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文档简介

中学第二学年度政教工作总结在上级领导的指导和关心下,全体教职员工,尤其是级长、班主任、保安队员的共同努力下,政教工作能按期初计划,顺利完成工作任务。取得一定成绩,使学校德育工作更加进入良性循环。具体工作主要有:1.政教处坚持两周一次的政治学习,加强师德教育,提高了师资队伍的素质,增强全员参与德育的力度。2.本学期来,政教处按上级部署,紧密结合学校实际,深入开展校风校纪大整顿活动,由于整改措施到位,活动取得了良好的效果,得到局的大力肯定。3.本学期来,政教处采取多种形式,认真抓好对学生的思想教育。如继续深化学生行为习惯养成教育活动开展,完善“行为习惯示范班级的评选活动。本学期评选结果是:上半学期为初一(1)、(4)、(8)班,初二(1)、(4)、(5)班,初三(2)、(3)、(6)班被评为文明行为习惯示范班;下半学期为初一(4)、(1)、(8)班,初二(4)、(10)、(11)班被评为文明行为习惯示范班。从而使学生形成良好行为规范,对营造良好的校风校纪起到了很好的促进作用,本学期学生没有出现较大的违纪事件,违纪现象极大减少。建设文明学校的政教目标基本实现。4.本学期,各级各班都能落实和完成政教处布置的工作任务,逐学月完成政教处学月主题教育活动。并能及时上缴了阶段性的总结汇报材料。5.本学期来,政教处进一步加大了对级长、班主任、团队工作的领导和组织管理,积极鼓励各班级争创文明班级。主要工作有:加强了学校德育工作队伍的建设,调整充实班主任队伍。进一步完善和落实班主任工作责任制,级长、班主任们都能各自加强对所管班级的组织和纪律管理,认真完成学校布置的各项工作任务。加强了团队学生干部队伍建设,着力培养学生干部的自理、自治能力和主人翁精神。进一步修订完善“文明班级”评选制度,使文明班的评选更具竞争性和准确性。本学期文明班评选结果是:初一(1)、(4)、(8)班,初二(4)、(10)、(11)班,初三(注:毕业)。定期召开级长、班主任会议,、组织学习、及时汇报和交流工作情况,使学校的德育工作处在较浓烈的氛围中。6.开展了丰富多彩的文体活动,以此为载体,大大地搞活了学校德育工作,拓宽了德育渠道。如参加县城中小学合唱比赛荣获中学组二等奖;如团委会、学生会在初三级成功举办“我的责任我承担”演讲比赛活动,初三(1)班、初三(2)班、初三(6)班、初三(10)班分别获得一、二、三、四名;如开展“克服陋习,做一个文明的中学生活动”倡议书征文比赛;如积极响应上级号召,在学生中开展写给老师一封信书信“感恩”活动等。这些活动对学生的思想道德素质的提高起到了很好的促进作用。7.扎实做好和搞活学校、家庭、社会三结合的德育活动,致力建设安定祥和的校园治安环境。本学期来,保安队员的自身素质和工作责任心大大提高。师生值日工作认真和到位,能按值日制度和要求开展工作,并做好各项登记检查和归档工作。进一步加强了对后进生的教育和思想转变工作。各班主任都能加大对差生的家访工作,政教处也多次召开差生教育会议,差生转化率大大提高。同周边管区及城北派出所的治安工作联系进一步加强,校内外治安整合功能进一步得到发挥。请政法人员到学校上法制课,从而提高了学生的法制纪律观念。8.加强安全管理工作,本学期,学校进一步落实治安保卫和安全责任制,政教处加大了对学生安全教育的力度,强化学生上、放学和节假日的校外安全教育,增强师生的安全防护意识;同时进一步加大对校园周边治安环境的整治,全学年没有出现任何安全事故,实现了创建平安校园的安全目标。学校良性的德育氛围和成绩,是全体教职员工不懈努力的结果,我们一定要发扬成绩,不断开拓创新,进一步探索、能适合时代要求、能调动广大师生积极参与的德育新模

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