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文档简介
第三节全球气候变化及其对人类的影响 学习目标 学习目标 学习目标1 识记 理解气候变化的尺度及其特点 学习目标2 理解近代以来全球变暖的原因及其未来变化幅度 学习目标3 说明全球气候变化对人类活动产生的影响 据报道 南极地区的阿德利亚的企鹅数目从1975年的1 5万对减少到目前的9000对左右 你们知道这与什么因素有关吗 情景导入 据中国科学家测量发现 世界之巅 珠穆朗玛峰峰顶覆盖的千年积雪30余年来正在不断融化变薄 使珠峰的雪面高程33年持续下降了约1 3米 情景导入 北极熊母子被困浮冰在海上漂流 情景导入 睡的好香啊zzzzz 地毯 都没有 咋睡觉啊 曾经 现在 情景导入 可是 这种可爱的动物有可能在21世纪末前从地球上消失 情景导入 面对如此局面 我们不禁思索 人类何以应对全球气候变暖 我们每个地球人都应该做些什么 情景导入 我不想减肥 气候变化是指一个特定的低点 区域或全球的长时间的气候改变 是以某些与平均天气状况有关的特征 即将遭遇灭顶之灾的国家 想一想 岛国图瓦卢为什么举国移民 在研究过去气候的变化时 通常将气候变化分为地质时期的气候变化 人类历史时期的气候变化和仪器观测时期的气候变化 1 处于波动变化 2 冷暖干湿相互交替 3 变化周期长短不一 地质历史时期气候变化 活动 雪线 常年积雪的下界 即年降雪量与年消融量相等的平衡线 是一种气候标志线 思考 雪线的升高或者降低 代表着气温如何变化 气候温度越高 雪线将会降低 历史时期的气候变化 历史时期的气候变化 特点 两次较大的波动公元前5000年到公元前1500年的温暖期 15世纪以来的寒冷期 影响 温暖期 冰盖缩小 海平面上升 热带亚热带范围扩大 寒冷期 农作物歉收或决收 从20世纪70年代后期开始 气温又逐步回升 并呈现加速态势 有人认为 地球气候已经进入最近1000年以来最为温暖的时期 1 全球气候变化和全球气候变暖是一样的吗 2 近百年来全球气候的变化趋势是气温升高 但是 是否全球的每个地区的气温都升高呢 思考 全球气候变暖是全球气候变化最为显著的特征 全球气温升高 是就全球平均状况而言的 并非地球上每一地区气温都上升 地质时期 人类历史时期 仪器观测时期 近1万年 1万年以前 气温波动上升 近100 200年 温暖 寒冷期交替 冰期 间冰期交替 1 自然原因 2 人为原因 全球变暖的原因 读图 结合教材内容 总结二氧化碳与气候变化的关系 温室气体二氧化碳增加的趋势 与地球表面平均气温升高的趋势是一致的 大量燃烧化石燃料 大面积毁林 温室气体排放量增多 温室气体吸收量减少 温室气体浓度升高 温室效应加剧 全球气候变暖 全球气候变暖的人为原因 自然原因 目前处于相对温暖的间冰期 科学家研究预测 到2100年 全球平均气温将升高1 4 5 8 约是20世纪升温幅度的2 10倍 全球气候变暖对当今世界和我国的自然环境 以及社会经济产生了越来越明显的影响 20世纪全球海平面升高了0 1 0 2米 我国大陆沿岸海平面亦呈现明显的上升趋势 在过去100年里 大约上升了0 14米 海平面上升的影响 20世纪降水量变化较大的是什么纬度 变化较小的又是什么纬度 中高纬度和副热带降水量变化较大 赤道附近变化较小 1 全球气候变化本身就是资源条件的变化 2 全球气候变化对主要生产领域 如农业 林业 牧业 渔业的影响更为显著 4 气候变化通过极端天气和气候事件 如厄尔尼诺 干旱 洪涝 热浪等 扩大某些疫病的流行 对人体健康造成危害 3 全球气候变化加剧了自然灾害 5 全球气候变化还将导致原有生态系统的改变 气候变暖的利与弊 小结 a 工矿业发达b 人口数量大c 森林覆盖率高d 石油资源丰富 2 人类活动引起的温室效应增强是德班气候大会关注的焦点 温室效应增强的大气过程是大气 a 对太阳辐射的散射增强b 射向地面的辐射增强c 对太阳辐射的吸收增强d 射向宇宙空间的辐射增强 1 南非人均碳排放高的主要原因是 联合国气候变化框架公的 第十七次缔约方会议于2011年11月28日在南非德班如开 图是南非矿产资源分布图 读图回答1 2题 习题 3 全球变暖引起的后果是 双选 a 喜马拉雅山的雪线高度降低b
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