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文档简介

第一单元教学内容： 两篇讲读课文：观潮、鸟的天堂 两篇阅读课文：雅鲁藏布大峡谷、火烧云教学主题： 再现了大自然的神奇教学要求：1、 要读、背、写三结合。2、 让学生感悟大自然的美。3、 学会描绘身边的美景。 第二单元教学内容： 三篇讲读课文：古诗两首、爬山虎的脚、蟋蟀的住宅 一篇阅读课文：世界地图引出的发现教学主题： 讲述了世间事物之间的联系，都是观察与发现方面的趣事。教学要求：1、教学中注重朗读的指导，在读中感悟、积累。 2、学会在观察中发现事物间的千丝万缕的联系。 3、认真体会文中的道理 。 第三单元教学内容： 两篇讲读课文：巨人的花园、去年的树 两篇阅读课文：幸福是什么、小木偶的故事教学主题： 用童话的题材给人以启迪教学要求：1、引导学生在朗读中了解童话的语言，在兴趣中得到启示。 2、学会编写童话，训练想象能力。 3、从故事中受到真、善、美的熏陶。 第四单元教学内容： 两篇讲读课文：白鹅、猫 两篇阅读课文：白公鹅、母鸡教学主题： 描述了各种动物的可爱形象。教学要求：1、学会作者用各种修辞手法和写作方法描写动物的方法。 2、引导学习作者写作的条理，语言，从中感悟趣味。 3、从可爱的动物身上感受人性的一面。第五单元教学内容： 两篇讲读课文：长城、颐和园 一篇阅读课文：秦兵马俑教学主题： 这一组课文带领我们观赏我国的世界遗产。教学要求：1、学会作者由远及近、有概貌到细处的观察事物的方法，培养学生概括不同观察点观察事物的能力。 2、在朗读中感受我国的世界遗产的独特魅力。 3、认识文章中出现的总分总、过渡段的使用方法。第六单元教学内容： 三篇讲读课文：古诗两首、搭石、跨越海峡的生命桥 两篇阅读课文：卡罗纳、给予是快乐的教学主题： 赞美人类最美好的情感爱。教学要求：1、要感受人与人之间纯真的感情，体会互相关爱带来的快乐和幸福。 2、由课文内容想开去，了解发生在身边的动人故事，学着关心、帮助他人。 第七单元教学内容： 两篇讲读课文：为中华之崛起而读书、那片绿绿的爬山虎 两篇阅读课文：乌塔、尺有所短，寸有所长教学主题： 讲述了成长中的喜悦、烦恼。教学要求：1、认真阅读课文，联系生活实际进行综合性学习。 2、在成长的故事中体验成长的快乐，思考成长中的问题，留下成长的足迹。 第八单元教学内容： 两篇讲读课文：呼风唤雨的世纪、飞向蓝天的恐龙 两篇阅读课文：电脑住宅、飞船上的特殊乘客教学主题： 科学技术创造的神奇教学要求：1、认真阅读课文，感受科学技术发展得惊人速度。
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