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一、选择题1、在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学性质决定的是： ( )A.用活性炭除去冰箱内的异味 B.用天然气作燃料C.用金属铜制作电线 D.用金刚石刻划玻璃2、下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是( ) 金刚石 石墨 C60 碳纳米管A.这四种物质都很软，可作润滑剂 B.这四种物质碳原子的排列方式相同C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子3、有关2 CuO + C高温 2 Cu + CO2的反应，说法正确的是 ( )A.CuO具有氧化性 B.C发生了还原反应C.反应前后氧元素的化合价没有改变 D.反应前后固体质量不变4、下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是 ( )A.二氧化碳用作灭火剂 B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量5、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是：( )A.先变红后变紫 B.变红后颜色不再改变C.先变无色后变红 D.先变蓝后变紫6、中国科学技术大学科学家在440和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式为C)和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。下列说法不正确的是( )A.金刚石是一种单质 B.碳是非金属元素C.该反应是置换反应 D.该反应中生成了新的原子7、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（ ）物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液，干燥BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤8、用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物，其主要作用除改良碱性土壤外，还能 （ ）A促进植物的呼吸作用 B加速植物的光合作用C增加植物生长所需的微量元素 D代替碳酸氢铵等作氮肥施用9、下列有关人体生理活动的叙述，错误的是()A.代谢产生的CO2，如不能及时排出，会使血液的pH增大B.无机盐和水虽不能提供能量，却是人体必需的C.胃液中少量的盐酸可以帮助消化 D.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低10、某无色气体可能含有CO、CO、H中的一种或几种，依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行)；通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；通过灼热的CuO时，固体变成红色；通过白色CuS04粉末时，粉末变成蓝色晶体；通人澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确是（ ）A.原混合气体中一定含有CO、CO、H2 B.原混合气体中一定没有CO2，一定含有H和COC.原混合气体中一定含有H和CO，可能含有CO D.根据，可推断实验过程中一定有CO生成11、下图分别二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。其中错误的是( )二、填空题12、 (1)绿色植物通过 作用吸收CO2，通过 作用将CO2释放到大气中。(2)科学家采取“组合转化”技术，将CO2 和H2 以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。请在括号中填写该化工原料的化学式：2CO2 +6H2 =1( )+ 4H2O (3)为了减慢大气中CO2 含量的增加，以下建议可行的是(填序号) 。开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；大量植树造林，禁止乱砍滥伐。13、(7分)图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络圈，请根据 该图回答(1)属于碱的是 (2)可作食品干燥剂的是 。 (3)写出图中涉及的化学反应方程式_。14、干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠.它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答：(1)碳酸氢钠的性质有 ；(2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为 _；(3)该反应的基本反应类型是 反应。15、 (1)化学与我们的生活息息相关。请从：A.二氧化硫B.二氧化碳C.氢氧化钠D.碳酸氢钠E.水 F.酒精G. 石油H.煤八种物质中选择适当的字母序号填空：治疗胃酸过多的药剂是 被誉为“工业的血液”的是 能产生温室效应的气体是 最常见的溶剂是 (2)物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列两组物质性质不同的原因。金刚石和石墨性质不同是由于 不同；生铁和钢的性质不同是由于 不同。三、实验题16、请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）请填写标号仪器的名称：_，_；（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，应选择的发生装置为（填写装置代号，下同）_，将药品加入装置前，应进行了的操作是_；发生反应的化学方程式为_。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选用的收集装置是_，用该装置收集的气体所具有的物理性质是_，制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为_。17、某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (l)该装置存在的一个主要问题是 ，你的改进方法是 ；(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?；原因是_。(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是；发生反应的化学方程式为；B处观察到的实验现象是 发生反应的化学方程式为。(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能? 。18、碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。(1)右图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是_，碳元素在元素周期表中位于第_周期。(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因_。右图是木炭还原氧化铜的实验，大试管中的反应体现了碳的还原性，其反应的化学方程式是_，反应结束后，待试管冷却后再把固体倒出，目的是_；若倒出的固体还有黑色的物质，则此黑色的物质可能是_；设计实验证明黑色的物质（写出实验步骤、现象、结论）。_。(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致_。蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式是_。(4)研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途。如：一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性。从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳都具有还原性的原因是_。一氧化碳和二氧化碳性质差异的原因_19、右图是初中化学中常见物质问的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体。(1)写出化学式：甲 ；乙 ；(2)写出丙和E反应生成A和B的化学方程式 。27 燃烧的三个条件是(1)_,(2)_(3)_;灭火的方法有(1)_(2)_,(3)_.20 下列燃料中,不属于清洁能源的是( ) A 天然气 B 煤 C 乙醇 D 氢气21 使燃料充分燃烧通常可以采取两点措施:一是_,二是_.22 如右图所示，将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中，观察到的现象是_，该现象说明二氧化碳具有的性质是_；_。23 如右图所示，向一个集满二氧化碳的质软的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，观察到的现象是_，该现象说明二氧化碳具有的性质是_。四、计算题24、某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究。称取石灰石样品8g