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人教版2012年小学语文毕业模拟试题班级 姓名 分数一、 积累运用（46分） （一）按要求回答问题。（11分） 1看拼音写词语（5分） z no ln l ku w w r dn zh chn shng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2多音字组词。（2分） qin( ) chun( ) 强 传 jin( ) zhun( ) 3把下面的句子改成拟人句。（1分） 天上的星星亮闪闪的。 ( ) 4用修改符号修改病句。（1分） 这里的景色对游人着迷。 ( ) 5.用关联词语把下面的两句话合并成一句话。（1分） 我们是为人民服务的。 我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。 ( ) 6.把下面的句子补充完整。（1分） 春雨就像( )一样，用甘甜的雨露哺乳着大地。 （二）请把正确答案的序号填在括号里。（6分，每小题1分） 1.注音（4）。 （1） 兴（ ）高采烈 （2）情不自禁（ ） （3）天衣无缝（ ） （4）工艺精湛（ ） 2.“世纪宝鼎”的“鼎”一共有（ ）。 （1）10笔 （2）11笔 （3）12笔 （4）13笔 3.给下面句子的括号里选择正确的词语。（ ） 红军在长征途中，经过（ ）的考验，终于胜利地到达了目的地。 （1）严峻 （2）严厉 （3）严酷 （4）严格 4.凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那儿去。 （1）宁可也不（2）因为所以 （3）即使也 （4）与其不如 5.下面句子正确的是（ ）。 （1） 面对这突如其来的情况，我们要保持冷清的头脑。 （2） 孙爷爷是我们的校外辅导员，他德高望重，受到我们的衷心爱抚。 （3） 桑那沉静着，久久地坐在床前。 （4） 虽然自己做的书有些粗糙，但是同学们对这些书格外珍爱。 6.卜算子?咏梅这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的，在词中，毛泽东赞美了梅（ ）。 （1） 虽然饱经摧残，屡遭打击，但矢志不移。 （2） 任凭百花的妒忌与排斥，也不想争艳夺宠，。 （3） 不畏艰难险阻，凌寒独放的品格和不居功自傲的精神。 （4） 即使粉身碎骨也不改变坚定的信念和坚贞不屈的品格。 （三）判断，正确的画“”，错误的画“”。（5分，每小题1分） 1.“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。 （ ） 2.“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。” （ ） 3.“致之市而忘操之”一句中带点的“之”指的是“量好的尺码”。（ ） 4.“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。 （ ） 5.“yi shi zhi ri xian ”都是整体认读音节。 （ ） （四）填空。（23分） 1.试试看，能不能把下面的内容填完整。（2.5分） （1）纸上得来终觉浅，_ _。 （2）锲而舍之，_；锲而不舍，_ _。 （3）_ _，审问之, _ _，明辩之，笃行之。 2.还记得下面的课文吗？按原文填空。（8.5分） （1）白天，他攀山越岭，勘测线路。晚上，他就在油灯下_ _，_ _。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，_；否则不但惹外国人讥笑，还会使_ _。 （2）奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩_ _ _ _，_ _。她们俩在_ _飞走了。越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有_ _的地方去了。 （3）示儿最后一句是：_ _；长歌行的最后两句是：_ _，_ _；七步诗的最后两句是：_ _，_ _。 （4）人曰：“何不_ _？”曰：“宁信度，_ 也。” （5）出塞诗：秦时明月汉时关，_ _，但使龙城飞将在，_ _。 3.你积累了多少课文中的好句子？试试看能按要求写出来吗？（4分） （1）为人民服务中引用的司马迁的话：“_ _ _。” （2）向往奥运中印象最深的句子：_ （3）匆匆中的一句：_ （4）_的句子：_ 4.将相和这篇课文，是通过对“_ _ _ _ _ ”三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。（1分） 5.介绍小学语文第十二册课本中给你印象最深的一个人的特点： _ 。（1分） 加分题：阅读延伸。（10分） （1）卖火柴的小女孩是一篇童话，作者是丹麦的著名作家安徒生，被称为“世界童话之王”。你还读过他的哪些作品_ _ _ 。（2分，每写对一个加0.5分） （2）鼎在中国古代的地位独特，中国成语中有许多带“鼎”的成语，你知道吗？请写出四个带“鼎”的成语：_ _ _ _（2分） （3）杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请你写出两句课外学习的杜甫的诗句：_ _ （1分） （4）匆匆一篇是脍炙人口的散文，围绕“匆匆”二字，细腻刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言：_ _ （2分） （5）草船借箭讲的是我国著名的长篇小说三国演义中的一个故事。你还知道三国演义中的哪些故事呢？请你用简短的语言概述一个故事情节。（3分） 二、书房阅读（31分） （一）阅读卖火柴的小女孩片段，回答问题。（11分） 她的一双小手几乎(jh、jh)冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和(nun h 、nun huo)自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 1.