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文档简介
人教版四年级下册Unit3 Weather教学设计 德令哈市长江路小学 李艳玲 一、教学内容 人教版小学英语PEP四年级下册Unit3 Weather Part a(第一课时) 二、教学目标 1、知识目标: (1)能听、说、认读有关天气的单词: sunny, snowy,rainy,cloudy , windy。 (2)认读单词:London,Moscow,Singapore,Sydney。 2、能力目标: 能准确使用句型:“Whats the weather like in ? Its hot and sunny/in Sydney/” 3、情感目标: 天气变化无常,请大家及时更换衣物。 三、教学重点、难点 重点:学习单词:sunny, snowy,rainy,cloudy , windy。 难点:运用所学的句型描述天气。 四、教学准备 多媒体课件、单词卡、图片。 五、教学过程 Step1、Warm-up 1、Greeting. 2、Sing a song, weather song. (以天气的单词给小组命名)Step2、Revision/Lead-in Play a game: Whack-A-Mole Step3、Presentation 1、T:What are these words about? Ss: Weather. 2、(1)教学sunny (课件出示图片) a.语音教学。 b.边唱歌谣边做动作(Sunny, sunny, its sunny.) 。 c.带入句子Whats the weather like in Lingao/? Its sunny/in Lingao/进行操练。 b.小组读并抽查。 同步骤教学单词snowy。 (大小声操练并抽查。)(2)教学rainy(课件出示图片) T: Is it snowy? Ss: No. T: Its rainy. a.语音教学。 b.边唱歌谣边做动作(Rainy, rainy, its rainy.) 。 c.带入句子Whats the weather like?进行操练。d.小组读并抽查。 同步骤教学单词cloudy, windy。 (3)抽查weather signs Step4、Practice 1、Lets do. 2、Play a game “I do you say”. 3、Listen to the tape and read the words. 4、Lets travel around the world.(教学单词London,Moscow,Beijing, Singapore,Sydney。) 课件出示伦敦的图片。 T: Whats the weather like in London? Ss: Its rainy in London. 同步骤教学Moscow,Beijing, Singapore,Sydney。 5、仿照Lets play ,学生练习对话。 6、 Listen to the tape and answer the questions. Q:Whats the weather like in Sydney? Step 5、Consolidation & extension 1、 Lets talk. Make dialogues with your partner. (与同伴练习对话,看图谈论海南的天气情况。) 2、 A: Hello! B: Hi! A: Heres the weather report of Hainan. Its _in _. B: Whats the weather like in _? A : Its _in_. B: Oh, yes! The weather always changes. Please take care of yourself. Step6、Homework 1.Copy the words for 5 times.(抄单词5遍。) 2.Make a weather report to your parents.(给父母做天气预报。)DISGN: Unit3 Weather1.WORDS2 .A: Hello! B: Hi! A: Heres the weather report of Hainan. Its _in _. B: Whats the weather li
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