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文档简介

兴宁市沐彬中学教研组活动计划科组 数学 组长:邓奔 、刘启如 2014年9月科组活动的指导思想及工作重点以学校开学初提出的“平安、和谐、发展”为指导思想,以科研兴校,创办一流学校为目标,依纲据本,抓好常规教学。以改革课堂教学的模式和策略为突破点,努力提高教学质量和教研水平。培养学生自主、合作、探究创新精神,以高考、中考为重点,全面提升学生的学业水平。使全校数学教学再上一个新台阶。并为在高考,中考中打造新亮点,打好基础,使全校数学水平至少在市排名第三的位置。科组活动内容第一,总结上学年教研组工作,提出新学年工作目标及要求,要求各备课组,切实按照学校的要求,做好常规教学工作,深入钻研教材、教纲和考纲,针对学生实际,因材施教,在第二周星期三之前各备课组订好组计划。第二,开展校本教研活动,开展互相听课活动。本备课组成员按计划每人上好一节以上公开课,优质课。积极组织参与市教育局开展的分片教学活动。第三,组织中段考试、评卷及质量分析,组织学科竞赛,组织全组老师学习高考,中考考点和近五年的高考真题,及时把握高考中考的新动向。第四,组织期末复习考试及评卷,进行质量分析,学习经验文章。树立三年一盘棋思想,以高考,中考为重心,努力把握好各种类型的培优辅差工作。年级备课小组个数及负责人姓名高三理科:彭海东老师,高三文科:罗远波老师, 高二理科:黄锡锋老师,高二文科:陈建标老师, 高一:朱兴华老师, 初三:罗玉娴老师, 初二:刘青梅老师 初一:陈丹涛老师。学科竞赛时间及出题人按学校工作计划时间和要求进,由学校教研处组织人员,具体实施由各备课组长负责。课外兴趣小组个数、负责老师(要订实施计划)高三理科培优老师彭诲东,高三文科培优老师罗远波,体育辅导老师邓奔,理科本科提高班辅导老师志威,文科本科提高班老师廖敏,理科专科辅导老师何利兰,文科专科辅老师黄永宏,高二理科培优老师黄锡锋,文科陈建标,高一培优老师朱兴华,初三培优老师罗玉娴,初二培优老师刘青梅,初一培优老师陈丹涛。科组黑板报期数及各期负责老师2014年9月份 髙三年级负责人:彭海东组长,10月份 高二年级文科组负责人:陈建标组长,11月份 高二年级理科组负责人:黄锡锋组长,12月份 高一年级组负责人:朱兴华组长,1月份 初三年级组负责人:罗玉娴组长2月份 初二年级组负责人:刘青梅组长,3月份 初一年级组负责人:陈丹涛组长4月份 高二年级文科组负责人:陈建标组长,5月份 高二年级理科组负责人:黄锡锋组长,6月份 高一年级组负责人:朱兴华组长。对作业布置和批改要求面上班级:每章每节中的课本中的习题作业和练习作业,并要有适当的延伸补垫,班级较大的且有二个班的老师,对学生作业要求全收轮改,班级小的,或者单班的老师,对学生作业要求全收全改,要做好作业收改登记,并注明收改日期和激励性批语,对毕业班的初三,高三的科任老师对每次考试的试卷,都必须全收全改,并作出必要的统计和分析,制定下一步教学计划,并进一步实施,不断提高学生成绩。科组学习计划(包括学习大纲、教育心理学和有关教改及素质教育方面的内容及指定专人搞讲座等。)1, 支持鼓励全组数学老师参加各种形式的业务进修和培训,加强业务和网络模块学习,不断提高自我素质,提高教育教学水平。2, 组织全组老师认真学习研讨教学大纲,考试说明,认真研究高考中考的点内容和特点,认真组织全组老师研究学习近三至五年的各地高考中考真题,关注高考中考热点,难点和重点,关注高考中考新动向。3, 以各备课组为单位,每周一次会议,要求指定专人,搞好专题讲座,做好定时,定内容,定地点,有效研讨各种课题和问题并做好会议记录,贯彻三年一盘棋思想。4, 认真鼓励全组老师和组织全组老师积极参与市教育局组织的说课比赛活动,分片教学活动,立项课题研究活动,写教育教学论文,教育教学总结和反思。科组实验课的场次、内容、时间及负责人参加理科示范课:在第七周举行,主讲人:高一年级的钟桂香老师,参加理科试验课:在第十五周举行,主讲人:初三年级吴会明老师。 结合本科组实际如何加强对学生进行素质教育的设想结合数学学科的特点和实际,联系生产和生活较多的地方,例如布置一些让学生动手操作较多的测量的作业,让学生参加适量的经营活动的利润命题等实践活动的作业,让学生验证和发现数学规律,激发学生的学习数学的兴趣,增强学生的操作能力,运算能力,逻辅思维能力和解决

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