福建省晋江市养正中学高三年级上学期期末考(第五次质检)1.doc

本资料来源于七彩教育网福建省晋江市养正中学高三年级上学期期末考（第五次质检）语文试卷（时间：150分钟 总分：150分 命题：汪波 审定：郑长安）第卷（选择题 共45分）一（18分，每小题3分）1 下列词语中加点的字读音完全相同的一组是A炽热 对峙 不啻 栉风沐雨B迂回 淤泥 须臾 滥竽充数C社稷 忌讳 希冀 光风霁月D苛求 窠臼 沉疴 溘然长逝2 下列词语中没有错别字的一组是 A咀嚼 度假村 兵慌马乱 初生牛犊不怕虎B剽悍 救剂粮 提纲挈领 浪子回头金不换C管辖 孺子牛 卑躬屈膝 长江后浪摧前浪D砥砺 赔笑脸 焚膏继晷 一个篱笆三个桩3 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是这家工厂排放的废气废水，严重污染了环境， 了居民们的健康。他俩多年来积怨甚深，经过多次坦诚地谈心，终于 ，重归于好。他的这种性格 是天生的，而是 家庭和社会环境所决定的。A妨害 和解 并不/由B妨碍 调解 并不/由于C妨害 和解 并非/由于D妨碍 调解 并非/由4 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是A知识经济已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物，就无法适应新时代的要求。B亚太经合会议早已结束，如今才见报道，人们不禁感叹：现在的报道全是明日黄花。C繁华和喧嚣的时代，人们往往乐于浅尝辄止地游历四方，匆忙间，却忽视了文化的绚烂和土地的厚重。D发展才是硬道理，这个论断是牢不可破的，是放四海而皆准的。5 下列各句中没有语病的一句是A在多数人已过上丰衣足食的小康生活下，对简朴生活适度张扬，是有助于我们校正生活的目标和生命的质量。B英国与自己在武力攻打伊拉克问题上有分歧的法德俄等国的关系有所改善，这可从英国主张联合国尽早介入伊拉克的战后安排此一表态看出。C深圳市为了吸引更多的高层次人才以提高自身的科技竞争力，深圳市出国留学人员居住证管理办法从2003年2月1日起开始实施。D财富在更深层的意义上指的是你生活品质的优劣程度，而非你赚钱的多寡。要体会富有的滋味，不需靠亿万钱财，而是你要去过你想过的生活。6 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是哲学的追问是指向神秘的，无论对世界还是对人生，哲学都欲追根究底，这就是所谓终极关怀。在这点上， 。然而，哲学却不肯满足于不容置疑的信仰，而要求对问题作出理由充足的回答。在这点上， 。灵魂在提问，而让头脑来解答，这是哲学本身所包含的矛盾和困难。 。正是这一结合了两种对立因素的品格使之成为比科学和宗教更加伟大的东西。 哲学与宗教相似哲学与科学相似哲学又和科学一样哲学又和宗教一样哲学面对科学，敢思宗教之不思，又立足宗教，敢疑科学之不疑哲学面对宗教，敢思科学之不思，又立足科学，敢疑宗教之不疑A B C D二（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成710题科学家如何破译“非典”病毒一种冠状病毒的样本（取自一位死于多伦多的患者肺部，重量只有百万分之一克）在全球对抗“非典”的战斗中起到关键作用。温哥华不列哥伦比亚癌症研究局基因组科学中心的20位科学家组成的攻坚小组连续奋战五天五夜，终于在本月12日破译了SARS病毒的遗传代码。美国疾病防治中心在14号画出第二份基因草图。昨天，香港大学和香港中文大学都宣布了各自画出的SARS病毒基因排序草图。加拿大人以如此快的速度排出SARS病毒基因序列，这在很大程度上要归功于过去10年来人体基因组计划开发的技术，特别是所谓的“鸟枪”基因解码法。