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文档简介

4专业引领共成长U1 Words and Their Stories 1.Put the following phrases into English.1. 卖力做事的人 _2. 对某人有.的期待 _3. 向某人抱怨:_4. 起重要作用:_5. 数以百计的:_6. 很重视:_7. 朝西进发:_8. 如探囊取物,十拿九稳的:_9. 包好,裹住:_10. 以.方式:_11. 以.的形式:_12. 记住,记着:_13. 由.组成:_14. 和.有关:_15. 过时:_2.Translate the following sentences into English with the given words.1. 他所背负的期望似乎已经使他们处于巨大的压力之中。(expect)_2. 巨大的变化将随着新鲜事物的到来而发生,包括语言。_3. 说曹操,曹操到。_4. 据报道这个传统来自非洲。(come from)_5. 千万不要把这个深藏的秘密泄露出去。(reveal)_.6. 现在越来越多的国家,人们不得在公共场合吸烟。(suppose)_U2 Making Speeches1. Put the following phrases into English.1. 做演讲:_2. 扮演角色;起作用:_3. 保持目光接触:_4. 另一方面:_5. 干扰,妨碍:_6. 得到好评:_7. 总之:_8. 有困难做某事:_9. 缺少:_10. 超过:_11. 做准备:_12. 不集中注意力:_13. 省下很多时间:_14. 给自己记时:_15. 为了.的利益:_16. 不离题:_17. 天生平等:_18. .的时机:_19. 加速:_20. 出错,弄乱:_21. 提前:_22. 上台:_23. 给.留下深刻印象:_2.Translate the following sentences into English with the given words.1.务必确保每个人都知道讲座的时间和地点。(ensure)2. 使我从作业中分心的是住在隔壁的女孩在弹钢琴。(distract) 3. 到目前为止,所面试的人中没有一个给我留下特别印象的。(impress)4. 孩子们正在认真的听课,这正是老师想看到的。(which).5. 我的同桌Tom帮助我克服了许多学习上的困难。(smooth)6. 这种花浇的水越多,越不可能存活下来。(the more.the more)U3 On friendship1. Put the following phrases into English.1. 炫耀:_2. 支持_3. 在乎,关心:_4. 与.一起:_5. 被吸引:_6. 感到轻松:_7. 一个平易近人的人:_8. 把注意力集中在:_9. 插话:_10. 互相迁就:_11. 面带微笑:_12. 给某人赞美:_ 13. 重视:_14. 容光焕发:_15. 贬低:_16. 依附于:_17. 以.为基础:_18. 形成基础:_19. 短期友谊:_20. 事实上:_21. 共同的人生观:_ 2. Translate the following sentences into English with the given words. 1. 整个讨论会从头到尾都是她的一言堂,其他人一句话也插不进。_2. 他们之间的关系基于相互尊重和共同爱好。3. 正是这位害羞的男孩在英语演讲比赛中获得了一等奖。(用the Emphatic-It Structure)4.在一大群观众面前感到紧张是正常的。(It is common for)5.Tom看到他的新自行车,脸上直放光。(light up).U4.Moving Stories1. Put the following phrases into English.1. 焦躁不安的感觉:_2. 被.包围,环绕:_ 3. 顺便,附带的:_4. 看一眼:_5. 放某人离开:_6. 新从.来的:_7. 吃惊地:_8. 喜欢上:_9. 意识到:_10. 对.不熟悉:_11. 盯着某人看: _12. 以.为例:_13. 瓦解,崩溃:_14. 顺便来访:_15. (时间等)过去:_16. 妨碍:_17. 很多:_18. 看到:_2. Translate the following sentences into English with the given words.1. 山顶上有很多漂亮房子,带着大花园。(on top of)2. 自从他从监狱被释放至今已一年了,可是他是没有找到工作。3. 一看到蛇,小女孩吓得尖叫起来。(sight)4.他在课程中所学的东西的确在工作中帮助很大。(do)5.他父亲一直教育他生活要尽量充实。(to the fullest)由于他的勤奋好学,我确信他一定会成功。(be sure of)7

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