人教版必修三 3.1植物生长素的发现 学案.doc

第3章 植物激素的调节第1节 植物生长素的发现【目标导航】1.概述植物生长素的发现过程（重难点）；2.体验发现生长素的过程和方法（重点）；3.了解生长素的产生、运输和分布（重难点）。精讲精练知识点一植物生长素的发现 p46-481如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是()a不生长也不弯曲的是 b生长且向光弯曲的是c生长但不弯曲的是 d生长且向左弯曲的是2关于植物激素的叙述，错误的是 ()a植物激素的产生部位和作用部位可以不同b植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素c细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用d生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长知识点二生长素的产生、运输和分布 p483如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究，请你仔细分析图示的实验过程和实验结果，你认为下列结论正确的是()(注：带阴影的琼脂块含生长素，空白的琼脂块不含生长素)a生长素对植物的生长具有促进作用 b合成生长素的部位是胚芽鞘的尖端部分c生长素的运输为极性运输 d生长素主要分布在生长旺盛的部分4取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按下图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a、b两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现a组胚芽鞘向光弯曲生长，b组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是 ()ac组尖端能合成生长素，d组尖端不能ba组尖端能合成生长素，b组尖端不能cc组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能da组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b组尖端的生长素不能课后巩固来源:1科学家通过研究植物向光性发现的激素是() a.脱落酸 b.乙烯 c.细胞分裂素 d.iaa2牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度,会发现()a.两侧的生长素浓度差不多b.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧c.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧d.幼茎两侧生长素浓度分布和单侧光照有关,与哪侧靠近或远离物体无关3.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()a.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素b.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输c.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同d.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响4.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度iaa的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含iaa的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含iaa。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所示。根据实验结果判断,下列叙述正确的是()a.胚芽鞘b侧的iaa含量与b侧的相等来源:b.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的iaa含量不同c.胚芽鞘b侧细胞能运输iaa而c侧细胞不能d.琼脂块d从a中获得的iaa量小于a的输出量5.关于生长素的叙述，错误的是()a生长素的极性运输需要载体协助 b生长素主要分布在生长旺盛的部位c生长素既能促进发芽，也能抑制发芽 d促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长6.科学家温特做了如下实验：实验组把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。对照组放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了()a生长素在尖端发生横向运输b造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质c燕麦尖端产生生长素促进尖端下一段生长d生长素在琼脂块内经极性运输到达尖端下一段答案精讲精练：1.答案c 解析由图可知，胚芽鞘尖端被不透光的锡箔套住，则胚芽鞘直立生长；锡箔套住胚芽鞘尖端下面一段，尖端能感光，会发生向光弯曲生长；切去尖端并照光，由于没有生长素，所以既不生长也不弯曲；在切去尖端的胚芽鞘上放置含生长素的琼脂块，由于没有尖端，不感光，生长素均匀向下运输，故直立生长；含生长素的琼脂块放置在去掉尖端的胚芽鞘一侧，生长素分布不均匀，故向放置琼脂块的对侧弯曲生长。2.答案d解析植物激素的产生部位和作用部位可以不同，故a对。生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育的种子中由色氨酸经过一系列反应转变而成，故b对。细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用，故c对。乙烯是促进果实成熟，而生长素是促进细胞伸长，从而促进植物生长，故d错。3.答案c解析甲、乙两组进行对照，单一变量是形态学上端和形态学下端位置的改变，甲组中形态学上端接触含生长素的琼脂块，下端接触空白琼脂块，生长素会从形态学上端的琼脂块运到下端的空白琼脂块，而乙组正好相反，生长素不能从形态学下端运到形态学上端，即由该实验说明生长素在胚芽鞘中的纵向运输为极性运输。4.答案d解析胚芽鞘的尖端都能合成生长素，所以a、b两项错误。生长素的运输只能是从形态学上端运输到形态学下端的极性运输，c项错误。据题干可知，a中接入的茎段的形态学上端连接胚芽鞘尖端，形态学下端连接茎，所以生长素可以向基部运输，因此胚芽鞘向光弯曲生长；b中接入的茎段的形态学下端连接胚芽鞘尖端，形态学上端连接茎，故生长素不能向基部运输，因此胚芽鞘无弯曲生长。课后巩固1.d科学家通过研究植物向光性发现的激素是生长素iaa,d正确,a、b、c错误。2.b牵牛花的茎在靠近物体的一侧生长素分布较少,细胞纵向伸长较慢,而远离物体的一侧生长素分布较多,细胞纵向伸长较快,只有这样,牵牛花的茎才可以缠绕在其他物体上,b正确。3.c植物幼嫩的叶片中,色氨酸可在相关酶的催化作用下转变为生长素,a正确;生长素在植物体内的运输除了极性运输、横向运输外,还有通过韧皮部进行的非极性运输,b正确;同一植物不同的器官对生长素的敏感程度不同,成熟度不同的细胞对生长素的敏感程度也不同,幼嫩细胞较敏感,成熟细胞相对不敏感,c错误;当生长素浓度增高到一定值时,就会促进幼苗切段中乙烯的合成,d正确。4.d因琼脂块a中不含iaa,所以胚芽鞘b侧和c侧均不含外源iaa,b错误;琼脂块a中含有iaa,通过极性运输使胚芽鞘b侧含有外源iaa,a错误;胚芽鞘b侧和c侧细胞均有运输iaa的能力,c错误;琼脂块a中的iaa在向琼脂块d运输过程中,因iaa发挥作用后被灭活,使得琼脂块d从a中获得的iaa量小于a的输出量,d正确。5.极性运输是从形态学上端运输到形态学下端，属于主动运输，需要消耗能量和载体的协助，a正确；生长素含量少，集中分布在生长旺盛的部位，b正确；生长素具有两重性，既能促进发芽，也能抑制发芽，c正确；植物不同器官对生长素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比茎敏感，但是适宜茎生长的一定