英语人教版五年级下册《my day》.ppt

Unit1Myday Period2PartALet slearn AskandanswerStorytime 汉川市马口镇马口小学何承义 人教版PEP五年级英语下册 学习目标 能够听 说 读 写五个有关日常作息的词组 domorningexercises eatbreakfast have class playsports eatdinner a m p m 2 能够在语境中正确运用这五个词组询问并回答关于日常作息的问题 3 能够运用核心词汇完成关于日常作息的问答活动 播放歌曲 Lastweekend 动画 4 Let ssing1 swf 导学提示一 3 3 4 一 任务 学习五个有关日常作息的词组 domorningexercises eatbreakfast have class playsports eatdinner a m p m 二 流程 1 独学 学生自读五个词组 2 互学 组内两人一组交流对话内容 3 展示 老师说汉语 由组长推荐组员说词组 三 评价 1 对话流利者得星 2 回答词组流利者得星 domorningexercises eatbreakfast have class playsports eatdinner Whendoyoudomorningexercises At7o clock domorningexercises eatbreakfast have class playsports eatdinner 播放动画 Let slearn Let slearn1 swf 导学提示二 2 2 4 一 任务 学习句型Whendoyou I at o clock 询问并回答某时做某事 二 流程 1 独学 自己用提供的词组编对话 2 互学 组长分配两人一组 组内交流 3 展示 每组推荐两人全班交流 三 评价 组员展示 表达流畅 语句准确 发音标准 神态自然者得星 Whendoyougetup Askdndwrite Askaboutyourpartner stimetable Igetupat6 00a m getup6 00a meatbreakfast eatlunch eatdinner domorningexercises have class playsports gotobed 导学提示三 8 一 任务 学习一个英文故事 二 流程 1 独学 自读对话 熟读并且翻译成汉语 2 互学 组长分配两人一组 组内交流 3 展示 每组推荐两人讲故事 三 评价 组员讲故事流利者得星 Zip It sSayurdaynow Zoom I malwaysverybusyZoom Why Zip Let smesee FromMondaytoWednesday Iusuallycollectnutsintheafternoon Zoom Whatelse Zip OnThursday Ioftendrymynutsinthesun Zip onFriday Ieatnutswithmyfriends Zoom Whatdoyouusuallydoontheweekend Zip IoftenwatchTV butthisweekendIhaveashow I llplaythepipa Zoom When Zip Saturday at12o clock Oh no Storytime Homework