




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、字词句部分:(一)练习题型1、看拼音写词语(会写的字300个)2、选择正确的读音(会认的字200个)3、同音字、形近易混字辨析组词。4、多音字组词。(P103我的发现及课文中出现的)5、加、减、换偏旁组成新字再组词。(P69我的发现、P119读读认认)6、查字典方法的考查。7、写反义词、近义词。8、填上合适的词语。(目的:的、地、得的用法。P69我会填)9、选择恰当的词语填空。(目的:进行近义词的辨析)10、选择正确的解释。(一字多义方面的训练。P87我的发现)11、反问句与陈述句的互换。(P48我的发现)12、仿写比喻句。(体会比喻句的妙用。P31我的发现、P48读读记记)(二)、友情提示:(三)、复习方法:1、请家长帮忙,每天复习几课。进行第一遍过关。(听写一类字及词语,认读二类字。)2、实行小组合作或一帮一捆绑式制度,以好带差。3、教师进行有针对性的听写训练(课本中出现的全生字词语,以前学生作业中易错的字词,形近易混的字词。)4、归类复习集中训练。如:辨析同音、形近易混字。二、日积月累部分(一)、习题类型1、将词语、谚语、诗句等补充完整。多数出现在语文园地的“读读记记”与“读读背背”中,课文中出现的四字词语也是积累和考查的对象2、照样子写词语:动静: ( P15我的发现)AABB型: ABAC型: 七嘴八舌: 南辕北辙:(P137读读记记)AABC型: (P119我的发现)3、按要求写词语。如:描写花草、日月、山峦的四字词语。(P16读读记记)4、课外积累:有关月亮的诗句(P95)有关珍惜时间的格言。(P55)你还了解哪些神话和传说?(P136口语交际)5、默写并解释古诗及写出其表达的思想感情。(二)复习方法1、抄写、背诵、默写。2、将积累的词语进行归类。3、用词语进行口头造句。4、老师说出词语的意思让学生说出相对应的词语。5、创设语言环境让学生运用上合适的词语、诗句等。如:一个朋友从远方捎来一件礼物,虽然这件礼物不很名贵,但代表着他的深情厚谊。可以用一句诗句来描述:三、阅读部分:(一)、课内阅读:练习题型1、按课文内容填空。 2、联系上下文解释词语。3、谈一谈对重点句子的理解。课文重点段落:第5课翠鸟第一自然段。第6课燕子专列2、3自然段。13课和时间赛跑第8自然段。21课太阳1、2、3自然段。26课一面五星红旗7、8、9、10自然段。27课卖木雕的少年6、7、8、9自然段。事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,( )料峭的春寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。1、上下文解释词语长途跋涉: 饥寒交迫:2、燕子遇到了什么样的麻烦?(这是对文章内容的把握。)3、从下列词语中选择恰当词语填入括号中。(体会用词的准确性。)踏着 看着 走着 冒着 顶着4、从划线句子中你能体会出什么?(对文章表达的思想感情的探究)(二)、课外阅读:练习题型1、填写近义词、反义词。 2、加标点。3、选择正确的读音、字、词语。 4、解释词语。5、理解重点句子的含义。6、回答问题(a把握内容方面的。b体会思想感情方面的。c领会表达方面的。如:综合试卷上阅读题中有一题:对南郭 先生动作神态的描写体会他的心里是怎么想的。)(三)、友情提示(四)、复习方法:1、复习课文时,明确复习要求,让学生做到心中有数。2、布置学生围绕专题进行提前复习。3、课堂上以学生汇报交流为主,抓住关键问题进行强化训练。4、精做课外阅读题,在交流答案时,关键是让学生明白为什么这样答题就对,那样答题就不全面,教给学生思考的方法。重过程,重能力,不重数量。选择课外阅读题应注意:1、难易适度,篇幅适中。2、短文内容应尽量结合课本八个专题训练,课外阅读是课本知识点,训练点的迁移。3、练习要有针对性。所设计习题尽量囊括词语、句子训练、把握短文主要内容、体会短文思想内涵、领悟表达方法这几方面。练习训练目标要明确。四、习作方面(一)、本册教材八次习作分析及基本要求习作训练分写实与想象两部分。写实部分包括:1、介绍一处景物(训练点:写时有顺序。) 2、介绍人物(抓住一两件事写出特点。)3、写一件简单的事(过程要写清楚)想象方面的习作:要求想象要大胆合理。(二)友情提示:(三)复习方法:1、回忆本学期所写习作,选自己写得最好的与别人交流。2、交流写好这些习作的好方法。3、进行口头习作训练。 4、用提问题或列提纲方法进行习作思路训练。提供两个习作内容供大家参考1、校园新变化(训练点:将观察到的变化有顺序地写下来。)可引导学生进行这几方面的提问:校园有哪些变化?走进校园你发现了哪些变化?教学楼里有什么变化?教室里有什么变化?学生和老师有变化吗?你有什么感受?2、想象作文通过课本第二组综合性学习,同学们对周围的环境更加关注了。清晨,小鸟在枝头叫;微风中,草地上的小草在摇摆假如你能听懂动植物的语言,听一听它们在说些什么?它们之间发生了什么事?请你发挥想象,围绕一个意思,把自己的想象写清楚。1-8组日积月累第一组 描写花草、日月、山峦成语群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴第二组 动物、植物和谐共处古诗句万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)第三组 谚语一组绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。第四组 读书治学成语博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地第五组 关于母爱的一首古诗游子吟(唐孟 郊)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。第六组 气象农谚日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴.第七组 友谊名诗句海内存知己,天涯若比邻。(王勃)海上生明月,天涯共此时。(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)第八组 歇后语八仙过海-各显神通孙悟空大闹天宫-慌了神韩信点兵-多多益善张飞穿针-粗中有细包公断案-铁面无私姜太公钓鱼-愿者上钩三年级下册语文复习重点知识汇集济南市青龙街小学 王玉河 整理 班级-姓名-一、课文背诵:1课 、2课、3课、5课(1、2、3段)、11课(18段)、13课(5、6、7、9、10段)21课(8段)、25课、29课二、课后题1、第7页(背诵)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面,万紫千红总是春。意思:因为有了,才会有万紫千红的春天。2、55页关于珍惜时间的格言。(默写)少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。一日之计在于晨,一年之计在于春。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。