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一、“战时共产主义”政策1背景(1)十月革命胜利后,俄国国内外的敌对势力联合起来,企图将苏维埃政权扼杀在摇篮里。(2)1918年夏,苏俄进入艰难困苦的国内战争时期。2目的:集中全国的物力、财力,战胜国内外敌人。3内容:实行余粮收集制、大中小工业企业全部实行国有化、取消自由贸易和实行普遍义务劳动制。4影响:苏俄人民粉碎了国内外敌对势力发动的三次大规模武装干涉,取得了国内战争的胜利。二、新经济政策1背景:国内战争结束后,苏俄继续执行“战时共产主义”政策,引发了严重的经济和政治危机;1921年,苏俄的一个海军基地发生兵变,引起了列宁等人的高度重视。2标志:1921年3月,俄共(布)第十次全国代表大会通过了关于以实物税代替余粮收集制的决议。3内容(1)以粮食税代替余粮收集制,规定农民在交纳粮食税后,剩下的粮食由自己支配。(2)允许私人开办小企业;以租让的方式让外国资本家经营国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等。(3)恢复货币流通和商品交换。(4)废除实物分配制。4作用:提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利于稳定政治形势。三、“斯大林模式”1背景(1)1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟正式成立,简称“苏联”。(2)1924年初,列宁逝世后,斯大林的领导地位逐步确立。新经济政策被逐渐取消。2表现社会主义工业化采取了优先发展重工业的方针,由农业和轻工业为重工业的发展提供资金实行单一的公有制,实行高度集中的计划经济农业集体化运动苏联政府把分散的农民组织到集体农庄里。到1937年,超过90%的农户加入集体农庄 3评价积极作用开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式;在较短的时间里实现了经济的快速发展,苏联迅速实现了工业化苏联经济实力的迅速增长,为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础严重弊端片面发展重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态,人民生活水平提高缓慢;国家从农民那里拿走的东西过多,农民的生产积极性不高长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。高度集中的计划经济体制后来日益僵化,成为以后苏联解体的一个重要原因 对“战时共产主义”政策和新经济政策的认识“战时共产主义”政策新经济政策历史背景国内外严峻的战争形势国内严重的经济政治危机目的集中全国物力、财力战胜敌人消除严重的经济政治危机,巩固政权农业政策余粮收集制粮食税工业政策工业企业国有化解除部分中、小企业的国有化贸易政策取消自由贸易恢复货币流通和商品交换分配制度实物分配制、普遍义务劳动制废除实物分配制特点战时共产主义允许商品交换、多种所有制实质在社会生活中排斥商品货币关系,用军事和经济的手段控制社会资源,意图直接进入共产主义在无产阶级政权掌握经济命脉的情况下,通过一定限度内发展资本主义,发展商品经济,恢复国民经济,进而使社会主义成分战胜资本主义成分,建立社会主义经济基础。认识(结论)不是向共产主义过渡的正确途径是商品经济不发达、经济发展相对落后的国家,在社会主义初级阶段的一个相当长的过渡时期内行之有效的经济发展战略。 (2018届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试)1920年11月苏俄颁布租让法令,允许外国资本家在苏俄经营租让企业或同苏维埃国家组织合营股份公司,企业由私人经营,所有权属于国家,承租者必须接受国家的监督指导。据此可知当时苏俄a全面实施新经济政策b系统推进了工业化建设c正式确立斯大林模式d调整社会主义发展策略【参考答案】d 【特别提醒】如何理解实行“战时共产主义”政策的必要性?1)从历史背景来看,国内外敌对势力非常强大。国内反革命势力活动猖獗,帝国主义列强也企图把第一个无产阶级专政国家扼杀在摇篮里。2)从苏俄自身看,这一时期苏维埃政权的经济、军事力量都异常薄弱。再加上一战的破坏,只有“战时共产主义”政策才能保卫革命的果实。