团结主题班会.ppt

团结友爱和睦相处共建和谐班级 主题班会 我们来这里是为了什么 1学习 学习 除了知识还要学习什么 2学会做人比学会知识更重要 3做人最重要的是融入人群 4融入人群最重要的是尊重他人 5尊重他人实际就是尊重自己 6个人的力量微不足道 群体的力量才可以撼天动地 7人群的力量源于规则 同学是什么 1共同学习做人与学习知识 发展自己的合作伙伴 2共同面对成功与失败的精神支柱 3共同走上人生成功之路的互助力量 4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富 5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来 团结友爱才能走得更远和睦相处才能走得更近 相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子 一滴水怎么能不干涸呢 孤零零的一滴水 一撮土能把它吸干 一阵风能把它吹没 其寿命能有几何 弟子们回答不上来 了解你的同学尊重你的同学赞赏你的同学士气高昂 优秀班级的特征 最强的一项能力最有成就的一件事非常希望可以改善的一项习惯最喜欢的食物最讨厌的事情最欣赏人的哪一项特质 你了解你的同学吗 在马克思写作 资本论 的过程中 马克思一家却处于极端贫困的状况 为了不让马克思中断科学巨著 资本论 的写作 恩格斯不得不遵从父命 从事他所痛恨的商业 以资助马克思的写作 恩格斯这种为朋友牺牲自己的献身精神 大大促进了马克思事业的发展 资本论 第一卷问世后 马克思在给恩格斯的信中写道 这件事之所以成为可能 我只能归功于你 没有你对我的牺牲精神我绝不可能完成我那三卷的巨作 马克思在给恩格斯的信中还写到 在这些日子里 我之所以能忍受这一切可怕的痛苦 是因为时时刻刻想念着你 想念着你的友谊 时刻希望我们俩个还要在世间做一些有意义的事情 马克思和恩格斯的友情 1歧视同学甚至戏弄同学的2上课听不懂 干脆不听了 讲话 看课外书或睡觉的3做作业时碰到难题 不经思考就马上问同学 或干脆抄别人的4同学有不懂的问题请教你 不予理睬或干脆把作业本给别人抄的5从不记的父母和老师给自己的爱 一旦师长疏忽 似乎全世界最可怜的人就是自己 6考砸了 就灰心丧气 不敢正视问题的7明明是自己不努力 却总是找老师和父母的原因 就是不可虚心接受批评8总觉得自己不如别人 不思进取9浪费宝贵时间 来到学校只想着谈天讲笑话10值日只负责自己任务 没想过帮助别人分担些 11 没有找准自己位置 认为自己是个人才 歧视其他同学12 认为自己资格老 在背后随便对老师指指点点 觉得老师还不如自己13 没有集体观念 从来没想过为班集体做点事情 做点贡献14 劳动期间自己溜掉 偷懒15 考试期间就想着抄袭 搞点答案 中学生小张 性格内向 身体瘦弱 平时总是一人独来独往 一天放学后 他刚走出学校没有多远 两个高年级学生拉住他强搜其口袋 企图抢钱 这时候 一位高个子青年出现了 三下俩下打跑了那俩个高年级学生 小张十分感激 把这个高个子青年视为 恩人 于是交上这位 朋友 以后在学校里谁欺负自己 小张就告诉高个子青年 让他去教训他们 后来 高个子青年在一个商店里偷了一批照相机 要求小张帮忙藏匿起来 小张竟然答应了 案发后 高个子青年因盗窃罪被判刑八年 小张因犯窝藏罪被判刑三年 缓期三年 1 以帮助朋友为名 拉你去打架2 你的朋友抽烟 喝酒 且要你如此3 经常随便拿同学东西 有时让你使用或者保管4 邀你旷课去玩 游戏 机5 上课不遵守纪律 总想拉你一起说话6 总要抄你的作业 或考试时要求你提供 信息 7 花言巧语 让你从家中拿钱 以供其吃喝 讨论 贞观六年 群臣都请求太宗去泰山封禅 藉以炫耀功德和国家富强 只有魏征表示反对 唐太宗觉得奇怪 便向魏征问道 你不主张进行封禅 是不是认为我的功劳不高 德行不尊 中国未安 四夷末服 年谷未丰 祥瑞末至吗 魏征回答说 陛下虽有以上六德 但自从隋末天下大乱以来 直到现在 户口并未恢复 仓库尚为空虚 而车驾东巡 