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文档简介

非凡的智能加上顽强的毅力才能战胜困难四年级 蒋昊宇 指导老师 张一清我最近看了一本书叫绿野仙踪,主要讲:善良的小姑娘多诺茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度奥兹国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续结识了没脑子的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最终,他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿。 作者是:莱曼弗兰克鲍姆 .绿野仙踪以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人-他需要一副脑子;铁皮樵夫-他需要一颗心;胆小狮子-他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边. 在读书的过程中,多萝茜占据了我的思想,多萝茜似乎就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。因为以前,我一看见狗就害怕。有时我会问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢?”看完这部童话后,我决心像多萝茜一样鼓足勇气,用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难,克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我一定能做到! 我喜欢绿野仙踪,它让我有了好朋友-多萝茜;我喜欢绿野仙踪,它给我带来快乐;我喜欢绿野仙踪,它给我带来勇气;我喜欢绿野仙踪! 这本书真复杂四年级 侍雨 指导老师 张一清 莎翁的哈姆雷特是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑. 真正的做好事不留名三年级 王强 指导老师 张一清爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完基督山复仇记后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如同学在电视上所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊. 蚊子和狮子给我的启示三年级 刘映亮 指导老师 张一清最近,我读了伊索寓言这本书,使我印象最深的是 蚊子与狮子,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。读三年级 徐树壮 指导老师 张一清读完后,我感悟到了我们在学习中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的生活和学习中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,从小打好坚实的学习基础,这样将来才才有机会成为祖国的建设者和合格的共产主义接班人。 读荷花感想马欣 指导老师 张一清 今天我读了姐姐学习的课文荷花,我被其中优美的片段描写打动了。于是想起自己也曾经种过一盆一盆花,它的名字叫蟹爪兰。它一年四季也不落叶,仿佛一个坚强的绿姑娘 。 蟹爪兰的叶子像螃蟹的爪子, 扁扁的, 一节一节的, 真是名副其实。刚长出来的是一片很大的叶子,后来出来的叶子分成几个方向,像一个小喷泉飘洒开来,盖住了花盆的边沿。 最值得惊奇的是,今年冬天,窗外还在漫天飘舞着大雪的时候,蟹爪兰爆出了一个粉红色的花骨朵儿,像一粒小小的橄榄球。