对斯大林模式的认识1特征:所有制实行单一的生产资料公有制,取消一切非社会主义经济成分经济管理实行高度集中的计划管理体制,完全靠行政手段管理经济,视指令性计划为一切经济活动的目标和准则分配体制单一的按劳分配原则,平均主义严重经济发展战略强调优先发展重工业特别是国防工业,压缩轻工业,形成重、轻、农的发展序列2启示:任何一种经济体制的建立,都必须从本国国情出发,必须与本国的生产力水平相适应,必须符合经济发展的客观规律,必须随着时代的变化进行调整,改革是社会主义不断完善和保持自身活力的重要手段。3经验教训:(1)制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则。(2)要从国情出发。(3)坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例平衡发展。(4)制定农业政策必须考虑农民的利益。【来.源:全,品中&高*考*网】阅读下列图片,回答问题。 (1)你从上述图片中能获取哪些历史信息?(2)有研究者选用了上述图片进行研究,请你帮助他拟定一个研究课题。(3)请利用上述图片对你拟定的课题进行简单的论证。【参考答案】 (1)图一反映了苏联“一五”计划期间,基本上完成了农业集体化。图二反映了苏联的两个五年计划取得了重大成就,重工业增长很快,农业、轻工业增长慢。图三反映了苏联出现了对斯大林的个人崇拜。(2)关于斯大林模式(体制),对斯大林模式(体制)的评价等。中心问题是斯大林模式(体制),围绕这一问题可以有很多名称,言之有理皆可(3)积极方面:苏联的社会主义建设取得巨大成就,苏联成为一个工业大国;开创了计划经济体制的模式。消极方面:强调工业化特别是重工业片面发展,发展不均衡;对农业实施“全盘集体化”,挫伤了农民的生产积极性,使农业发展长期停滞落后;指令性计划削弱了企业自主权;体制逐渐僵化,弊端日益暴露。形成对斯大林严重的个人崇拜。【图解历史】 斯大林模式对我国社会主义建设的启示首先要注重国民经济的平衡发展,既要重视重工业的发展,也要重视轻工业和农业的发展,还要充分发挥市场的作用,尊重价值规律,使企业有充分的自主权,不能单纯以行政命令管理经济;其次要注重改善民生,协调积累和消费的关系,不能靠过分地剥夺人民的利益来求得国家的发展;再次要发扬社会主义民主,加强民主法制建设,反对个人权力凌驾于法律之上,杜绝盲目的个人崇拜;最后要坚定不移地奉行和平自主的外交政策,反对霸权主义,尤其是要反对牺牲弱小国家或民族的利益来满足大国的需要。 1下面是列宁和一位老农的对话,列宁:依你看,现在的农村主要问题在哪里呢?老农:我看现在主要问题是庄稼人失去了干活的兴趣。政府拿走的太多了。农民干得多干得少,干得好干得不好都一样,反正都给拿走了。导致老农失去干活兴趣的主要原因是a余粮收集制的实行b粮食税的征收c农业集体化的推行d农产品收购制的实行2上映于1939年的前苏联著名影片列宁在1918中有一句经典台词:“面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的。”这一台词所反映的历史背景是a反法西斯战争艰苦卓绝b苏联工业化建设蒸蒸日上c新生苏俄政权面临困境d农业集体化运动逐见成效31921年12月,梁赞省公民拉尼京的姐姐在给列宁的申诉书中这样写道:“家里一切能拿走的东西都被拿走了:家具、餐具、水桶,奶牛也被宰杀,部分干草被运往县城,另一部分被警察悄悄据为己有。转瞬之间一个能够养家并向国家交税的可怜的小家庭即遭毁灭。”这反映了a战时共产主义政策失去民心b农业全盘集体化势在必行c新经济政策执行中出现偏差d“玉米运动”不符合苏联国情4在1978年7月的国务院工作会议上,国务院财贸小组的姚依林在发言中引用了列宁讲的“在狼群中要学会狼叫”。这反映出当时姚依林主张a开启对外开放的大门b利用市场关系发展经济c坚持以经济建设为中心d建立现代企业制度51929年,斯大林认为集体农庄使“城乡之间的关系问题已经建立在新的基础上,城乡之间的对立将加速消除”。到1951年,斯大林进一步认为:“城市和乡村之间、工业和农业之间的对立的基础,已经被我国现今的社会主义制度消灭了。”这反映了a苏联的经济体制充满活力b集体农庄完全适合苏联的国情c农、轻、重工业的协调发展d农业集体化运动得到快速发展6作为当时世界上唯一的社会主义国家苏联,国内小农经济占主导地位,1928年苏联工业产值还不到德国的一半,美国的1/8,全国99%的耕地要靠畜力和人力完成,国防力量十分薄弱。但很快苏联就从一个“扶木犁穷国”发展成为拥有核武器的强国,其得益于a新经济政策的实行b战时共产主义政策的实施c苏联农业集体化的实施d斯大林模式的推行1俄国苏维埃政权建立后至1940年间,一段时间内经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少。