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文档简介
Unit 4 At the farmPart B Lets talk教学设计授课教师:东莞市长安成才第二小学 曹秋霞教材:PEP小学英语四年级下册P41课型:口语交际教学年级;四年级上课时长:40分钟课时目标1. 能听、说、认读单词horses、sheep、hens等单词。2. 能用What are those? They are.的句型。3. 能用Are they.?Yes,they are./No ,they arent.确定是否为某种物品。4. 培养学生的表演能力。重点难点1. 能听懂、会说句子:What are those? They are.Are they.?Yes,they are./No ,they arent.2. 利用所学过有关动物的单词结合所学句型熟练自如地交流。教学准备1. PPT2. English word cards and a big picture. 教学设计Step 1: Warming up (4mins)1. Greeting. 2.Lets sing. 3.Free talk. 目的:根据学生爱唱爱跳的性格,采用游戏方式活跃课堂气氛,同时复习旧知识为新的学习内容做好准备。.Step 2: Presentation1. 呈现主题。2. Read and guess. 3. Discuss and choose.(小组讨论)目的:通过头脑风暴,培养学生学习想象力和思维力。 4. Listen and check.5. Watch the video.6. Try,listen and imitate.7. Make a new dialogue. (目的:设计一个新农场图,让学生来创编对话,在小组中锻炼其合作,培养口语表达能力。)Step 3: Practice1. T or F.Step 4: Sum up1. 复习这节课所学的重点句型。2. Homework(1)Read the text 5
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