冠状病毒属于这样一种病毒家族：它们只用核糖核酸（RNA）携带遗传物质，而不是像多数生命形式那样用脱氧核糖核酸（DNA）携带遗传物质。由于基因排序必须使用DNA，这种病毒的RNA首先要转换成DNA。不列颠哥伦比亚癌症研究局的分子生物学家维克托林博士说：“RNA的稳定性要差许多，处理起来也难得多。把它转换成DNA花去了我们的大部分时间，差不多四天。”最初的病毒样本的副本片断（即遗传单位）由自动基因排序机解码。加拿大人画出的基因图谱列出了病毒的29727种核苷（即遗传单位），香港方面做出的基因图谱包括了大约3万种核苷。但是，加拿大科学家提醒人们，基因图谱本身并不能证明SARS病毒就是“非典”的主要原因。有了这种病毒的基因图谱，研究人员希望通过试验（注入SARS病毒的猴子是否会得非典）揭示决定性的证据，证明SARS病毒就是导致“非典”的惟一原因。如果事实证明SARS导致非典的罪魁祸首，下一步将是利用病毒的蛋白质研制一种疫苗，让人体的免疫系统抗击病毒。 （选自2003年4月参考消息）7文中画线处“起到关键作用”的意思是A指破译了SARS病毒的遗传代码。B指画出了SARS病毒基因排序草图。C指将这种病毒的RNA转换成了DNAD指加拿大科学家连续奋战五天五夜所起的作用。8从对抗非典的角度看，下列说法不正确的一项是A获得了一种冠状病毒的样本。B冠状病毒是用DNA携带遗传物质的。 C非典病毒的基因图谱列有近3万种核苷。 DSARS病毒是否就是导致非典的惟一原因，尚须通过实验来加以证明。9下列理解不符合原文意思的一项是 A所谓的“鸟枪”基因解码法，在快速排出SARS病毒基因序列中起到了重大作用。 BDNA在基因排序中的地位是无法用RNA来代替的。 C 在RNA转换成DNA的过程中，难度较大，其原因是RNA的稳定性较差。 D加拿大温哥华不列哥伦比亚癌症研究局基因组科学中心的20位科学家组成的攻坚小组，足足用了四天时间将RNA转换成了DNA。10根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是 A一种抗非典研究中的冠状病毒样本，取自一位死于多伦多的加拿大人的肺部，重量只有百万分之一克。 B香港大学和香港中文大学、美国疾病防治中心在同一时间各自画出了SARS病毒基因排序草图。 C导致“非典”的惟一原因如果的确是SARS病毒，那么接下来的工作就是利用病毒的蛋白质研制出一种疫苗，使人体的免疫系统去抗击非典病毒。 D科学家们经过奋战，画出了SARS病毒基因图谱，并通过试验，证明了SARS病毒就是导致“非典”的惟一原因。三（15分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成1115题汲黯字长孺，濮阳人也。其先有宠于古之卫君。至黯七世，世为卿大夫。黯以父任，孝景时为太子洗马，以庄见惮。孝景帝崩，太子即位，黯为谒者。东越相攻，上使黯往视之。不至，至吴而还，报曰：“越人相攻，固其俗然，不足以辱天子之使。”河内失火，延烧千余家，上使黯往视之。还报曰：“家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南，河南贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民。臣请归节，伏矫制之罪。”上贤而释之，迁为荥阳令。黯耻为令，病归田里。上闻，乃召拜为中大夫。以数切诛，不得久留内，迁为东海太守。黯学黄老之言，治官理民，好清静，择丞史而任之。其治，责大指而已，不苛小。黯多病，卧闺阁内不出。岁余，东海大治。称之。上闻，召以为主爵都尉，列于九卿。治务在无为而已，弘大体，不拘文法。当是时，太后弟武安侯蚡为丞相，中二千石来拜谒，不为礼。然黯见蛉未尝拜，常揖之。天子方招文学儒者，上曰吾欲云云，黯对曰：“陛下内多欲而外施仁义，奈何欲效唐虞之治乎!”