过了几天,便悄悄地绽开了粉红色的笑脸。蟹爪兰的花朵儿是喇叭形的,开放的花朵仿佛吹响了春天的号角,在寒冷的冬天里给我们带来了春天的问候。 蟹爪兰喜欢在阴凉而有露水的地方生长,不喜欢过多的水份,所以得到一盆蟹爪兰一定要精心培养哦!母爱是伟大的 三年级 徐贤 指导老师 张一清 在一个成功的人背后,总有一个人在生活中帮助他、支持他、鼓励他、激励他,这个人也许是你的朋友、兄弟,这些都不重要,重要的是有一个人一直在支撑你,这个人就是生你养你的母亲。 秋天的怀念中,作者由于一次意外事故而失去了双腿,这使作者对生活失去了信心,而母亲则在关键时刻帮助儿子,使作者最终走向了成功。在生活中,母亲就是作者的精神支柱,在关键的时候给予他力量,使孩子不至于坠入深渊。 在作者为自己的双腿瘫痪而生气、自卑、发脾气时,母亲总是躲到一旁,悄悄的看着她的孩子。等到一切恢复沉寂后,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着作者。的确,母亲看在眼里,疼在心里。 当作者坐在轮椅上,用手打着他的两条腿,抱怨生活时,母亲终于说出了她那朴素的愿望,这也是一个母亲对自己的儿女最简单的要求“好好活着”! 古人有一句话“树欲静而风不息,子欲养而亲不在”,人生有些遗憾,开始时并不起眼,可到后来你发现之后想要弥补时,机会却会永远地消失了。史铁生这时才知道,自己的母亲已经病到了那步田地。 文中写道:“那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落”。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我带你去看吧。”母亲把秋天挡在了窗外,母亲是把秋天的凄凉挡在了窗外,怕孩子看到秋天的萧瑟使他对生活失去信心。这是一个母亲,对孩子的将来的期望,她认为:自己孩子会有美好的未来,不能让他失去生活的信心,决不能! 又提到了菊花,母亲又要带作者去看菊花了。作者答应了。这时的母亲高兴得一会儿站起来,一会儿又坐下。就是那么简单的一句话,但在母亲看来就会有不同的理解。她认为他的孩子终于想通了,认为孩子的将来一定会有好的结果。因此,她感到了欣慰,感到以前的一切努力不是白费,她不觉得累,因为她的努力得到了回报。 母亲高兴了,他开始叙旧,忽然,她提到了“跑”与“踩”,她一下子呆了。 她走了出去,一去就再也没回来 可怜天下父母心,文中的母亲为了自己的儿子,错过了最佳的治疗期,献出了生命。一样,冰心奶奶曾说过:“若没有女性,这世界上至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”是的,这个世界就是因为有了女性,有了母亲,有了母爱,才变得如此灿烂和多姿多彩。 “好好活着!”,这是一个母亲临走前的最后一个愿望,就是这么一个愿望却蕴含了一个母亲一生操劳的目的。 母爱是伟大的,这位母亲是位伟大的母亲。母爱是神圣的,那位母亲同样神圣。腊笛老婆是坏女人四年级 夏梦雪指导老师 张一清今天,我读了一本三百六十五夜故事,故事中有一篇名为火烧腊门,下面我就来介绍这个故事吧!从前,村子里住着一户人家,家里有两个孩子,一个叫腊笛,是弟弟,另一个是哥哥,叫腊门。时间日月如梭,腊门讨了一个黑心的女人当老婆,他就把弟弟赶了出去。有一天,弟弟突然发现一只大鸟飞了过来,说道:“腊笛,你跟我过来。”腊笛跟着那只大鸟走了,它们来到一个山洞边,看见许多金银珠宝,旁边还有一盘石磨,他就把石磨搬回了家。这块石磨真好,只要说出什么东西,都能磨出来。腊笛就跟大家一起分享这石磨带来的快乐。腊门知道了,趁腊笛不注意,就把石磨偷回了家。腊门的老婆说:“给我个月亮当月饼。”石磨转得很快,但月亮没下来,老公大叫说:“把星星弄下来做我老婆的耳环”。这一下,星星下来了,但他们的房子都烧光了。我想:我们人类决不能黑心,如果你黑心,将来什么事也都做不到的,并会得到报应。一个航海家的经历四年级 陆金丹 指导老师 张一清鲁滨逊漂流记这本书是英国作家笛福写的。