这一时期a政府实行了新经济政策b苏维埃希望直接过渡到社会主义社会c苏联正处于卫国战争时期d国家实行农业集体化运动2下表为19301940年苏联对外贸易进出口统计表(单位:百万卢布)。表中苏联外贸总额的变化反映了年代19301931193219331934193519361937193819391940外贸总额16431502100266185103477448545237475127144852a二战爆发阻碍了世界贸易发展b斯大林模式更加重视国内市场c西方大国对苏联实行经济封锁d苏联传统的农业国制约对外贸易31930年1月,联共(布)中央全会通过了关于集体化的速度和国家支援集体农庄建设措施的决议。决议一方面重申坚持自愿原则,另一方面又规定了主要产粮区要在1930年秋最迟在1931年春,完成全盘集体化;二类产粮区在1931年秋最迟在1932年完成。材料表明苏联农业集体化a调动了农民的生产积极性b行政强制倾向明显c有利于提高农民生活水平d始终坚持自愿原则 1(2017年海南卷)俄国苏维埃政权建立后至1940年间,一段时间内经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少。这一时期是 a二月革命时期 国内战争时期c农业集体化时期 d德军入侵时期2(2017年新课标全国卷) 上图是苏联时期的一幅漫画又是斯大林格勒。该漫画表明a外国对苏俄的武装干涉彻底失败b苏联在帝国主义包围中仍实现工业化c二战期间苏联经济建设并未停滞d遏制政策未能阻止苏联经济的发展3(2016年浙江卷)下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。它集中反映了 a战时共产主义政策的影响 b新经济政策的结果c斯大林模式的确立 d赫鲁晓夫改革的后果4(2016年江苏卷)第一个五年计划期间,苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机,农业机械化水平大大提高,但在接下来的几年里,农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是a农村缺少机械操作员 b农业正在进行集体化c农民缺乏生产积极性 d农庄没有土地所有权5(2016年新课标全国卷)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注,四年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如俄罗斯的黎明俄国今日:我们从中学到什么?。当时苏联吸引美国人的主要是a经济危机造成的破坏较小 b工业化取得显著成就c农业集体化保证城市供应 d公有制显示出优越性6(2015年海南卷)1924年,季诺维也夫在俄共(布)十三大上所作的政治报告中强调“不会再有因新经济政策而采取的新的退却”。此后,党的许多领导人也纷纷表示,反对“扼杀社会主义因素而复活资本主义”。这表明当时他们认为,新经济政策a已经完成了恢复经济的任务 b是特殊时期被迫做出的暂时妥协c是建设社会主义的正确道路 d应该为战时共产主义政策所取代 基础1【答案】a【解析】材料中提及此时农业领域农民生产积极性不高,联系所学知识可知,是战时共产主义政策所致,a项是战时共产主义政策内容之一,正确。b、d两项都属于新经济政策的内容,与题意无关,均排除。c项是斯大林模式的内容之一,排除。2【答案】c 3【答案】c【解析】本题考查新经济政策。抓住材料的关键信息“1921年12月”、“给列宁的申诉书”并结合所学知识可知,1921年3月,布尔什维克党的第十次代表大会通过了由“战时共产主义”政策过渡到新经济政策的决议;根据材料“转瞬之间一个能够养家并向国家交税的可怜的小家庭即遭毁灭”可知,新经济政策在执行中出现了一些问题,c项符合题意,排除a项。1927年联共(布)十五大,作出了加快农业集体化步伐的决议,全盘集体化是从1929年开始的,所以b项晚于材料的时间,排除。玉米运动是在赫鲁晓夫改革时期,d项不符合材料时间,排除。4【答案】b【解析】本题主要考查从计划经济到市场经济和新经济政策。根据所学知识可知,列宁讲的“在狼群中要学会狼叫”应该是指新经济政策的特点,即利用商品货币关系扩大生产。1978年7月姚依林在发言中引用了列宁讲的“在狼群中要学会狼叫”这句话,也是主张利用市场关系发展经济。