上默然，怒，变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退，谓左右曰：“甚矣，汲黯之戆也!”群臣或数黯，黯曰：“天子置公卿辅弼之臣，宁令从谀承意，陷主于不义乎?且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何!” (史记汲黯列传)11下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A屋比延烧 比：并排，挨着B持节发河南仓粟以振贫民 发：打开C伏矫制之罪 矫：纠正D以数切谏 切：急迫，切迫12下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A黯以父任 / 则思无以怒而滥刑 B其先有宠于古之卫君 / 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得C不足以辱天子之使 / 师道之不传也久矣D上默然，怒，变色而罢朝 / 举世非之而不加沮13下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是 A黯多病，卧闺阁内不出 B弘大体，不拘文法 C天子方招文学儒者 D陛下内多欲而外施仁义 14以下句子分别编为四组，全部表现汲黯为官清正忘我的一组是 臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民。其治，责大指而已，不苛小。 上闻，乃召拜为中大夫。 以数切谏，不得久留内，迁为东海太守。 然黯见蚧未尝拜，常揖之。 且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何!A B C D 15下列叙述不符合原文意思的一项是 A皇上派汲黯去视察东越之间的争斗，汲黯只到达吴郡就回来了，因为他认为不必为这样琐屑的事而前派使臣。B汲黯学习黄老学说，又因多病,所以处理地方政务主张无为，人们因此对他大加称赞。C太后的弟弟武安侯为丞相，很多高官都来拜见，只有汲黯见他从不曾行拜礼，只是拱拱手。D汲黯因为总是直言进谏，不能久留宫内。他对皇帝的批评毫不留情，汉武帝恼怒他过分卤莽，但他始终以朝廷为重。 第卷（共105分）四（15分）16把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）上贤而释之，迁为荥阳令。 译文：_ （2）且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何! 译文：_17阅读下面这首词，回答问题。（6分）谒金门南唐冯延巳 风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。 斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。终日望君君不至，举头闻鹊喜。这首词开头“风乍起，吹皱一池春水”历来为人称道，主要是因为其用字的精练传神。你认为这句话哪个字最为精练传神？请结合全诗简要赏析。 答： 18补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）（1）人非圣贤， ？ ，善莫大焉。（左传） （2）二十四桥仍在，波心荡，冷月无声， ， 。（姜夔扬州慢）（3）举酒属客，诵明月之诗， 。少焉， ，徘徊于斗牛之间。（苏轼前赤壁赋）五（18分）阅读下面的文字，完成1922题。鲁迅不应离我们远去杨曾宪 有人说，鲁迅正在离我们远去，周作人正在向我们走来。我却并不以为然。我是31年前读的鲁迅，1年前读的周作人，中间隔了30年。但鲁迅仍然离我很近，周作人仍然离我很远。