在小学毕业典礼上的讲话.doc

教 学 案课题在小学毕业典礼上的讲话课型新授主备人 刘悦审核人授课时间第 1课时共 2 课时序号三维教学目标知识与技能1. 了解演讲稿撰写的方法。2. 初步把握演讲材料的选择、开头引入、情感把握方面的知识和方法。过程与方法有感情地朗读课文，理解作者的思想感情。情感态度与价值观 感受老师对学生的爱，同学之间的关爱，培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。重点与难点了解演讲稿的格式，初步培养学生的兴趣。借助语言文字表达出对母校、老师、同学的感恩怀念之情。教具准备1.搜集资料，了解演讲的概念和作用。2.PPT课件板书设计在小学毕业典礼上的讲话1. 演讲稿的格式 2. 演讲稿的特点 3. 演讲稿的作用 教与学过程设计教师精讲与点拨学生活动备注一、深情诉说，激情导入小学六年的生活，在人生的旅途中是极为重要的第一站。六年的时光，你们从天真的“小不点”成长为翩翩少年，从懵懵懂懂的娃娃成长为有理想、有知识、有文化的小学毕业生。在这儿，你们与老师和同学结下了深深的情谊。六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事。在即将毕业离开母校的时候，让我们翻开尘封已久的照片，追忆往事，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，作为永久的珍藏，这是一件多么有意义的事。下面让我们一起来读读在小学毕业典礼上的讲话1、 学生自由朗读课文。2、 让学生说一说文章是什么体裁？写了哪几件事？本文体裁为演讲稿。文章回忆了六年小学生活中难忘的三件事上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级的家长会。教与学过程设计教师精讲与点拨学生活动备注二、分析课文，体会情感三、联系实际，升华情感。1.教师引导：往事桩桩件件，历历在目，相信同学们小学生活的记忆仓库里也有许多流光溢彩的珍珠,有许多难忘的人或事。2. ppt展示放映我们的校园剪影，勾起回忆，引起共鸣。四、教师寄语：在这间小小的教室里，洒下了同学们多少欢笑，又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记。短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天，去拥抱新世纪的太阳。分析演讲稿有什么格式特点？（学生讨论之后，明确：格式规范，条理清晰。）演讲稿的结构通常包括开头、正文、结尾三部分。开头，也叫开场白，要有亲和力，要能紧紧抓住听众的注意力，为整场的演讲成功打下基础，正文是演讲的主题部分，要有征服力，要有重点，有层次，便于听众理解，结尾要有号召力，起到深化主题的作用。全班交流。（小学生活中的许多难忘的人或事。） 用固定的格式说一说：此时此刻，我耳边又响起 。我眼前又浮现 。有感情的朗读课文六十自然段。演讲稿的标准格式：1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：谢谢大家)（配乐：明天会更好）达标检测选择固定的格式仿写自己对母校、老师、同学的感恩怀念之情。写一写：忘不了 。忘不了 。忘不了 。再见，敬爱的母校 。再见