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书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”,历来就是中华民族的优良传统。人教课标版九年级物理全一册计算专题复习教学设计本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课题:电热、热力、电力综合训练学案姓名:A.【学习目标】知识目标:熟练各种公式能力目标:能灵活运用所学物理学公式解决各类综合计算问题B.【课前预习】回顾所学物理学公式c.【学习过程】一电热计算、微波炉是一种清洁卫生无污染,效率较高的家用电器。某微波炉的铭牌如下表所示。将体积为275ml、初温是20的水放入该微波炉中用最大功率加热1min,取出后测得水温是40。若水的比热容为4.2103j/。求:防触电保护类型I类额定容积20L型号NN-S313wF电源频率50Hz额定电压220V质量12kg最大功率1100w(1)微波炉加热时,电路中的电流是多少?(2)加热过程中消耗的电能是多少?(3)加热过程中,水吸收的热量是多少?2、电磁炉是一种新型灶具,炉子的内部有一个金属线圈,当电流通过线圈时会产生磁场,这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底产生感应电流(即涡流),涡流使锅体及食物的温度升高,所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身。小明在探究“家用电器”的综合实践活动中,以家里的电磁炉为观察研究对象,在表中记录了有关数据。观察对象有关记录和相关活动观察电磁炉铭牌U额220VP额2kw观察电能表铭牌220V10A50HzXXr/用电磁炉加热m=1kg初温t=25的水关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路中工作,观察电能表,表盘在2.5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为85请你解答下列问题:(1)加热2.5min水所吸收的热量是多少?水的比热容为4.2103j/(2)电磁炉工作2.5min消耗的电能是多少?比较(1)(2)两问的结果,说明了什么问题?(3)电磁炉的实际功率是多少?请你将求解结果与表中的额定功率进行比较,发现了什么问题?并解释原因。3、现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控,测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度。如图甲所示的电路,将热敏电阻Ro置于细菌培养箱内,其余都置于箱外。这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度,又可以通过电压表的示数来表示箱内温度。已知该电路中电源电压是l2V,定值电阻R的阻值是200。热敏电阻Ro的阻值随温度变化的关系如图乙所示。求:当培养箱内的温度降低时,电流表的示数如何变化?当培养箱内的温度为40时,电压表的示数是多大?已知电流表的量程是030mA,电压表的量程是08V,则此电路能够测量的最高温度是多大?此时热敏电阻Ro消耗的电功率是多大?二电力计算4、学习了电学相关知识后,学校举办了一次综合实践活动,活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤图20是小红设计的电子秤原理图,其中E为干电池;A是电流表(电子秤示数表盘);R0是定值电阻;R是一根长为6cm阻值为15的均匀电阻丝c是一根弹簧,其所受压力F与压缩量L的关系如图21所示光敏电阻两端的电压随时间变化的图象,可由示波器显示出来水平传送带匀速前进,每当产品从传送带上通过S与R1之间时,射向光敏电阻的光线会被产品挡住若运送边长为0.1m,质量为0.6kg的均匀正方体产品时,示波器显示的电压随时间变化的图象如图(乙)所示请回答下列问题:(1)此产品的密度为多大?(2)产品对传送带的压强为多大?(g取10N/kg)(3)已知计数器电路的电源电压恒为6V,保护电阻R2的阻值为40,求光敏电
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