一个人，在他的青年时代，首先读的是鲁迅还是周作人，我想，可能对他的一生都会产生不同的影响；一个时代，是提倡鲁迅还是周作人，我想，对于今后整整一代人也会产生很不同的影响。对今日中国青年，今日中国知识分子来说，更需要的还是鲁迅，而不是周作人。周作人与鲁迅的地位不可同日而语。这不仅是从文学史角度的评价，而且是就他们对中国文化对中华民族的意义而言的。鲁迅，不仅是新文化运动的一员骁将，而且是新的民族精神民族灵魂的重铸者；鲁迅所批判的不仅是那一种制度那一个阶段那一派文化现象，而且是在几千年封建文化“酱缸”浸泡中、在近百年半殖民地政治“囚笼”扭曲中霉变畸形的民族灵魂。鲁迅积其一生之力铸造国人的灵魂。他自己也成为我们民族的不朽灵魂。周作人也曾是新文化的发言人，也曾是传统伦理文化的批判者。但很快，新文化只沦为他的工具；他仍然以传统士大夫心态用冲淡的白话语言去娴熟地把玩起中国的器物文化来。悠悠5千年，中国的器物文化博大精深，世所罕匹；吃喝玩乐衣食居行，随手拈来就是文化，就是文明。这自然使周作人大有用武之地今日提倡“玩文学”的青年哪能玩过周作人呢?玩物丧志，周作人最终几乎是自愿地出卖自己的灵魂成为民族的罪人并不偶然。如此一个周作人如何能与鲁迅相比呢?今天的周作人可以摆在地摊上大畅其销，因为它好读茶余饭后，躺在沙发上，借周作人之笔触，摩挲一些小摆设品位一些小感触体验一下昨日的民族风情，未必不是一件乐事。何况今日玩风甚盛，有闲者甚众呢?而鲁迅是不能躺着读的，重读鲁迅，我仍然时时如针芒在背，为自己的灵魂所承受着的拷问。中国知识分子都应经受鲁迅的拷问因为鲁迅本人已经千百遍地拷问自己。传统文化在民族文化心理深层积淀形成的某些劣根性，是难以自省自察自知的。但它却是妨害我们民族进取现代文明的痼疾。一个民族具有庸人气息并不可怕，可怕的是国人自卑自负又自慰的阿Q精神。德国在普鲁士时代曾经是庸人气息弥漫的民族，但经过包括马克思在内的一代代思想家哲学家的批判，经过贝多芬这样伟大的艺术家的陶铸，百年过后的德意志民族已是世界上最有自信和自尊、最有生命活力和创造精神的民族之一。鲁迅作为伟大的思想家文学家的当代意义正在于此。虽然今日中国的成就令世人刮目相看，据说已经到了可以说”不”的时代，但从器物文明建设上处处散发出来的暴发户气息中，从种种时髦的学术论争和学术命题所暴露出的盲目的民族自卑与自傲文化心理中，我们仍然可以清晰地嗅出阿Q主义的味道今日之新国粹主义不正在国学热国故热中疯长么?如果我们不能在物质文明建设的同时，培育出刚健峻拔的民族品格和自信自谦的民族精神，最终，精神的贫乏将使中华民族难以真正崛起。 当然，我并不排拒周作人。今日中国毕竟处于歌舞升平的时期，有些人欣赏周作人也很正常。但不能以此排拒甚至贬低鲁迅。尤其作为民族精神体现者和创造者的知识分子不能媚俗从众丧失操守地靠作翻案文章靠出卖民族的良知哗众取宠谋利发财。在鲁迅的伟岸形象面前，周作人永远是一掊黄土。19第一段写道：“一个人，在他的青年时代，首先读的是鲁迅还是周作人，我想：可能对他的一生都会产生不同的影响。”作者这样说的目的是什么?(4分) 20从文章中看，(1)“器物文化”指的是怎样的文化?(2)应当怎样概括周作人文学创作的特点?(6分) （1） （2） 21作者举德国由一个“庸人气息弥漫的民族”变为“世界上最有自信和自尊、最有生命活力和创造精神的民族之一”这个例子的目的是什么?(4分) 22下列对这篇文章的理解，正确的两项是(4分)A作者认为，知识分子应当是民族精神的体现者和创造者，并且担负着改造国民精神的重任。B作者认为，今天仍然存在着阿Q主义，这主要表现在器物文明建设上处处散发出来的暴发户气息。C作者认为，中国知识分子都应经受鲁迅的拷问，即用鲁迅的思想与妨害民族进取的劣根性作斗争。D作者认为，应当客观地评价周作人在文学史上的地位，引导青年人追求健康高尚的审美情趣。E作者认为，对今日的中国青年，当然更需要的还是鲁迅，但也不能因此而排拒周作人。 