给加点的词语选择正确的读音，画上“”。(2分) 2.在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“?”。(1分) 3.“拢”字用音序查字法，应先查大写字母（） ，再查音节（ ） ；用部首查字法，应先查（） 部，再查（） 画。 “拢”字在字典里的解释有： 合上； 到达； 总合；使不松散或不离开；收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第（ ） 种解释。(2.5分) 4.写出下面词语的反义词。(1.5分) 温暖( ) 明亮( ) 舒服( ) 5.理解下面句子的意思，选择正确的答案(在括号里填上序号)。(2分) “她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话的意思是：( ) 说明小女孩办事不果断，犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。 说明小女孩舍不得用火柴，因此，不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。 说明小女孩难以忍受寒冷，顾不得会不会挨打，终于抽出了一根火柴。 6.这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩 ，这里表达了作者对小女孩的 （ ）。(2分) （二）阅读将相和片段，回答问题。（4分） 蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” （1）文中的“乘机”具体指什么？（1分） _ （2）把划线的句子换一种说法，意思不能改变。（1分） _ （3）读了这段话，你有什么感想？（2分） _（三）阅读短文，完成练习。（6分） 怀念小时候 我长大了，已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时侯每一个欢乐的场面。 小时侯我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。 小时侯我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！” 小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。 _ 小时侯呀，小时侯，你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。 （1）“我”小时侯的生活有什么特点？（1分） _ （2）“我”小时侯有什么特点？（1分） _ （3）文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在文中的横线上写出第一句。（1分） （4）文中的“竹丝炒肉”是什么意思？（1分） _ （5）你怎么理解文章的最后一段话？（2分） _ _ （四）阅读短文，完成练习。（10分） 日月潭 日月潭在台湾中部，人们可以从台中市乘车前往。 日月潭的四周被群山围绕着，中央有一个美丽的小岛光华岛。（ ）岛的北面像日，南面像月，（ ）人们便称她为日月潭。/ 游览日月潭很方便。游人可以随自己的兴趣，由水路可以乘游览船，先环湖一周，浏览全湖的景色，然后再到光华岛上畅游一番。 游览好光华岛以后，可以改乘汽车或沿潭边步行到文武庙和玄奘寺去。文武庙的建筑庄严雄伟，单是寺门外的一对狮子，就有二十多英尺高，离文武庙不远，便是玄奘寺。寺里供着唐代玄奘发师的灵牌。走累了，可以到潭边那些设备豪华的观光饭店去休息，这时候，又可以享受到日月潭的另一番（安静 肃静 寂静 宁静）的情调。/ 日月潭简直像人间仙境一样，那儿（ ）环境宁静，（ ）景色怡人。（ ）在早晨 黄昏 晴天或雨天 她（ ）会呈现各种不同的面貌 黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭都清晰地展现在眼前，使人（突然 仍然 竟然 漠然）胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都 那么朦胧，充满了神秘感。/ 日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪一年四季游人不绝呢。 1.从下面选择恰当的关联词语填到文中的（ ）里。（3分） 既然就 不光也 不但而且 即使也 因为所以 无论都 2.把文中括号里不合适的词划掉。（2分） 3.给文中划线的句子加上标点符号。（2分） 4.第四自然段的第一句话把前后两段连接起来，这个句子叫（ ）句，在文中起（ ）作用。（1分） 5.根据作者的介绍及自己的感受，写出日月潭四季游人不绝的原因。（2分） 三、习作天地（二选一）（30分） 1.文题：让我 的一个人 要求：(1)把题目补充完整。写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的一个人，也可以写你讨厌的、不高兴的一个人。 (2)用一两件事写出人物语言、动作、神态等特点。 (3)书写工整，卷面整洁，不少于500字。20112012学年小学语文六年级毕业试卷模拟试题（满分100分；答卷时间：120分钟）亲爱的同学，经过六年语文学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！请注意书写规范、工整哟，书写可有3分呢。第一部分：基础知识积累和运用（30分）一、读拼音写字、词。（3分）chchungxixinyjun生头荣赠二、给带点字选择正确读音用“”表示。（2分）1武术擂（lili）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（lili）鼓呐喊。2躲在屏（bngpng）风后面的她，屏（bngpng）住呼吸，惟恐被同伴发现。