这本书写的是一个叫鲁滨逊的人流落孤岛的故事。 鲁滨逊很小就想出去航海,家人怎么说也不能阻拦他的念头。第一次航海是他遇险了,可是他不灰心又来了第二次,大暴风把他们的船冲散架了,他被冲到了一个孤岛上,从此他就生活在了这儿,一直过了28年,这些年中他碰到了些困难,还会吃人的土人,于他们搏斗。最后和被他救的那个人一起逃离了这个岛。 看完这个故事后,我被鲁滨逊的那种精神感动了,我想:鲁滨逊的意志可真坚定,要是我在这个孤岛上的话,我想,我连一个月都可能活不过去,父母给我吃穿,我哪来的钱去吃冰淇淋,我睡在床上谁给我做早饭可是鲁滨逊却在这个孤岛上生活了28年,可见他是多么的努力。其实,在我们的生活中也有许多像鲁滨逊这样的人,只是我们没有去发现。他们有可能是清洁工,理发师.甚至就在我们身边的同学或亲人。 让我们永远记住鲁滨逊这个名字,让我们想他学习用书成长自己三年级 蒋志闯 指导老师 张一清“书是人类进步的阶梯。”书像大海,书开心时,大海泛起一道道波澜,书伤心时,大海流动飞快,书平静时,大海默默无闻。 一年级时,我对读书非常感兴趣,记得我曾经对爸爸妈妈说过:“爸爸妈妈,书就像我的知心朋友,书就像我的水与面包,书就像我的老师,书就像我的开心丸。”爸爸妈妈听后笑了。二年级时,我被书已经黏黏的被粘住了,如果我一天不读书的话,我就不吃饭,这激发着我对书的兴趣,我每天都会捧起书本,哈哈大笑,爸爸妈妈听到我的笑声,也嘿嘿一笑,就像在给我伴奏。三年级时,书就像大米,我就像老鼠,我们简直成了形影不离的好朋友,紧紧的粘在一起。本来我的文章写的不好,是那一本本崭新的书是我的文章写得更好。 同学们,老师们,让我们捧起手中的书,泛起书的波澜,做一个有用的人吧!成功贵在坚持三年级 张胜旺 指导老师 张一清 今天,我读了坚持就会成功这个故事,上面是这样写的,一群蛤蟆在进行比赛,看看谁先到达一座高山的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。比赛开始了。由于大伙都不信有谁能到达那座山峰的顶端,只听到一片嘘声:“太难为它们了!这些蛤蟆无法到达目的地”许多蛤蟆开始泄气了,可是,有一只蛤蟆却一直在奋力地向上爬去。围观的群众继续高喊着:“太难了,你们不可能到达山顶的!”其他的蛤蟆也停下来了,只有那一只蛤蟆一如既往继续向前。比赛结束,却只有那只蛤蟆不可思议地到达终点。一只蛤蟆走上前来,问它为什么能坚持下来到达终点。这时,大家才发现这只蛤蟆是聋子。读完这个故事,我感受很深,许多人失败往往不是因为他们能力不够,而是听信了太多的流言蜚语,把自己的信心和意志都消磨光了。在现实生活中,也发生过这样的事情,像跳绳比赛,一个人跳了一百五十个,有些人认为自己跳不到那么多就半途而废了,有些人却坚持着,不一会就跳到了一百五十个。学做学习生活中的有心人三年级 蒋浩雨 指导老师 张一清今天,我读了一本机智故事二百篇里面的一则叫张嘎报警的故事。这个故事主要讲了:在抗日战争的时候,有一个长得虎头虎脑、身体结实、黑里透红的脸上洋溢着孩子般淘气的笑容、名字叫张嘎的小游击队员。在一天夜里,游击队队长叫张嘎到桥头放哨。张嘎来到桥上执行任务。突然寂静的夜色中传来杂乱的脚步声,嘎子一听马上知道是鬼子的部队进村来扫荡了,可是跑回去报信是已经来不及了,怎么办呢?突然,嘎子看见河边的芦苇,一大片芦苇在微风中发出响声,灵机一动就跳进芦苇荡里,摇着芦苇,鬼子以为有埋伏,就向河里开枪,村民和游击队听到枪声,马上转移,等到鬼子进村时只有一座空城在等着他们。读了这则故事,我感觉到张嘎不仅机灵聪明,而且很会动脑筋,对周围的事物观察得很仔细,做到心细则灵。而我在学习中我感到很粗心,不细致,往往不是这儿错就是那儿错,读了这则故事,我觉得应该向张嘎学习,学习他的细致,学习他的肯动脑筋,决心做一个学习中、生活中的有心人。做事要爱动脑筋三年级 杨玉龙 指导老师 张一清今天,我在一本书上看到一篇文章是康熙帝智除鳌拜,读完后,我知道了人小不一定能力差,多动脑,多观察,团结一致也会把事做好。