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文档简介

Unit 3 WeatherLearning aims:1.理解对话大意，并能用正确的语音、语调朗读对话。2.能够用句型Whats the weather like in? 询问天气并作答。Is it cold?一般疑问句的作答。3.能在语境中理解生词degree,并能正确发音。Learning importance:Is it cold?一般疑问句的作答。Learning difficulties:1)华氏与摄氏的区别2)打电话时的习惯用语：This is Learning procedure:Step 1 warming up and revisionSing the song ”Whats the weather like today” and dance together to review the words : rainy, cloudy, windy, snowy.Step 2 leading-inT:Class, lets look out of the window. Whats the weather like today? Ss:Its sunny and warm.T:Today we will go on learning the topic: Weather. 并板书标题Step 3 presentation and practiceWhats the weather like in Beijing? Its How about Singapore? Its 机械操练。Is it cold? 如何作答Yes, it is. No, it isnt.呈现图片进行机械操练Step 4 Today we have a new friend. 出示图片 马克 教读单词Mark 马克如何给陈洁打电话？ 听录音并回答 1. 看视频回答问题1） Whats the weather like in New York?2） Whats the weather like in Beijing?2. 注意：26 degrees! Thats cold. 为什么马克会说26度很冷？解释华氏与摄氏度的区别。3. 练习跟读模仿老师领读并纠正发音学生自学，读课文小组内练习读课文4. 展示小组展示，以不同的形式呈现，对话的表现。5. 补全课文对话。Step 5 Progress仿照课文创编对话。Step 6 Summary 重点句型板书： Unit 3 Weather Lets talk B
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