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文档简介
反比例 成正比例的量有什么特征 1 两种相关联的量 一种量变化 另一种量也随着变化 2 两种量中相对应的两个数的比值一定 判断下面各题中两种量是否成正比例 1 文具盒的单价一定 买文具盒的个数和总价 2 一堆货物一定 运出的和剩下的 3 汽车行驶的路程一定 行驶的速度和时间 成正比例 不成正比例 不成正比例 学习目标 1 能根据反比例的意义 判断两个相关联的量是不是反比例 2 通过猜想 分析 对比 概括 举例 判断等活动 结合实例 理解反比例的意义 认识反比例 3 培养探索研究的能力 感受反比例关系在生活中的广泛应用 2 把相同的体积的水 倒入底面积不同的杯子 杯子的底面积与水的高度的变化情况 学习提示 1 表格里有哪两种量 它们是怎样变化的 2 一种量扩大或缩小 另一种量怎么变化 3 两个量的比值相等吗 如果不相等 那是什么相等 判定方法 判定两个量是不是成反比例 主要是看它们的积是不是一定的 小试牛刀 运一批货物 每天运的吨数和需要的天数如下表 根据表回答下面的问题 1 表中有哪两种量 它们是不是相关联的量 2 写出几组这两种量中相对应的两个数的积 并比较积的大小 2 判断下面每题中的两种量是不是成反比例 并说明理由 1 煤的总量一定 每天的烧煤量和能够烧的天数 2 李叔叔从家到工厂 骑自行车的速度和所需的时间 3 小林做12道数学题 做完的题和没有做的题 4 圆柱体的体积一定 底面积和高 5 长方形的长一定 面积和宽 6 生产电视机的总台数一定 每天生产的台数和所用的天数 思考 方砖的块数一定时 方砖边长与铺地面
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