文中的内容主要是这样的,康熙即位因年幼,所以国事都由4位辅政大臣掌管,其中鳌拜以太上皇自居,不把他放在眼里,依仗义大权,独断专行。后来康熙在暗中提拔亲信,选了一批武功功底比较好的少年,以游戏的形式陪他习武,特意给鳌拜看。鳌拜看了以为他贪图玩耍,丝毫不加戒备。在1669年康熙把鳌拜召进宫后,以比武形式激鳌拜,少年们团结一致将他抓住,康熙最终成了皇帝。本文记录了古代发生的事来提醒我们要对外严加戒备,一着不胜,满盘皆输。严是爱 松是害三年级 李双洋 指导老师 张一清 今天,我不经意间地翻开了精彩阅读里面一篇的文章,它深深地吸引了我的目光。里面写的是作者一年级时,因下雨想逃学,不起床,挨了父亲一顿打。并且作者写的这篇深刻地表达了他对父亲的管教很感激,和对父亲的怀念之情。凡是读过这篇文章的人,可能都会觉得作者的父亲很严厉。但是俗话说“打是亲,骂是爱”这句话用在这篇文章是最合适不过了。读了这篇文章以后,我不仅感受到了父亲的严厉,我还感受到了父亲对作者的疼爱,在文章最后,有一句话,使我很难忘:我走出了教室,站在爸爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出了两个铜板递给我。”这简短的几句话,却让我深深地记在心里,在这几句话中,我知道了父亲其实很爱他的儿子的。这不禁让我想到了自己的生活中所发生的。虽然,我从小都没被打过,只有偶尔有几次犯了错误,妈妈会批评我几句,最严重的只是被老妈打了两耳光,这已经是我被打的几次中最严重的一次了。我妈却从来不用“鸡毛掸子”一类的东西打我,更别说是像文中的作者那样被打得“遍体鳞伤”,这让我知道了,妈妈是很疼爱我的。如果没有了她的管教,我现在可能还是爱顶撞别人的小孩了,所以这才叫“不打不成器”。虽然,在妈妈批评我的时候,我很不服气,但是事情过去以后,静下心来想一想,还是会觉得妈妈批评我是对的,其实,在她批评我,打我的同时,我知道,她是很痛苦的。谁不希望自己的孩子乖呢?学会观察会有发现三年级 马丽 指导老师 张一清在暑假里,我看了很多本书,有恐龙传说、历史故事、昆虫记其中给我留下最深刻印象的是昆虫记这本书。昆虫记是一本非常有名的书,这一本书是著名的法布尔写的,鲁迅把昆虫记称为“讲昆虫故事”、“讲昆虫生活”。昆虫记有很多篇,我觉得最好的是蜜蜂这一篇,现在就由我来为大家介绍一下吧。蜜蜂这一篇文章叙述了法布尔听说蜜蜂有辨认方向的能力,他不相信,自己就试一试。有一天,他捉了二十只蜜蜂,叫小女儿爱格兰等在屋檐下,然后法布尔把蜜蜂放在一个纸袋里,带着它们走了两里半路,最后打开纸袋,放它们飞出来,看有没有蜜蜂会飞回来。为了区分飞到屋檐下的蜜蜂是法布尔放出的,于是他在蜜蜂背上做了白色的记号。放走蜜蜂的时候,吹起了微风,它们飞得很低,几乎要触到发面,这样可以减少风的阻力。在回家的路上,法布尔想象它们会面临恶劣的环境,心里推测它们一定找不到回家的路。没想到法布尔刚跨过家门,爱格兰就冲过来,脸红红的,看上去很激动。原来法布尔的蜜蜂飞回来了。一共有十七只蜜蜂没有迷失方向,它们准确无误地回到了家,尽管空中吹着逆向的微风,沿途是一些陌生景物,但它们还是飞回来了。读了这个故事,我也像法布尔一样喜欢上这些聪明的小蜜蜂。读了这本昆虫记,我明白了一定要认真观察,才能有所发现。法布尔能写出这么好的书,正因为他认真观察,勤于思考,乐于动手做试验。我们都要向他学习。希望大家都来看看这本好书。四十八个脚趾读后感三年级 朱永贤四十八个脚趾是彭懿著的1958年出版的一本书,这本书讲述的内容是:有一个孩子的名字叫青子,青子一家三口生活在一个沙漠中的小镇里。一年前,一辆载着青子母亲的大巴被风沙掩埋,后来,虽然车子还在,但车上四十个人都离奇失踪了。直到有一天,青子家里来了四十八个脚趾的怪物让青子叫它妈妈,青子叫了一声妈妈,怪物感动得流下了眼泪,天黑了,怪

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