人教版选修6 第二单元课题一物质的分离和提纯第1课时 作业.doc

自我小测夯基达标1.根据“相似相溶”原理，已知胡萝卜素易溶于石油则可推出其易溶于（）a.水b.苯c.酒精d.甘油2.油墨是由多种色素按一定比例混合而成，某同学欲用纸层析的方法将其主要色素分离开来，可选用做展开剂的物质是（）a.盐酸b.酒精c.naoh溶液d.丙酮盐酸3.已知气体的摩尔质量越小，扩散速度越快。下图所示为气体扩散速度的实验，两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于甲、乙的判断正确的是（）a.甲是浓氨水，乙是浓硫酸b.甲是浓盐酸，乙是浓氨水c.甲是浓氨水，乙是浓盐酸d.甲是浓硝酸，乙是浓氨水4.下列实验装置可用于物质的分离的是（）5.物质的提纯是化学实验中的一项重要操作，也是化工生产及物质制备中的主要环节。下列有关叙述中，不正确的是（）a.乙酸乙酯中混有乙酸，可选用饱和na2co3溶液洗涤，然后将两层液体分开b.在提纯鸡蛋中的蛋白质时，可向鸡蛋清溶液中加入浓(nh4)2so4溶液，然后将所得沉淀滤出，即得较纯的蛋白质c.油脂的提纯中，可将油脂加入浓naoh浓液中加热，然后过滤，滤出的溶液即为较纯的油脂d.甘蔗是制备蔗糖的主要原料，榨出的甘蔗汁因含色素而呈棕黄色，在制取蔗糖前应先加入适量的活性炭，搅拌、过滤、蒸发结晶，即得较纯的蔗糖6.纸层析法的基本原理是利用混合物中各组分在流动相和固定相间的分配比的不同而使之分离。填写下列空白：（1）纸层析法是一种物质分离的简单方法，是色谱分析法的一种。它以滤纸作为_，附着在纸上的水是_，不与水混溶的有机溶剂作为_ (又称_)。（2）在层析法分离fe3和cu2的实验中，层析操作后，滤纸未经氨熏，可观察到滤纸表面有_色和_色的斑痕。（3）为使观察效果更明显，实验中采用氨熏显色。请写出fe3、cu2分别与足量氨水反应的离子方程式_。（4）显色反应结果是滤纸上方颜色呈红棕色，下方呈深蓝色(均在原点之上)，说明fe3和cu2得到了分离。由此可以得出fe3和cu2在流动相和固定相中的分配情况是_。（5）实验中所使用的fecl3饱和溶液通常会出现浑浊现象，解决的办法是_。（6）纸层析分离的基本原理是：亲脂性强的成分在流动相中分配的多一些，随流动相移动的速度就快一些；亲水性强的成分在固定相中分配的多一些，随流动相移动的速度就慢一些。请你根据上述实验现象，描述fe3和cu2得到分离的原因_。能力提升7.已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸，而乙不溶。现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行分离，可得到固体甲。(实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸性过滤器)请填写表中空格，完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。序号实验步骤简述实验操作(不必叙述如何组装实验装置)溶解将混合物放入烧杯中，加入98%h2so4，充分搅拌直到固体不再溶解过滤安装好过滤装置，将的悬浊液沿玻璃棒加入过滤器中过滤洗涤沉淀检验沉淀是否洗净参考答案1解析:极性分子易溶于极性溶剂，非极性分子易溶于非极性溶剂。因为胡萝卜素易溶于极性非常小的石油，所以易溶于非极性有机溶剂苯中。答案:b2解析:纸上层析中要求流动相溶剂对分离物质应有适当的溶解度。答案:d3解析:由于浓硫酸不具有挥发性，所以首先排除a选项。根据题意nh3的摩尔质量小于hcl和hno3，所以nh3应甲处产生，hcl和hno3气体应在乙处产生。答案:c4解析:a为蒸馏装置，b为中和滴定装置，c为纸上层析，d为启普发生器。答案:ac5解析:乙酸乙酯不溶于水，乙酸与碳酸钠反应而溶于水，所以可用碳酸钠洗涤分液；鸡蛋清溶液中加入浓(nh4)2so4溶液，由于溶解度降低而析出，所以可得较纯的蛋白质；活性炭具有吸附作用，也可将色素吸附而沉淀，所以a、b、d正确，c油脂加入浓naoh溶液水解为高级脂肪酸和甘油，所以得不到油脂。答案:c6答案:（1）惰性支持物固定相流动相(展开剂)（2）蓝(或浅蓝)棕黄(或黄)（4）fe3在流动相中分配的多一些，随流动相移动的速度快一些cu2在固定相中分配的多一些，随流动相移动的速度慢一些。（5）在溶液中加入适量的稀盐酸（6）从实验现象中可以说明，fe3是亲脂性强的成分，在流动相中分配的多一些，随流动相移动的速度快一些；而cu2是亲水性强的成分，在固定相中分配的多一些，随流动相移动的速度慢一些，从而使fe3和cu2得到分离7解析:分析题给条件可知操作后，甲溶于浓硫酸中，故可先将乙和甲的浓硫酸溶液分离。又由题给条件知甲不溶于水或稀硫酸，所以应向浓硫酸中加水稀释使甲析出并加以分离。答案:序号实验步骤简述实验操作(不必叙述如何组装实验装置)稀释或沉淀在另一烧杯中，放入蒸馏水，将的滤液沿玻璃棒慢慢加到该烧杯中，并不断搅拌过滤重新安装实验装置，