三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A锲而不舍司空见惯震耳欲聋无独有偶B集思广益举一反三古为今用长途拔涉C响竭行云竭泽而渔革故鼎新触类旁通D微波粼粼久别重逢可见一般饶有趣味四、选择恰当的词语填空，要细心哟！（2分）如果就无论都改进改善1这种草生命力旺盛，（）什么土质，（）能很好地生长。2近年来，东莞人民的居住环境得到了很大的（）。五、请根据语境填空（4分）1我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处六年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“_”？大家泪眼相视，情意无限！2小学六年的生活一晃而过，真是_，_。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_”告诫自己（填上恰当的名言警句或谚语等）要勤奋学习，不辜负父母和老师的期望。六、请选择正确的解释和解释，在（）填写选项。（3分）1句子：孰为汝多知乎？（）意思：A说你的知识多。B你懂得的知识真多啊！C谁说你懂得很多知识呢？2“真理诞生于一百个问号之后”意思是：（）A在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。B敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。C当你七、下列句子没有语病的一项（）（2分）A参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。B林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。C我们要不断地改正工作方法，搞高工作效率。D美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。八、日积月累，请将下面的诗句、名句、警句补充完整。（6分）1有所其诺，纤毫必偿；_。2_是一项财宝，_。3我劝天公重抖擞，_。4操千曲而后晓声，_。5六年来，你在课内外积累的诗句、名言、警句中，你最喜欢的两句。A_B_九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（3分）东莞正在创建文明城市，作为一个东莞人，当你看到有人乱扔、乱倒垃圾，影响市容的行为时，你是怎么想的？怎样劝说他们？_第二部分：阅读积累和运用（30分）一、阅读真理诞生于一百个问号之后片段，回答问题。（12分）洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1“善”字用部首查字法应查_部，用音序查字法应查_。（1分）2回顾全文，短文中的（）这个词语与课文开头进行前后照应。（1分）3“打破砂锅问到底”表达了（）的科学精神。（请从短文中找出相应的词语。）（1分）4读划线句子，想一想：“这样的事例”指_。请再补充一个这样的事例：_。（2分）5为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？（2分）_6你认为文中哪句话最值得牢记？请用“”划出。并谈谈你的理由。（2分）_7文中“偶然的机遇只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。”你是怎样理解的？你能结合本文具体谈谈吗？（2分）二、阅读课外文段，回答问题。（18分）_（1）四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。（2）贝克先生是全球赫赫有名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。（3）我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。（4）考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。（5）“是你！你是”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。（6）“原来是你！我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动地转过身对在座的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”（7）我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”（8）我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有救过您的女儿。”（9）贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸的得意。（10）我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。”（11）我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的_，我决定，你免试了。”（12）几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”（13）“贝克先生的女儿？”戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿？有七个人因为他的女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”1联系上下文，第（11）段横线上应填的词语（两个字的）是（）（1分）2在文中找到下列词语的近义词。（2分）大名鼎鼎（）推荐（）3从记叙的顺序看，第（2）段的内容属于（），作者写此段内容有何目的？（2分）_4第（3）段中具体地写了“我”在面试前的种种准备，结果在面试时都没有用上。作