2的倍数的特征.ppt

服务师生 方便老师 贴近教学 五年级数学下册 人教版 课件PPT 2 5 3的倍数的特征 课件PPT 归纳举证3的倍数的特征 理解3的倍数的特征 下面哪些数是2的倍数 哪些数是5的倍数 9213287033781255073542651521030551560 课件PPT 课件PPT 课件PPT 3的倍数特征 课件PPT 课件PPT 12 1 2 3 课件PPT 25 9根 9根 2 5 7 课件PPT 下列哪一些数字是3的倍数 11125268693326662963 3的倍数是 111 693 963 课件PPT 填空 1 既是3的倍数 又是2和5的倍数最小的数是 2 3的倍数中最大的两位数是 最小的三位数是 30 课件PPT 99 102 下列哪些数字是3的倍数 哪些数字是2的倍数 哪些数字是5的倍数 哪些数字既是2又是5的倍数 哪些数字既是2 3又是5的倍数 252606903266659606005038271258342 课件PPT 252606903266659606005038271258342 2的倍数是 3的倍数是 5的倍数是 2 5的倍数是 2 3 5的倍数是 260 690 326 960 600 50 38 258 342 25 260 690 665 960 600 50 690 960 600 258 342 260 690 960 600 50 690 960 600 课件PPT 一个小于30的自然数 既是8的倍数同时又是12的倍数 那么这个数是 96 课件PPT 一个小于30的自然数 既是8的倍数同时又是12的倍数 那么这个数是 课件PPT 错误分析 96虽然是8和12的倍数 但是96不是小于30的自然数 小于30且又是8和12的倍数 这个数应是24 2222 222不能被3整除 也不是3的倍数 课件PPT 27个 2222 222不能被3整除 也不是3的倍数 课件PPT 27个 错误分析 2222 222这个数的各位上的数字和是可以被3整除的 这个数也就可以被3整除 它也就是3的倍数 27个 在 里填一个数字 使每个数都是3的倍数 74 2 4465 12 1 课件PPT 在 里填一个数字 使每个数都是3的倍数 74 2 4465 12 1 2 5 8 0 3 6 9 1 4 7 1 4 7 2 5 8 课件PPT 下面用数字卡片摆出的数中 哪些是3的倍数 在每个数后面增加一张卡片 使这个三位数成为3的倍数 2 4 5 8 4 6 9 6 课件PPT 课件PPT 2 4 5 8 4 6 9 6 课件PPT 圈出3的倍数 927536206653051779999991114916559886551312227203 课件PPT 927536206653051779999991114916559886551312227203 75 36 3051 99999 111 165 5988 222 7203 课件PPT 课件PPT 课件PPT 22 3 7 组 1 人 3 1 2 人 答 至少再来2人才能正好分完 课堂练习 一个数各位上的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 课件PPT www timebook cc 一个数如果既是2 3和5的倍数 那么这个数的个