2012——1013学年上学期工作总结.doc

20121013学年上学期工作总结 开学以来，在校领导的关怀和领导下，我在做好课程教学的基础上，积极参加学校的其他工作，任劳任怨地完成领导交办的各项任务，在教学之余做出了自己力所能及的工作。现将开学以来两个月的工作情况总结如下：一、 帮助级部的青年教师尽快适应工作。今年我们一年级部很特殊，班主任及任课老师多数都是今年刚到的青年教师，她们有热情、有能力，但是由于刚到一个新的工作岗位，一切的规章制度不熟悉，还有一年级的孩子没有形成日常行为习惯，开学就训练大课间，所以我们的老师尤其是年轻的班主任们那真是手忙脚乱，精疲力尽，一个星期下来，老师们嗓子哑了，脚脖子肿了，可是还经常出现上课了学生找不到，放学了家长没接着孩子，课堂上安静不了，课下走廊里喧哗一片，晨午检不能及时发送等等问题。记得一位年轻的班主任曾经对我说：邵老师，我们学校天天这么忙吗？我说差不多吧。她接着说了一句，那可怎么办啊，我受不了啦。我接着又说，习惯就好了。针对这种现状，我和李宜杰主任非常着急，利用办公时间多次召开会议，学习学校的规章制度，按时按规定做事，及时传送晨午检，并让老班主任传授班级管理的窍门，每天时时都要关注办公平台的通知等，一系列的培训，现在年轻的老师们已经适应了新营小学的节奏，按部就班地进行教学活动了。不过教学中还是会遇到这样那样的新问题，如有新的年轻班主任在处理与家长的关系的时候，感到棘手的问题，我都义不容辞地帮助解决，一（）有一个特爱哭的小姑娘，哭起来肆无忌惮，谁也哄不好，不高兴了就跑走了，还欺负同位，班主任做了好多工作效果也不明显，后来老师为了她不和同位打闹，只好让她自己一个座位，这惹恼了孩子的爸爸，她的爸爸就到办公室里对着班主任说了好多不理解的话，班主任感到很委屈，这时我就出面进行调解，平息了家长的怒气，安抚了班主任，并和班主任商量解决的办法，及时地把这种特殊情况汇报到学校分管的领导。在忙碌中不知不觉两个月过去了，现在各位年轻的老师们已经适应了新营的步伐，按部就班地进行着各项教学管理等工作。二、 尽职尽责地做好教研工作。本学期我担任一、二年级数学教研组长的工作，开学的第一个星期，我就楼上楼下的跑着下通知，分任务，利用办公时间把教研组的老师们凑在一起，通研教材，制定合理、有效地教学计划，交流各单元的知识树，确定了本学期的教学重难点，教学措施等。针对其他级部作业出现的情况，及时参加学校组织的几次作业检查的活动，针对出现的问题，在本教研组进行反馈，对新来的教师电子备课和手写备课进行指导，学生的课内外作业进行规范培训。还召集本教研组的老师们及时参加学校的听课评课活动，定期召开教研会议，并写出教研日志。三、 积极参与体育节的各项活动。在一年一度的体育节中，我积极配合学校的一切工作，传达体育节方案，帮助班级选拔运动员，带领本级部的师生参加两个下午的彩排，最重要是我们一年级的运动员方队的训练。运动员方队先让班主任每班挑选8名学生，阚翠萍老师具体指导表演动作，体育老师训练队形，我们几个老师负责纪律，分工后我们就在烈日下进行了训练。孩子由于刚入小学，在列队、队形、动作、口号等方面都不熟悉，理解能力有限，需要认真指导、亲自示范、反复演练，在训练中我和老师们充分发挥自己耐心、细致的特点，对小运动员的各个动作逐一分解，不厌其烦的进行亲自示范，付出了艰辛的努力。由于我们的道具是气球，一阵风刮来，气球满天飞，孩子喊着：奶奶老师抓气球！我就和老师们慢操场抓气球，好不热闹。在运动会上，一年级运动员方队的队员精神抖擞，队形规范、步伐统一、口号响亮，特别是手里挥动着五颜六色的气球进行表演，给领导、老师、来宾和同学们留下了深刻的印象，受到了大家的好评。开幕式后，我们根据体育老师的安排有秩序安排运动员进行各项比赛，比赛后又安排获奖班级进行奖品发放，拍成照片，发到班级博客上。四、 制定办公室文化和班级名片。在1751活动中，要求各级部制定办公室的文化，由于时间紧，任务重，我们只好利用放学后的时间在一起讨论，献计献策，确定了大概的框架，星期天，我分别打电话吩咐任务，王锡芹老师写序言，李增艳老师负责版面设计，她们都愉快接受了任务。李宜杰主任星期天还亲自搜集图片，李增艳老师顾不上发烧的孩子，加班加点设计图样，并和阚翠萍老师一直在步步高进行现场指导，大家的共同努力下，终于在规定的时间前拿到初稿，也得到了领导的肯定。班级名片的制作更是一波三折，为了迎接检查，晚上快8点了，我急忙给班主任下通知，让她们到步步高加班，结果一（7）的曾洁老师到了步步高，结果步步高的人员又说不加班了，忙的我又给各位走在路上的班主任打电话让她们回家。后来在时间不紧张的情况下，青年老师利用午休的时间到步步高亲临现场，终于高质量完成了班级名片。五、参与和美大课间活动展示。一年级刚开学，就赶上了大课间活动，本来一年级的孩子没有一点基础，甚至连个队形都没有，我们级部很想向学校提个要求，不参加本次大课间活动，怕影响了学校的整体水平。教务处答复你们级部跟着学学吧，不行的话到时候就不参加了。既然要学习，我们就要学好，我与李宜杰主任马上召开级部会议，班主任在班级召开专题会议，配班老师积极到位，体育老师出点子想花样，音乐老师改舞蹈动作，全面齐上阵，没想到，越学越有劲，队伍整齐，精神抖擞；动作规范，整齐划一；游戏多样，活泼可爱。不但参加了大课间的表演，还受到了来宾的好评。六、 及时护送路队和楼道值勤。今年放学我护送一（5）的南队，头两天，我对孩子不熟悉，孩子之间也不熟悉，今天给安排的位置明天就忘了，到了指定的位置孩子又乱跑，家长找不着，对着你耍态度。为了改变现状，我就与班主任商定把学生编号，男女各一对，两人拉着手在教室里进行排队，这个措施很好，在级部中进行了推广。现在我们的路队整齐安静，真正做到了快静齐。为了孩子在楼道的的安全，近期在南北楼采取了老师在楼道值勤的措施。课间值勤是保护学生安全、及时纠正学生课间的不良习惯、维护学校课间纪律的重要工作。每个课间，我不定期的到一楼大厅看一看，老师们在值勤过程中，能够做及时制止大声喧哗、随地吐痰和乱扔垃圾的现象，到位及时，尽职尽责地管理那些乱跑乱跳的孩子，每天还把值勤的情况进行评价。班主任老师每个课间也及时地到教室里转一转，指导自己班里的孩子到指定的场所玩耍，杜绝了不安全事故的发生。以上几条仅仅是对这两个月教学外的工作进行的简单梳理，还有很多工作随干随忘了，只记得每天都很忙碌，对着平台的通知天天提醒本级部的老师们该干啥了，很充实也很老累。面对孩子张张笑脸，面对老师们感激的目光，我觉得很高兴