山西省忻州市小学语文毕业考试题.doc

河北省保定市小学语文毕业考试题班级 姓名 分数 一、积累运用（145分) 1请在字形完全正确的一组后面的括号里打“”。(2分) (1)阡末纵横 一丝不苟 身临其境 完壁归赵( ) (2)前俯后仰 柄烛夜游 如饥似渴 流光溢彩( ) (3)天涯海角 忐忑不安 初出矛庐 神彩奕奕( ) (4)负荆请罪 忘恩负义 无微不至 应接不暇( ) 2用“”划去带点字的错误读音。(3分) 壁画上的飞天仙女，有的臂挎花篮，采摘(zi zhi)鲜花；有的抱着(zh zhe)瑟琶，轻拨银弦(xin xun)；有的倒(do do)悬身子，自天而降(jing xing)；有的彩带飘佛(f f)，漫天邀游。 3把下面的四个字，按照要求排列。(2分) 铅 荐 伪 赵 (1)按音序排列是： (2)按部首笔匦从少到多排列是： 4几年来，你对成语一定掌握了不少，自己归纳一下吧。(6分) AABC式成语：( )( )( ) 四个字中带有一对反义词的成语：( )( )( ) 描写人物外表的成语：( )( )( ) 这是小学阶段的最后一次考试，能表达你此时心情的成语：( )( )( ) 5把下面的句子补充完整。(3分) (1)如果乱砍树木， 。 (2) ，生命就会变得充实而有意义。 (3)音乐不但能给人以美的享受， 。 6我会填。(10分) (1)稻草捆秧父抱子， 。 (2)博学之， ，慎恩之，明辨之， 。 (3) ，吹尽狂沙始到今。(4)“ ，于物无不陷也。” (5)看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用“ ”这句话劝他；(写一句古人的诗句或名言警句)看到有些同学取得一点成绩就沾沾自喜，我会用“ ”这旬名言告诫他。 (6)奶奶高兴地说：“改革开放后，我们的日子过得一天比一天好，这真是 啊!”(写一条歇后语) (7)请你为我县的某一土特产写一句广告语(在后边括号里注明这一土特产的名称)： 。 ( ) 7交流读书的收获。(19分) (1)本学期，我们学习了两则古代寓言，它们分别是 和 。小学阶段，我们还学过好多寓言故事，其中 这个寓言故事，使我们明白了这样一个道理： 。 (2)小学阶段，我们读过许多古诗，按要求写一写。 描写朋友之间深厚情谊的诗句： ， 。 描写古代军旅生活的诗句： ， 。描写山水景色的诗句： ， 。(3)我们读过毛泽东主席的诗词，如： 和 。请写出其中你最喜欢的一句： 。(注意标点符号) (4)连一连，并把本故事中你印象最深刻的人物填在左边的括号里。 ( )草船借箭 史记 ( )景阳冈 三国演义 ( )将相和 西游记 ( )猴王出世 水浒传在所填的人物中，你最喜欢哪一位?说说你喜欢的理由。 二、阅读(35分) (一)课内阅读(15分) 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方( )的太阳。太阳他有脚啊，( )地挪移了；我也( )跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从( )过去；默默时，便从( )过去。我( )他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便( )地从我身上( )过，从我脚边( )去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又( )了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1这段文字出自匆匆这篇文章，作者是现代著名作家 。(1分) 2回忆原文，在括号里填上正确的字或词。(5分) 3细细地品味上面的这段文字，再联系你在括号中填上的字或词，你能够从中体会到“时间”的哪些特点?(2分) 4仿照课文作者的写法，你一定也能写上几句话，试一试。(3分) 聊天时，日子从 过去； 时，日子从 过去； ， 。 5请你再一次默读这一段文字，想一想，你从中读出了作者怎样的心情?你又想到了些什么?请你写下来。(4分)(二)课外阅读(20分)为别人喝彩 我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节在同学们都为自己班的运动员取得好成绩hun h qu yu时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。” “为别人喝彩”，竟值得这样推崇。 由此，我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“ ”。巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。 “为别人喝彩”，未必说明你就是弱者。 生活中，很多人只知道为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，w dng y zhng，很少真心实意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将获得友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是自己矫正狭隘自私和d j的心理，从而培养大家风范的过程。 为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。 1将文中拼音的词语用楷书工整美观地写在田字格中。(3分) hun h qu yu w dng y zhng d j （ ）（ ） （ ） 2理解词语是读懂文章的前提。联系上下文，理解下列词语的意思。(4分)窃喜： 未必： 3第3自然段中的横线上是法国运动员的一句祝贺语，请你联系后面的话，想一想：法国代表团究竟祝贺什么呢。请你把一句合适的祝贺语写在文中的横线上。(3分) 4读了短文，相信你对“喝彩”有了全新的认识。请你仿照文中画“ ”的句子，结合自己的理解把下面这句话写完整。(3分) 为别人喝彩是一种 ， 。 5巴黎是法国的首都。那你知道下列国家的首都是哪里吗?请写在横线上。(2分) 美国 日本 6“喝彩”的场面是激动人心的，同时又是令人回味的。请选择你所见过的一个难忘的喝彩场面，用一小段话生动地描述出来，让