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文档简介

1.3.2企业管理人员考核表姓 名部 门职 务考核区间年 月 日 年 月 日考核尺度及配分数优(10分) 良(8分) 中(6分) 可(4分) 差(2分)考 核 内 容评分本栏平均优良中可差工作业绩1.目标达成度与年度目标或与期望值比较,工作达成与目标或标准之差距,同时应考虑工作客观难度。2.工作量仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。3.工作速度仅考虑工作的速度,完成工作的迅速性、时效性,有无浪费时间或拖拉现象。4.工作品质仅考虑工作的品质,与期望值比较,工作过程、结果的符合程度(准确性、反复率等)。工作能力5.计划性工作事前计划程度,对工作(内容、时间、数量、程序)安排分配的合理性、有效性。能否按轻重缓急排定工作次序。6.领导力能否建立规范的工作制度和程序,给予下属及时和适当的认可、激励,明确下属职责,保证组织效率,获得下属尊敬和肯定。7.指导能力对下属进行正确、及时的指导、培养,提高职业技能和忠诚度。了解下属学习需要。8.管理能力把握下属的个性、才干,指导、辅导与激励下属,统一组织行动的能力及用人能力。对下属工作的跟进情况。能否及时反馈评价。9.协调沟通利用口头或书面形式主动沟通能力。与各部门之间关系协调、化解矛盾、解决问题,一级人际交往的能力。10.应变力应对变化,采取措施或行动的主动性、有效性,以及是否具备正确、及时、果断的处理突发状况的能力。11.改善创新是否具有创新意识,对改善工作起到积极的推动作用。12.分析判断力预见性及决策准确性,对事物发展的关键因素、发展趋势与机遇的把握程度。是否考虑全面,见微知著,防患于未然。13.人才培养对人才的重视程度及对储备人才的培养情况。是否善于用人所长,有效分配工作。14.周全缜密工作认真细致及深入程度,考虑问题的全面性、遗漏率。15.职务技能经验经验丰富。技能较一般人优秀。对担任职务相关知识的掌握、运用,工作的熟练程度。16.发展潜力是否具有学识、涵养,可塑程度。管理岗位适宜度。17.自主学习能力自主学习能力,是否主动获取新知识,愿学、乐学、会学、善学,是否有选择性的学习专业知识,以提高专业技能。工作态度18.全局观念人际关系、团队合作精神,立足全局,从整体出发考虑处理问题能力、意识。19.以身作则表率作用如何,严格要求自己与否,遵守制度纪律情况。20.工作态度工作是否严谨。积极性、主动性。对工作的投入程度、进取精神、勤奋程度、责任心等。21.执行力对公司的战略、决策、计划的执行程度,及执行中对下级检查跟进程度。22.品德言行是否做到谦虚谨慎,坚持真理。廉洁、诚信与正直,是否具有职业道德。23.服务意识服务意识是否强烈,能否主动征询顾客意见、分析顾客建议,努力提高顾客满意率。24.服从性对上级领导安排工作的态度,是否积极接受,全力服从,认真完成。评价得分 (14项平均分)3 +(517平均分)4 +(1824项平均分)3 = 分出勤及奖惩 出勤:迟到、早退 次 0.5 + 旷工 天 2 +事假 天0.4 + 病假 天0.2= 分 处罚:警告 次1 +小过 次3 +大过 次9 = 分 奖励:表扬 次1 +小功 次3 +大功 次9 = 分总 分 分 - 分 - 分 + 分 = 分考核等级A90分以上 B7089分 C4069分 D40分以下考核意见:考核人: 考核时间: 年 月 日高一

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