人教版四年级下册UNIT 3 lets talk B.docx_第1页
人教版四年级下册UNIT 3 lets talk B.docx_第2页
人教版四年级下册UNIT 3 lets talk B.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit 3 WeatherLearning aims:1.理解对话大意,并能用正确的语音、语调朗读对话。2.能够用句型Whats the weather like in? 询问天气并作答。Is it cold?一般疑问句的作答。3.能在语境中理解生词degree,并能正确发音。Learning importance:Is it cold?一般疑问句的作答。Learning difficulties:1)华氏与摄氏的区别2)打电话时的习惯用语:This is Learning procedure:Step 1 warming up and revisionSing the song ”Whats the weather like today” and dance together to review the words : rainy, cloudy, windy, snowy.Step 2 leading-inT:Class, lets look out of the window. Whats the weather like today? Ss:Its sunny and warm.T:Today we will go on learning the topic: Weather. 并板书标题Step 3 presentation and practiceWhats the weather like in Beijing? Its How about Singapore? Its 机械操练。Is it cold? 如何作答Yes, it is. No, it isnt.呈现图片进行机械操练Step 4 Today we have a new friend. 出示图片 马克 教读单词Mark 马克如何给陈洁打电话? 听录音并回答 1. 看视频回答问题1) Whats the weather like in New York?2) Whats the weather like in Beijing?2. 注意:26 degrees! Thats cold. 为什么马克会说26度很冷?解释华氏与摄氏度的区别。3. 练习跟读模仿老师领读并纠正发音学生自学,读课文小组内练习读课文4. 展示小组展示,以不同的形式呈现,对话的表现。5. 补全课文对话。Step 5 Progress仿照课文创编对话。Step 6 Summary 重点句型板书: Unit 3 Weather Lets talk B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论