千骑万乘 耗费巨大 沿途百姓承受不了 况且陛下封禅 必然万国咸集 远夷君长也要扈从 而如今中原一带 人烟稀少 灌木丛生 万国使者和远夷君长看到中国如此虚弱 岂不产生轻视之心 如果赏赐不周 就不会满足这些远人的欲望 免除赋役 也远远不能报偿百姓的破费 如此仅图虚名而受实害的事 陛下为甚么要干呢 不久 正逢中原数州暴发了洪水 封禅之事从此停止 诤诤铁骨砥柱中流 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 从贞观初年到十七年魏征病故为止 十七年间魏征谏奏的事 有史籍可考的共有二百多项 包括了政治 经济 文化及对外关系和皇帝私生活等各个方面 魏征的谏诤一都能得到了唐太宗的鼓励和支持 所以达到了知无不言的程度 唐太宗将魏征的谏诤 比做一面镜子 给了很高的评价 他说 魏征前后共提的二百多项建议 如果不是全心全意为国家着想 是很难做到的 夫以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜 可以知得失 我常保此三镜 以防己过 今魏征殂逝 遂亡一镜矣 回想一下啊 身边的同学都为你做过些什么 你想对这些同学说些什么呢 情境一 王沛认为自己学习好 又是班里的学习委员 事事都要求同学听他的 连写作业的时间 也得服从他的安排 如果哪个同学的作业完成得不好 他又是指责又是挖苦 渐渐地 同学们都疏远了他 可他却弄不清楚怎么回事 为此 他很苦恼 王沛的问题出在对同学总是 以我为中心 他凭借自己学习好的优势把自己凌驾于别人之上 事事要求别人服从自己 这是交友中的不平等 因此 时间一长 别人就很难与他保持友谊 情境二 阿雯和小丽是俩个爱好音乐的同学 她们每天一放学就一块去音乐老师哪儿学琴 俩个人经常在一起聊天 很少与其他同学交往 其他同学也认为她俩是 阳春白雪 不好接触 无形中疏远了她们 阿雯和小丽的问题出在交友的 圈子太小 这无形中使她们失去了和更多同学互相学习 交流的机会 情境三 李亮与江涛 刘强三个人向来很投机 大家称兄道弟的 李亮是个勤奋努力 认真好学的学生 可他的朋友江涛 刘强却怕苦 懒惰 每天晚上都抄他的作业 还说 互相帮助 才是真正的朋友 李亮对朋友不讲是非原则 只讲所谓的友谊 这样做既害自己 又害朋友 是 哥们义气 的表现 4 强调全面发展 并且敢于创造 善于创造 3 相信 我们能行 并努力争取达到 我们能行 2 承认差异 看到别人的长处 认识到自己的缺点 客观评价自己 1 首先要消除歧视 学会互助 合作 共同进步 打好团结的基础 倡议 1 三比三不比 不比基础比进步 不比聪明比刻苦 不比阔气比志气 口号 2 八句话 相信自己行 才会我能行 别人说我行 努力才能行 你在这点行 我在那点行 今天若不行 明天争取行 能正视不行 也是我能行 不但自己行 帮助别人行 相互支持行 合作大家行 争取全面行 创造才最行 如何增强团队凝聚力 在一个团队时 每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分 我们要正确地看待别人 不能瞧不起别人 要多宽容别人 世界上没有十全十美的人 每个人都会有缺点 讲求团结 珍惜友谊 俗话说地好 天下没有不散的宴席 每份友谊都来之不易 我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光 关心人 团结人 每个人都有脆弱的时候 那时候也是最需要别人关心的时候 乐于助人 别人有困难的时候 我们要及时伸出援助之手 尊重人 信任人 讲究友爱 不侮辱人 不讥笑人 不戏弄人 不揭人短 不给别人起外号 小建议 班级宣言环境优雅 秩序井然 纪律严谨 积极进取 团结友爱 乐于奉献 为创建进步和谐的1410班而努力 我们都在同一条船上 如果没有目标 任何风向都不是顺风 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 我尽我力为班添光彩 希望全体同学 在我心中曾经有一