a、c、d三项表述都不符合题意,均排除;b项表述符合题意,正确。5【答案】d【解析】材料强调的是集体农庄的意义,城乡之间的对立将“加速”消除等字眼意在强调集体农庄即农业集体化运动得到快速发展,选d是符合题意的,正确;选项a、b两项在材料中并没有明确的体现,均不符合题意,排除;苏联的农、轻、重工业并未协调发展,选项c不合史实,不符合题意,排除;故本题选d。6【答案】d 能力1【答案】b【解析】本题主要考查斯大林模式。根据材料“经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少”和所学知识可知,这是苏俄国内战争时期,战时共产主义政策的目的之一就是希望直接过渡到社会主义社会,b项正确;新经济政策的实行使经济得到恢复和发展,与材料现象不符,故a项错误;卫国战争时期是指1941-1945年间,故c项错误;农业集体化运动为工业化提供了原料和资金,有利于工业发展,与材料现象不符,故d项错误。2【答案】b【解析】本题主要考查斯大林模式。二战爆发于1939年,而1940年外贸总额增加,故a项错误;在斯大林模式形成过程中,外贸总额总的来说呈下降趋势,说明斯大林模式更加重视国内市场,故b项正确;从材料中看不出西方大国对苏联实行经济封锁,故c项错误;苏联实现工业化是在1937年,在此之前,苏联外贸总额有升有降,无法看出苏联传统的农业国制约对外贸易,故d项错误。3【答案】b【解析】本题主要考查斯大林模式。材料未体现农民的生产积极性提高,故a项错误;根据材料可知规定了不同产粮区最迟完成全盘集体化的时间,体现了行政强制倾向明显,故b项正确;苏联的农业集体化是为工业提供原料,无法提高农民生活水平,故c项错误;始终坚持自愿原则与材料相矛盾,故d项错误。真题1【答案】b【解析】材料信息“经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少”,依据所学知识可知,这是苏俄国内战争时期,故b正确;二月革命时期不符合材料“苏维埃政权建立后”的时间信息,故a错误;农业集体化时期不符合可耕地面积缩减的信息,故c错误;德国入侵俄国是在1941年,不符合材料的时间信息,故d错误。【名师点睛】本题考查考生对苏俄(苏联)历史阶段特征的认识和理解,考查考生提取和解读信息、调动和运用知识的能力,考查时空意识和史料实证等核心素养。本题考查历史阶段特征,考查考生对基础知识的掌握程度,解题的关键是提取材料信息并结合所学知识进行排除。这道题启示我们在复习备考时一定要关注教材的基础知识。2【答案】d 【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取漫画信息、调动和运用知识的能力。本题材料和情景新颖,以苏联时期的一幅漫画又是斯大林格勒为切入点,深入考查了学生对苏联经济建设的认识和理解。本题有一定难度,但是学生可以巧用排除法,如苏俄与苏联是两个不同的历史时期,可排除a;题干中没有体现二战,而且二战属于选修内容,按理不可能是答案,可排除c;“水力发电站开始建设”可说明“实现工业化”的说法以偏概全,因为工业化实现毕竟还需要一个过程,可排除b, 所以答案只能是d。这就要求学生在备考过程中加强对图片等材料分析能力的锻炼,要擅于运用排除法,切忌出现主观臆断的情况。3【答案】c 【解析】分析前后社会结构的变化是解题的关键,前个体农户占有绝大部分的比例,集体农庄农户占很小比例,工人占有率也不很多,资产阶级和地主还占有一部分,但是在后期资产阶级和地主就消失了,且工人与集体农庄农户占绝大部分,个体农户占有很少,反映了是斯大林时期,实行高度集中的经济体制与农业集体化,故c项正确;战时共产主义政策不符合题干中的社会结构成分的变化,故a项排除;新经济政策允许市场的存在,故b项排除;赫鲁晓夫改革的后果与题意无关,故d项排除。【名师点晴】本题命题意图是考查考生阅读和获取图片信息、调动和运用知识以及论证和探讨问题的能力。试题以社会结构变化为切入点,旨在考查苏联经济建设的相关史实,解题时紧扣社会结构的变化趋势,再结合战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式以及赫鲁晓夫的改革的历史特征分析归纳即可。这就启示我们在复习备考时,除了对主干知识和高频考点特点关注外,一定要培养考生的解题能力,尤其要高度关注题目的时间信息。4【答案】c 【名师点睛】苏联社会主义建设中重点会考查斯大林体制,斯
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