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文档简介

unit 4 cyberspace communication workshop【学习目标】1. to write an internet page introducing a place with the newly learnt expressions. 能运用新学的短语和词汇为一个网页撰写文本来描述一个地方。 2. to go over the key words, phrases and sentences patterns in unit 4. 复习本单元所学的重点词汇、短语和句型。【重点和难点】重点:学习目标中的第1 & 第2点。难点:学习列提纲,分段落描述一个地方。【学法指导】1. use the linking words (as well as/also/too) to express addition. 使用连词来表达“除外,还有”。2. paragraph planning: 段落的组织。【学习过程】(一) preview 课前预习导学1. go over the key words in unit 4. 写出下列重点单词。1) _ n.气候 2) _全球变暖3) _ n. 洪水 4) _ n. 真实5) _ vt. 影响 6) _ adv. 迅速地7) _ n. 增长 8) _ n. 犯罪9) _ n. 恐怖分子 10) _ vt. 攻击11) _ vi. 撞毁 12) _ n. 娱乐13) _ vi. 消失 14) _ adj. 明显的15) _n. 破坏 16) _ adj. 科学的17) _n. 课题 18) _n. 建议19) _ vt. 拒绝 20)_ n. 标题21) _ adj. 历史的 22)_ vt. 打包23) _ n. 百万富翁 24)_ n. 观光游览25) _ n. 指南,导游 26)_vi. 定居27) _ n. 景色 28) _ adj. 平均的2. go over the key phrases in unit 4. 写出下列重点短语。1) _ (梦想)实现 2) _ 对乐观3) _ 对悲观 4) _ 好像5) _ 取得联系 6) _别挂断7) _从事 8) _想要做9) _做安排 10) _本人亲身11) _ 也,又 12) _被认为是13) _而且,此外 14) _位于15)_追溯 16)_大量的3. put the following into english by using the key words and key phrases. 请使用前面的关键词和短语翻译下面的文段。 我对网络的将来是很乐观的。中国是个有着13亿人口的大国。我总是希望在中国不仅百万富翁,而且普通大众都有机会去世界各地的历史景点参观。他们可以去北京故宫(the forbidden city),也可以去位于战神广场(campus martius)的巴黎铁塔(eiffel tower)。现在你不必亲身去了, 你可以通过虚拟的现实游览。此外,你也不必做很多安排。我想我的环游世界的梦想会成真的。_.(二) classroom learning and exploration 课堂学习和研讨 1. presentation of the preview 预习成果展示2. explanation and discussion 答疑讨论3. classroom learning tasks 课堂学习探究任务task 1: re-read the text on page 14. find out the sentences that are used to describe a place. write them down and then use such sentences to introduce gaoming. 再读14页的课文,找出描写一个地方用的句子,写下后用于介绍高明这个地方。1. population:_2. location:_3. history:_4. famous sights:_5. climate:_6. transportation(交通):_高明区位于珠江三角洲(the pearl river delta)腹地。总面积960平方千米,总人口30万人。高明气候温和,雨量充沛,土地肥沃,有利于发展农业,素有鱼米之乡之美誉(enjoy a reputation of )。高明的历史可追溯到1475年。1994年4月高明被批准建市。2002年12月高明成为佛山市的一个区(district)。著名的景点包括了更合原始森林,荷城灵龟塔,杨和西坑水库(reservoir),皂幕山等。荷城是全区政治(politics)、经济(economics)、文化中心。高明到佛山禅城或广州都很容易。高明荷城距佛山禅城区47公里,离广州也只有一个小时的车程。高明确实是个适宜居住的好地方。_task 2: linking words (addition). in this lesson, we are going to learn to use the linking words, such as also, as well as and too. 本课里我们将要学习连接词also, as well as 和 too的用法。it is a very beautiful city. it is also multicultural and it is a very beautiful city as well as being multicultural and it is a very beautiful city and it is multicultural too.task 3: layout - paragraph planning. 段落的组织a good description of a place consists of at least 3 paragraphs: introduction -give information about location, character, population and history sightseeing -recommend places to visit and the local landscape(景色) leisure -give information about sports, tourism and going out.task 4: layout (take notes about the information of the place). 用下面的框架和问题来帮助你构思描写一个地方。introduction: where is the place? _what are the characters of the place? _what is the population of the place? _when was it founded? _ sightseeing (places to visit)what kind of places can you visit? _what are the places like? _ leisure (things to do) what sports can you do? _ w

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