d诱导【答案】b【解析】试题分析：产生花粉植株的两种途径，都是经过花粉脱分化产生的，二者之间没有绝对界限，主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。所以b正确。a、c、d不正确。考点：本题考查产生花粉植株的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。12下列有关月季花药离体培养的叙述中正确的是（ ）月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念相同被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂共形成了8个精子任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体花药培养初期不需要光照a b c d【答案】a【解析】月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂形成的花粉粒进行有丝分裂形成的单倍体生殖细胞，正确；被子植物花粉形成过程中的四分体是四个细胞连在一起，高等动物精子形成过程中的四分体是一对同源染色体含有四个染色单体，错误；被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂形成4个花粉粒，再经有丝分裂最终共形成了8个精子，正确；不同时期的花粉发育的能力是不同的，植物的花粉都只有某一时期对离体刺激敏感，错误；在花药培养初期不需要光照，而幼小植株形成后需要光照进行光合作用，正确。所以正确，选a。【考点定位】月季花药离体培养【名师点睛】实验操作中的两点提醒（1）材料的选取:菊花的组织培养实验中,应选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝;月季花药的培养实验中,应选择花粉发育过程中的单核靠边期的花粉进行培养。（2）培养过程:在初期,菊花的组织培养需光照,月季花药的培养不需光照;而在后期均需光照。13用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是( )a. 醋酸洋红可使细胞全部着色b. 醋酸洋红可使单核期的细胞着色c. 醋酸洋红可使花粉细胞核着色d. 醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记【答案】c【解析】试题分析：确定花粉发育时期的最常用的方法是醋酸洋红法但是，某些植物的花粉细胞核不易着色，需采用焙花青铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色解：用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是：醋酸洋红可使花粉细胞核着色，c正确故选：c考点：单倍体诱导与利用14下列有关月季花药培养的实验操作中，不正确的是（ ）a. 花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养b. 镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青铬矾法染色，后者能将花粉细胞核染成蓝黑色c. 在剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则易从受伤部位产生愈伤组织d. 如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株，还需对植株作进一步的鉴定和筛选【答案】a【解析】试题分析：1、花药的离体培养材料的选择：要是选择单核期以前的花药接种，质地幼嫩，极易破碎；选择单核期以后的花药接种，花瓣已有些松动，又给材料的消毒带来困难，通常不选择盛开或略微开放的花2、选择花药时，确定花药发育时期最常用的方法是醋酸洋红法某些植物的花粉不易着色需采用焙花青铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色3、在无菌条件下剥离花药时要尽量不损伤花药（否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织），同时还要彻底除去花丝因为花丝的存在不利于愈伤组织或胚状体的形成4、实验流程为：材料的选取材料的消毒接种和培养结果分析与评价解：a、花药离体培养形成愈伤组织后必须转移至分化培养基上才能得到幼小植株，a错误；b、选择花药时，确定花药发育时期最常用的方法是醋酸洋红法，某些植物的花粉不易着色需采用焙花青铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色，b正确；c、在花药离体培养中剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织，同时还要彻底去除花丝，因为与花丝相连的花药，不利于愈伤组织或胚状体的形成，c正确；d、如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株，还需对植株作进一步的鉴定和筛选，d正确故选：a考点：植物培养的条件及过程二、非选择题15【生物选修模块一：生物技术实践】（9分）下图是花药培养产生花粉植株的两种途径，回答下列相关问题：（1）通过花药培养产生花粉植株有两种途径，一种是花粉通过a_阶段发育成植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成b ，再将其诱导分化成植株。这两种途径并没有绝对的界限，主要取决于培养基中_。（2）诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素影响，其中主要的影响因素是_与_ _。提高诱导成功率的另一个重要因素是_ _。（3）材料消毒过程中用到的试剂有_、01%的氯化汞溶液、无菌水。（4）灭菌后的花蕾，要在_条件下接种到培养基上。培养过程中不需要光照，同时要控制好温度。（5）在花药培养中，花粉植株染色体组常常会发生变化，因此需要对培养出来的植株做进一步的 。【答案】（9分）（1）胚状体 愈伤组织 激素的种类及其浓度配比（2）材料的选择 培养基的组成 选择合适的花粉发育时期（3）70%的酒精 （4）无菌 （5）鉴定和筛选【解析】试题分析：（1）由图可知途径a是分化说明是通过胚状体阶段发育成植株的途径，而b是再分化说明是通过形成愈伤组织而形成植株的途径。这两种途径并没有明显的界限，主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。（2）诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素影响，其中主要的影响因素是材料的选择和培养基的组成。提高诱导成功率的另一个重要因素是选择合适的花粉发育时期，通常用镜检法来进行确定，选择单核靠边期的成功率最高。（3）材料消毒需要用到70%的酒精、01%的氯化汞溶液或次氯酸钙溶液和无菌水。（4）外植体灭菌后，为了防止微生物的污染一定要在无菌条件下接种到培养基上。（5）在花药培养中花粉植株染色体组常常会发生变化，所以需要对培养出来的植株做鉴定和筛选，选择所要的植株。考点：本题考查植物组织培养相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。16（8分，每空1分）利用紫外线诱变选育高产-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌（单细胞真菌），未突变菌不能在含有浓度为10-5m的-紫罗酮的培养基上生长。菌体随-胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色。图甲为选育及提取获得-胡萝卜素流程。（1）三孢布拉霉负菌与细菌共同具有的细胞器是 。（2）培养基中的葡萄糖含量对菌体生长影