六（12分）23读下面的文字，完成文后两个小题。（4分）我们都知道，桥牌和高尔夫球的规则掌握起来是比较困难的，要记住桥牌和高尔夫球的规则，光靠看书是不行的，非得亲临桥牌和高尔夫球比赛现场去参加练习，如果再有名师赐教，指导二者的规则，你的技艺自然会提高得很快。本着语言要简明的原则，文中用横线标出的六个短语和词语中应删去的是 （只写序号），应略写的是 （只写序号）。 本着语言要得体的原则，文中用语不得体的是 （只写序号）24下面两副对联，各有一处用词欠妥，请加以修改。（4分）栏杆槽净六畜兴旺，肥多水足稻麦丰登 “ ”改为“ ”兢兢业业培育桃李芳天下，勤恳工作造就栋梁共中华 “ ”改为“ ”25把下面一句话扩展成一段话。不少于40个字（4分）雨天是闲适的。 七（60分）26阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）两个爱好旅游的人有一天终于到了神往已久的大草原。一个激动无比，认为这比想象中的还要美丽；另一个却深感失望，他说这不是自己心目中那个美丽的大草原。现实生活中有很多类似的情况。我们在感受美的时候，距离的远近和对美的感悟有没有关系呢？是什么关系呢？请就“距离远近和对美的感悟”这个话题写一篇文章。 注意所写内容必须在这个话题范围之内。试题提供的材料在作文中可用也可不用。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。语文试题答案及简要说明1C 2、D 3、A 4、B 5、D 6、C7、A由于有了一种冠状病毒的样本使“非典”病毒的遗传代码得以破译，所以在全球对抗“非典”的战斗中起到关键作用；B项是在破译了SARS病毒的遗传代码后才能完成基因排序草图的；C、D两项也均不是。8、B冠状病毒只用核糖核酸（RNA）携带遗传物质，并非是用脱氧核糖核酸（DNA）携带。9、D不是“足足用了四天时间”，而是“差不多四天”）10、CA项中说死于多伦多的那人是“加拿大人”，此说法无根据，此人应是一名死于“非典”的患者，非因患一般之病死去的人；B项美国画出的是基因草图，香港大学和香港中文大学画出的是SARS病毒基因排序草图。在画出草图的时间上也有先后，美国早于香港，并非同一时间；D项将未然说成了已然，还未通过实验确证。11、C (矫：假托) 12、A (A因为；B被对；C.的取消句子独立性；D承接连词却，转折)13、D (A指内室指女子的卧室； B文书法令语法或写文章的方法； C.有学问的、有学识的以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术；D仁爱和正义。) 14、A 15、B (人们对汲黯称赞的是他所管辖的地区“大治”。)16、(1)皇上认为他贤能就放了他，改任荥阳县令。(2分)(2)且我已身在其位，纵使爱惜自己，那又怎能辱没朝廷呢?(3分)汲黯，字长孺，是濮阳人。他的先人被古时的卫君宠幸。到汲黯是第七代，代代做卿大夫。汲黯因为父亲而袭任官位。在孝景帝时做了太子洗马，因为严肃使人畏惧。孝素帝驾崩，太子即位，汲黯做谒者。东越人互相攻打，皇上派汲黯去观察。汲黯还没到达那里，到了吴郡就回来了，报告说：“越人互相争斗本来是他们的风俗，不足以劳顿天子的使臣前往。”黄河以北地区失火，连着烧及千余家，皇上派汲黯前往视察情况乙汲黯回来报告说：“家里人弄着了火，房子并排，所以连带烧了，不值得担忧?臣经过黄河南面黄河南面的穷人有万余家受到水灾、旱灾的侵害，有的父子互相残食，臣以职务之便，拿令牌分发了黄河以南仓库的粟米来赈济贫民，臣还回令牌，请皇上治我假传圣旨的罪过。”皇上认为他贤能就放了他，改任荥阳县令。汲黯耻于做县令(这么小的官职)，就托病回家乡了。皇上听说，就把他召回来任为中大夫。因为汲黯多次急谏，不能久留宫内，改任东海郡太守。汲黯