【课外】最严重的浪费就是时间的浪费。莫等闲,白了少年头,空悲切。时间就是生命。3、95页 描写月亮的诗句(默写)小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,云起一天山。露从今夜白,月是故乡明。峡深明月夜,江静碧云天。【课外】海上生明月,天涯共此时。明月出天山,苍茫云海间。三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。(会背会默写)动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终呼吸 是非 爱憎【课外】高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后2、量词填空。(15页)3、描写花草的词语:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱课外:万紫千红 春暖花开 鸟语花香描写日月的词语:喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空描写山峦的词语:崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴园地二1、写比喻句。(31页 背诵)蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。【课外】小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想去咬上一口。运动员像离弦的箭一般向终点跑去。北极星橡盏指路灯一样挂在天空。2、反义词(背诵)清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无3、古诗名句(背诵默写)万壑树参天,千山响杜鹃。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。园地三1、反问句变否定句(48页)2、比喻句(背诵)3、表现思想方法的谚语。(背诵默写)绳在细处断。冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。园地四1、同音字69页(默写)2、补充填空。(背诵)3、有关读书学习的四字词语(默写)博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地园地五1、一字多义2、不同树种的特点(背诵)榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树花开十里香,桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。3、关于母爱的一首古诗。游子吟唐 孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(背诵默写)本诗名句:谁言寸草心,报得三春晖。园地六1、多音字:(会注音组词103页)教 降 圈 缝 便 重2、调味品顺口溜草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。食盐咸,米醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。3、和气象有关的农谚(默写)日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。园地七1、AABC式词语:(默写)栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝2、描写友情的诗句。(默写)海内存知己,天涯若比邻。海上生明月,天涯共此时。久旱逢甘雨,他乡遇故知。岁寒知松柏,患难见真情。千里送鹅毛,礼轻情意重。3、趣味语文:说言 (背诵)表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。园地八1、形近字(会正确组词 137页)2、不同类型的四字词语(默写)含有数字的词语:四面八方 七嘴八舌 成千上万 五颜六色 五光十色 三心二意ABAC式的词语:人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 百发百中 无影无踪AABB式的词语:零零星星 结结实实 郁郁葱葱 高高兴兴 平平安安 明明白白含有反义词的:异口同声 大惊小怪 南辕北辙 里应外合 前仰后合 左邻右舍ABCC式的词语 :千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍 想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆AABC式的词语:头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍ABB式的词语:沉甸甸 白花花绿油油 黑漆漆 红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵有动物名的成语:望子成龙 天马行空 马到成功 老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡3、歇后语(默写)八仙过海各显神通孙悟空大闹天宫慌了神韩信
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》复习提分资料及参考答案详解【综合题】
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》综合检测提分含答案详解【b卷】
- 编程小明星秀场创新创业项目商业计划书
- 电网故障抢修智能调度系统创新创业项目商业计划书
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》练习题(一)含答案详解(模拟题)
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》检测卷讲解附参考答案详解(轻巧夺冠)
- 2025年教师招聘之《小学教师招聘》通关练习题库包及参考答案详解(能力提升)
- 教师招聘之《小学教师招聘》题库附答案详解(综合卷)
- 教师招聘之《小学教师招聘》考试黑钻押题【易错题】附答案详解
- 2025年新能源汽车制造产业链上下游企业合作模式研究报告
- 广东省安装工程综合定额(2018)Excel版
- 老年患者麻醉专家共识
- 棋牌室员工管理制度
- 《中华人民共和国慈善法》培训解读课件
- CJ/T 249-2007城镇污水处理厂污泥处置混合填埋泥质
- 2025年版简易房屋租赁合同模板
- 医疗机构从业人员行为规范培训
- 2025年4月自考00908网络营销与策划试题及答案
- 医疗背景下的园艺景观规划设计方法
- 2025年行测真题及答案详解
- 《戏剧影视表演剧目创作》课件-1.任务1 了解时代背景与规定情境
评论
0/150
提交评论